【技術(shù)實(shí)現(xiàn)步驟摘要】
本技術(shù)涉及一種學(xué)習(xí)用品，尤其是一種伸縮書立。
技術(shù)介紹
隨著課業(yè)的加重，許多同學(xué)把書放置在書立上，但是普通書立結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、功能單一，且隨著書的增多，書立比較滑，不能有效固定，所以才會(huì)使書容易散落到地上。有人將書立底部中間連有伸縮支架，但由于凹凸不平的伸縮支架設(shè)在底部，使放置其上的書容易損壞變形。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)思路
為了彌補(bǔ)現(xiàn)有技術(shù)的不足，本技術(shù)提供了一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、可調(diào)節(jié)且固定牢固的伸縮書立。本技術(shù)是通過(guò)如下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的:一種伸縮書立，包括設(shè)在兩側(cè)的擋板、伸縮支架，其特征是:所述兩側(cè)的擋板后側(cè)之間設(shè)有伸縮支架，所述伸縮支架由若干支桿交錯(cuò)連接而成，且各連接處都裝有轉(zhuǎn)軸，在支桿上設(shè)有卡槽，卡槽上設(shè)有可拆卸式隔板，在一側(cè)的擋板上設(shè)有定位夾，另一側(cè)的擋板上設(shè)有吸盤。所述設(shè)有吸盤的擋板上設(shè)有筆筒和水杯套。本技術(shù)的有益效果是:本技術(shù)的伸縮書立的兩側(cè)的擋板后側(cè)之間設(shè)有伸縮支架，解決了設(shè)在底部的凹凸不平的伸縮支架使放置其上的書容易損壞變形的技術(shù)難題；將定位夾固定在桌面板上，另一側(cè)的吸盤可根據(jù)不同要求對(duì)書立的間距進(jìn)行有效固定；伸縮支架的支桿上設(shè)有可拆卸式隔板，可有效對(duì)不同的書籍進(jìn)行分類管理；設(shè)有吸盤的擋板上設(shè)有筆筒和水杯套，不但節(jié)省了有限的桌面空間，還可以起到對(duì)書立進(jìn)行輔助固定的作用。本技術(shù)具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、實(shí)用方便、可調(diào)節(jié)且固定牢固的等優(yōu)點(diǎn)。以下結(jié)合附圖對(duì)本技術(shù)作進(jìn)一步的說(shuō)明。附附圖說(shuō)明圖1為本技術(shù)的結(jié)構(gòu)示意圖；圖中，I擋板，2伸縮支架，3卡槽，4隔板，5支桿，6轉(zhuǎn)軸，7定位夾，8吸盤，9筆筒，10水杯套。具體實(shí)施方式附圖為本技術(shù)的一種具體實(shí)施例。該實(shí)施例為一種伸縮書立，包括設(shè)在兩側(cè)...
【技術(shù)保護(hù)點(diǎn)】
一種伸縮書立，包括設(shè)在兩側(cè)的擋板（1）、伸縮支架（2），其特征是：所述兩側(cè)的擋板（1）后側(cè)之間設(shè)有伸縮支架（2），所述伸縮支架（2）由若干支桿（5）交錯(cuò)連接而成，且各連接處都裝有轉(zhuǎn)軸（6），在支桿（5）上設(shè)有卡槽（3），卡槽（3）上設(shè)有可拆卸式隔板（4），在一側(cè)的擋板（1）上設(shè)有定位夾（7），另一側(cè)的擋板（1）上設(shè)有吸盤（8）。
【技術(shù)特征摘要】
【專利技術(shù)屬性】
技術(shù)研發(fā)人員：劉娟娟，
申請(qǐng)(專利權(quán))人：劉娟娟，
類型：實(shí)用新型
國(guó)別省市：
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