【技術實現步驟摘要】
本專利技術涉及仿真實踐教學訓練，具體是一種建筑電氣與智能化專業半實物仿真實踐教學訓練系統。
技術介紹
1、建筑電氣與智能化是指運用計算機技術、自動測控技術完成對建筑物內所有設施進行監控和集中管理的專業，該專業屬于強弱電結合、建筑設備和智能化技術結合的學科，具體是建筑電氣與智能化可實現對發供電系統、通風空調系統、給排水系統以及音視頻、周邊警戒、火災報警、門禁等樓宇安防信息的自動控制和統一管理。
2、由于建筑電氣與智能化屬于強弱電結合、建筑設備和智能化技術結合的學科，在專業實踐教學中涉及電氣工程中的發供電設備操作使用實踐；環境工程中通風空調和給排水的設備操作使用實踐教學；信息與通信工程中綜合信息管理相關設備操作使用實踐教學。在實際中往往是依托模擬訓練設備或實際設備開展實踐教學，不僅占地面積大而且費用較高。加之，本專業屬于多學科交叉融合的新興專業，現有教學設備往往側重于單一學科方向的設備操作實踐，缺乏多專業、多設備間相互聯動的整體教學功能，因而實訓的效果不佳。
技術實現思路
1、本專利技術的目的在于提供一種建筑電氣與智能化專業半實物仿真實踐教學訓練系統，以解決目前實訓器材只能開展單專業方向操作使用訓練的實際對教學效果產生的不利影響，同時有效降低設備費效比和場地占用面積的問題，并實現為建筑電氣與智能化專業學生提供一集供電系統操作實訓、通風空調系統操作實訓、給排水系統操作實訓和樓宇安防信息系統操作實訓于一體、且多方向和多設備的實踐教學訓練系統。
2、同時，本專利技術所
3、為實現上述目的，本專利技術提供如下技術方案：一種建筑電氣與智能化專業半實物仿真實踐教學訓練系統，包括訓練系統，所述訓練系統供其下設的發供電系統、通風空調系統、給排水系統以及信息模擬系統搭建使用；訓練模塊，所述訓練模塊包括供訓練系統模擬訓練使用；以及設計架構，所述設計架構包括技術架構、網絡架構、測控架構、軟件架構和集成架構，所述設計架構供訓練系統與訓練模塊結合應用。
4、作為本專利技術再進一步的方案：一種建筑電氣與智能化專業半實物仿真實踐教學訓練系統，所述發供電系統、通風空調系統和給排水系統均配備有模擬其故障生成的故障設置單元、系統運用設備及場景以及系統展示大屏。
5、作為本專利技術再進一步的方案：一種建筑電氣與智能化專業半實物仿真實踐教學訓練系統，所述信息模擬系統包括綜合信息管理平臺，所述綜合信息管理平臺供發供電系統、通風空調系統和給排水系統進行從風、水或電專業方向的模擬檢測。
6、作為本專利技術再進一步的方案：一種建筑電氣與智能化專業半實物仿真實踐教學訓練系統，所述訓練模塊包括仿真教學單元和遠程測控單元，所述仿真教學單元供發供電系統、通風空調系統和給排水系統的半實物仿真教學作業，所述遠程測控單元供發供電系統、通風空調系統和給排水系統的遠程虛擬測控作業。
7、作為本專利技術再進一步的方案：一種建筑電氣與智能化專業半實物仿真實踐教學訓練系統，所述仿真教學單元包括發供電系統、通風空調系統和給排水系統的三維場景虛擬仿真，所述仿真教學單元內設有供發供電系統、通風空調系統和給排水系統實現仿真教學目的的模擬訓練器材，所述三維場景虛擬仿真包括各系統或器材的拓撲關系展示、設施設備信息展示、操作流程演示以及設備仿真監控。
8、作為本專利技術再進一步的方案：一種建筑電氣與智能化專業半實物仿真實踐教學訓練系統，所述遠程測控單元內設有模擬訓練平臺，所述模擬訓練平臺供發供電系統、通風空調系統和給排水系統進行仿真模擬的模擬訓練平臺，所述綜合信息管理平臺與模擬訓練平臺信息互聯。
9、作為本專利技術再進一步的方案：一種建筑電氣與智能化專業半實物仿真實踐教學訓練系統，所述技術架構基于soa模型從物理層、數據層和服務層對訓練系統進行訓練和應用，所述物理層供各系統中設施設備運用和管理，所述數據層包括有數據庫，所述數據庫供物理層中所用設施設備的數據傳輸和數據儲存使用，所述應用層供三維虛擬場景和綜合信息管理平臺模擬訓練使用，所述服務層供應用層提供基礎服務支撐使用。
10、作為本專利技術再進一步的方案：一種建筑電氣與智能化專業半實物仿真實踐教學訓練系統，所述網絡架構供發供電系統、通風空調系統和給排水系統與系統展示大屏互聯使用。
11、作為本專利技術再進一步的方案：一種建筑電氣與智能化專業半實物仿真實踐教學訓練系統，所述測控架構供發供電系統、通風空調系統和給排水系統的遠程控制和聯動使用。
12、作為本專利技術再進一步的方案：一種建筑電氣與智能化專業半實物仿真實踐教學訓練系統，所述軟件和集成架構供的發供電系統、通風空調系統、給排水系統以及信息模擬系統進行平臺集成和應用使用。
13、與現有技術相比，本專利技術的有益效果是：
