本實用新型專利技術所涉及一種用于記憶一體機模塊化推拉防護裝置，包括一體機主體，一體機主體包括一體機邊框體；因一體機主體上設置有推拉式的防護結構，防護結構包括兩條平行設置的邊框條，設置于兩條邊框條內部的條形收容凹槽，設置于兩條邊框條之間的可推拉式移動的防護移動門，設置于條形收容凹槽一側的鎖扣件。使用時，當需要使用防護結構內部的接口時，則推開防護移動門；當使用完之后，則將防護移動門關閉即可，使得設置于條形收容凹槽內部的接口長期處于封閉狀態，此種隱藏式設計有利于提高設置于觸摸屏黑板上接口使用壽命。與此同時，還能保護接口，防止學生誤按或亂按功能防止學生誤按或亂按的現象發生。止學生誤按或亂按的現象發生。止學生誤按或亂按的現象發生。
【技術實現步驟摘要】
一種用于記憶一體機模塊化推拉防護裝置
[0001]本技術涉及一種用于教學或會議領域的用于記憶一體機模塊化推拉防護裝置。
技術介紹
[0002]隨著社會經濟的進步和發展，伴隨著提高教育質量勢在必得，也就是必須深化教育領域改革，因此，推進教育信息化至關重要。眾所周知，黑板是教學過程中必不可少的教學設施，為了實現教育信息化，黑板智能化已經成為黑板發展的趨勢。現有大多數的教學課堂上，最常見的有投影儀教課，白板授課和粉筆黑板授課三種授課形式。為了擴大授課黑板的顯示范圍，一般情況會采用增大授課黑板本身尺寸，或采用粉筆黑板與白板組合，或者采用粉筆黑板與投影儀組合等方式構成黑板。所述此類黑板雖然實現授課的目的，但是，在此授課過程還存在諸多的技術問題，例如，粉筆黑板會造成污染和引起衛生健康問題等。隨后出現一種紅外線觸摸屏的觸摸屏黑板。此觸摸屏黑板雖然能夠解決上述存在的技術問題，但是，設置于所述觸摸屏黑板上的USB接口，音頻接口，功能按鍵等接口，其大部分外露于空氣中，由于所述接口內部都含有金屬外殼，金屬端子等金屬部分，使用一段時間之后，所述的金屬部分長期暴露于空氣中，容易積累一下水分或灰塵，使得所述接口出現接觸不良，或出現金屬部分表面氧化生銹等技術現象，導致降低設置于觸摸屏黑板上的接口使用壽命。
技術實現思路
[0003]有鑒于此，本技術所要解決的技術問題是提供一種不僅能夠提高設置于觸摸屏黑板上接口使用壽命，而且還能保護接口，防止學生誤按或亂按功能的用于記憶一體機模塊化推拉防護裝置。
[0004]為此解決上述技術問題，本技術中的技術方案所采用一種用于記憶一體機模塊化推拉防護裝置，其包括一體機主體，所述一體機主體包括一體機邊框體；所述一體機主體上設置有用于延長設置于一體機主體上的接口使用壽命的推拉式的防護結構，所述防護結構包括設置于一體機邊框體上的兩條平行設置的邊框條，設置于兩條邊框條內部的用于收容接口的條形收容凹槽，設置于兩條邊框條之間的可推拉式移動的防護移動門，設置于條形收容凹槽一側的鎖扣件。
[0005]進一步限定，所述一體機邊框條上設置有用于放置各種水性筆的條形狀態的邊緣弧形凹槽，該邊緣弧形凹槽位于一體機邊框條外側邊緣；所述邊緣弧形凹槽與一體機邊框條一體成型。
[0006]進一步限定，所述一體機主體還包括設置于一體機邊框體內部的一體機，白板，以及黑板；所述白板安裝在一體機的一側，所述黑板安裝在一體機的另一側。
[0007]進一步限定，位于上端的邊框條的下側和位于下端的邊框條的上側分別設置有用于防護移動門實現左右移動的移動凹槽。
[0008]進一步限定，所述防護移動門上下端邊緣分別設置有與移動凹槽相互吻合的移動
凸體。
[0009]本技術的有益技術效果：因所述一體機主體上設置有用于延長設置于一體機主體上的接口使用壽命的推拉式的防護結構，所述防護結構包括設置于一體機邊框體上的兩條平行設置的邊框條，設置于兩條邊框條內部的用于收容接口的條形收容凹槽，設置于兩條邊框條之間的可推拉式移動的防護移動門，設置于條形收容凹槽一側的鎖扣件。使用時，當需要使用防護結構內部的接口時，則推開防護移動門；當使用完之后，則將防護移動門關閉即可，使得設置于條形收容凹槽內部的接口長期處于封閉狀態，此種隱藏式設計避免了現有技術中因長期暴露于空氣積累空氣中水分或灰塵而導致所述接口產生接觸不良及氧化生銹現象發生，有利于提高設置于觸摸屏黑板上接口使用壽命。與此同時，還能保護接口，防止學生誤按或亂按功能防止學生誤按或亂按的現象發生。