14、本申請提供一種建筑電氣與智能化專業的半實物仿真操作訓練教學系統，既能獨立直觀形象地展示本專業發供電系統、通風空調系統、給排水系統以及音視頻、周邊警戒、火災報警、門禁等樓宇安防信息各子系統的系統結構、工作原理及操作使用步驟，又能實現各專業方向功能聯動實現綜合操作訓練，為本專業學生從事智能建筑相關保障工作奠定基礎。
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1.一種建筑電氣與智能化專業半實物仿真實踐教學訓練系統，其特征在于，包括訓練系統，所述訓練系統供其下設的發供電系統、通風空調系統、給排水系統以及信息模擬系統搭建使用；
2.根據權利要求1所述的一種建筑電氣與智能化專業半實物仿真實踐教學訓練系統，其特征在于，所述發供電系統、通風空調系統和給排水系統均配備有模擬其故障生成的故障設置單元、系統運用設備及場景以及系統展示大屏。
3.根據權利要求2所述的一種建筑電氣與智能化專業半實物仿真實踐教學訓練系統，其特征在于，所述信息模擬系統包括綜合信息管理平臺，所述綜合信息管理平臺供發供電系統、通風空調系統和給排水系統進行從風、水或電專業方向的模擬檢測。
4.根據權利要求3所述的一種建筑電氣與智能化專業半實物仿真實踐教學訓練系統，其特征在于，所述訓練模塊包括仿真教學單元和遠程測控單元，所述仿真教學單元供發供電系統、通風空調系統和給排水系統的半實物仿真教學作業，所述遠程測控單元供發供電系統、通風空調系統和給排水系統的遠程虛擬測控作業。
5.根據權利要求4所述的一種建筑電氣與智能化專業半實物仿真實踐教學訓
6.根據權利要求5所述的一種建筑電氣與智能化專業半實物仿真實踐教學訓練系統，其特征在于，所述遠程測控單元內設有模擬訓練平臺，所述模擬訓練平臺供發供電系統、通風空調系統和給排水系統進行仿真模擬的模擬訓練平臺，所述綜合信息管理平臺與模擬訓練平臺信息互聯。
7.根據權利要求6所述的一種建筑電氣與智能化專業半實物仿真實踐教學訓練系統，其特征在于，所述技術架構基于SOA模型從物理層、數據層和服務層對訓練系統進行訓練和應用，所述物理層供各系統中設施設備運用和管理，所述數據層包括有數據庫，所述數據庫供物理層中所用設施設備的數據傳輸和數據儲存使用，所述應用層供三維虛擬場景和綜合信息管理平臺模擬訓練使用，所述服務層供應用層提供基礎服務支撐使用。
8.根據權利要求7所述的一種建筑電氣與智能化專業半實物仿真實踐教學訓練系統，其特征在于，所述網絡架構供發供電系統、通風空調系統和給排水系統與系統展示大屏互聯使用。
9.根據權利要求8所述的一種建筑電氣與智能化專業半實物仿真實踐教學訓練系統，其特征在于，所述測控架構供發供電系統、通風空調系統和給排水系統的遠程控制和聯動使用。
10.根據權利要求9所述的一種建筑電氣與智能化專業半實物仿真實踐教學訓練系統，其特征在于，所述軟件和集成架構供的發供電系統、通風空調系統、給排水系統以及信息模擬系統進行平臺集成和應用使用。
...【技術特征摘要】
1.一種建筑電氣與智能化專業半實物仿真實踐教學訓練系統，其特征在于，包括訓練系統，所述訓練系統供其下設的發供電系統、通風空調系統、給排水系統以及信息模擬系統搭建使用；
2.根據權利要求1所述的一種建筑電氣與智能化專業半實物仿真實踐教學訓練系統，其特征在于，所述發供電系統、通風空調系統和給排水系統均配備有模擬其故障生成的故障設置單元、系統運用設備及場景以及系統展示大屏。
3.根據權利要求2所述的一種建筑電氣與智能化專業半實物仿真實踐教學訓練系統，其特征在于，所述信息模擬系統包括綜合信息管理平臺，所述綜合信息管理平臺供發供電系統、通風空調系統和給排水系統進行從風、水或電專業方向的模擬檢測。
4.根據權利要求3所述的一種建筑電氣與智能化專業半實物仿真實踐教學訓練系統，其特征在于，所述訓練模塊包括仿真教學單元和遠程測控單元，所述仿真教學單元供發供電系統、通風空調系統和給排水系統的半實物仿真教學作業，所述遠程測控單元供發供電系統、通風空調系統和給排水系統的遠程虛擬測控作業。
5.根據權利要求4所述的一種建筑電氣與智能化專業半實物仿真實踐教學訓練系統，其特征在于，所述仿真教學單元包括發供電系統、通風空調系統和給排水系統的三維場景虛擬仿真，所述仿真教學單元內設有供發供電系統、通風空調系統和給排水系統實現仿真教學目的的模擬訓練器材，所述三維場景虛擬仿真包括各系統或器材的拓撲關系展示、設施設備信息展...
【專利技術屬性】
技術研發人員：張瑞祥，蔡艷平，崔智高，蘇延召，李慶輝，劉懷奧，付杰林，
申請(專利權)人：中國人民解放軍火箭軍工程大學，
類型：發明
國別省市：
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