[0010]下面結合附圖和實施例，對本技術的技術方案做進一步的詳細描述。
【附圖說明】
[0011]圖1為本技術一種記憶一體機的正面狀態的立體圖；
[0012]圖2為本技術一種記憶一體機的正面的示意圖；
[0013]圖3為本技術一種記憶一體機的側面的示意圖；
[0014]圖4為圖2中A向的局部放大的示意圖；
[0015]圖5為圖3中B向的局部放大的示意圖；
[0016]圖6為本技術中所述模塊化推拉防護裝置閉合狀態的示意圖；
[0017]圖7為本技術中所述模塊化推拉防護裝置開啟狀態的示意圖。
【具體實施方式】
[0018]為了使本技術所要解決的技術問題、技術方案及有益效果更加清楚、明白，以下結合附圖和實施例，對本技術進行進一步詳細說明。應當理解，此處所描述的具體實施例僅用以解釋本技術，并不用于限定本技術。
[0019]請參考圖1至圖7所示，下面結合本技術的實施例說明一種用于記憶一體機模塊化推拉防護裝置，其包括一體機主體，以及設置于一體機主體上的防護結構。
[0020]所述一體機主體包括一體機邊框體1，設置于一體機邊框體1內部的一體機2，白板3，以及黑板4。所述白板3安裝在一體機2的一側，所述黑板4安裝在一體機2的另一側。
[0021]所述防護結構設置在一體機2的中央位置處。所述防護結構包括設置于一體機邊框體1上的兩條平行設置的邊框條5，設置于兩條邊框條5內部的用于收容接口的條形收容凹槽6，設置于兩條邊框條5之間的可推拉式移動的防護移動門7，設置于條形收容凹槽6一側的鎖扣件8。
[0022]位于上端的邊框條5的下側和位于下端的邊框條5的上側分別設置有用于防護移動門7實現左右移動的移動凹槽。所述防護移動門7上下端邊緣分別設置有與移動凹槽相互吻合的移動凸體。所述移動凸體置于移動凹槽內部，實現防護移動門7沿著兩條平行設置的邊框條5之間來回移動。
[0023]所述一體機2的邊框條5上設置有用于放置各種水性筆的條形狀態的邊緣弧形凹槽9，該邊緣弧形凹槽9位于一體機2的邊框條5外側邊緣；所述邊緣弧形凹槽9與一體機2的
邊框條5一體成型。所述邊緣弧形凹槽9的截面為半圓弧形。
[0024]安裝時，所述條形收容凹槽6安裝在兩條平行設置的邊框條5內部，而兩條平行的邊框條5置于條形收容凹槽6外側一端，所述的防護移動門7置于兩條平行設置的邊框條5之間，所述防護移動門7的一側安裝有鎖扣件8。使用時，當需要使用防護結構內部的接口時，則推開防護移動門7；當使用完之后，則將防護移動門7關閉即可，使得設置于條形收容凹槽6內部的接口長期處于封閉狀態，此種隱藏式設計避免了現有技術中因長期暴露于空氣積累空氣中水分或灰塵而導致所述接口產生接觸不良及氧化生銹現象發生，有利于提高設置于觸摸屏黑板上接口使用壽命。與此同時，還能保護接口，防止學生誤按或亂按功能防止學生誤按或亂按的現象發生。
[0025]以上參照附圖說明了本技術的優選實施例，并非因此局限本技術的權利范圍。本領域技術人員不脫離本技術的范圍和實質內所作的任何修改、等同替換和改進，均應在本技術的權利范圍之內。
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【技術保護點】
【技術特征摘要】
1.一種用于記憶一體機模塊化推拉防護裝置，其包括一體機主體，所述一體機主體包括一體機邊框體；其特征在于：所述一體機主體上設置有用于延長設置于一體機主體上的接口使用壽命的推拉式的防護結構，所述防護結構包括設置于一體機邊框體上的兩條平行設置的邊框條，設置于兩條邊框條內部的用于收容接口的條形收容凹槽，設置于兩條邊框條之間的可推拉式移動的防護移動門，設置于條形收容凹槽一側的鎖扣件。2.根據權利要求1所述一種用于記憶一體機模塊化推拉防護裝置，其特征在于：所述一體機邊框條上設置有用于放置各種水性筆的條形狀態的邊緣弧形凹槽，該邊緣弧形凹槽位于一體機邊框條外側邊緣...
【專利技術屬性】
技術研發人員：朱紅東，
申請(專利權)人：深圳市方成教學設備有限公司，
類型：新型
國別省市：
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