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    機械傳動教具制造技術(shù)

    技術(shù)編號:10366199 閱讀:125 留言:0更新日期:2014-08-28 02:08
    本實用新型專利技術(shù)提供了一種機械傳動教具,包括:固定臺;第一安裝塊和第二安裝塊,均位置可調(diào)節(jié)地設(shè)置在固定臺上;第一轉(zhuǎn)軸,可旋轉(zhuǎn)地設(shè)置在第一安裝塊上,且第一轉(zhuǎn)軸的一端固定有第一曲柄轉(zhuǎn)盤;第二轉(zhuǎn)軸,可旋轉(zhuǎn)地設(shè)置在第二安裝塊上,第二轉(zhuǎn)軸的兩端分別固定有第一擺桿和第二擺桿,且第一擺桿與第一曲柄轉(zhuǎn)盤通過第一連桿連接,第二擺桿上設(shè)置有撥動棘爪;棘輪和止擋棘爪,均設(shè)置在第二安裝塊上,撥動棘爪的一端和止擋棘爪的一端分別卡設(shè)在棘輪的齒槽中;驅(qū)動單元,安裝在固定臺上,驅(qū)動單元的輸出軸與第一轉(zhuǎn)軸通過傳動帶連接。本實用新型專利技術(shù)結(jié)構(gòu)簡單、操作方便,可以比較方便地演示多種傳動方式。(*該技術(shù)在2024年保護過期,可自由使用*)

    【技術(shù)實現(xiàn)步驟摘要】
    機械傳動教具
    本技術(shù)涉及機械傳動領(lǐng)域,更具體地,涉及一種機械傳動教具。
    技術(shù)介紹
    在現(xiàn)有的機械基礎(chǔ)教學(xué)中,涉及到各種不同的機械傳動方式,為了方便教學(xué),有時需要借助機械傳動教具來進行演示教學(xué)。然而,現(xiàn)有的各種機械傳動教具往往僅能演示單一的傳動方式,并不能將多種傳動方式在一個機械傳動教具演示出來,這樣不僅增加了教學(xué)的難度,還增加了購買能演示不同傳動方式的機械傳動教具的教學(xué)成本。
    技術(shù)實現(xiàn)思路
    本技術(shù)旨在提供一種機械傳動教具,以解決現(xiàn)有技術(shù)的機械傳動教具不能演示多種傳動方式的問題。為解決上述技術(shù)問題,本技術(shù)提供了一種機械傳動教具,包括:固定臺;第一安裝塊和第二安裝塊,第一安裝塊和第二安裝塊均位置可調(diào)節(jié)地設(shè)置在固定臺上;第一轉(zhuǎn)軸,第一轉(zhuǎn)軸可旋轉(zhuǎn)地設(shè)置在第一安裝塊上,且第一轉(zhuǎn)軸的一端固定有第一曲柄轉(zhuǎn)盤;第二轉(zhuǎn)軸,第二轉(zhuǎn)軸可旋轉(zhuǎn)地設(shè)置在第二安裝塊上,第二轉(zhuǎn)軸的兩端分別固定有第一擺桿和第二擺桿,且第一擺桿與第一曲柄轉(zhuǎn)盤通過第一連桿連接,第二擺桿上設(shè)置有撥動棘爪;棘輪和止擋棘爪,棘輪和止擋棘爪均設(shè)置在第二安裝塊上,且撥動棘爪的一端和止擋棘爪的一端分別卡設(shè)在棘輪的齒槽中;驅(qū)動單元,安裝在固定臺上,且驅(qū)動單元的輸出軸與第一轉(zhuǎn)軸通過傳動帶連接。進一步地,機械傳動教具還包括:第三安裝塊,第三安裝塊位置可調(diào)節(jié)地設(shè)置在固定臺上;第三轉(zhuǎn)軸,第三轉(zhuǎn)軸可旋轉(zhuǎn)地設(shè)置在第三安裝塊上,且第三轉(zhuǎn)軸上設(shè)置有第三擺桿和傳動齒輪,第三擺桿與第二擺桿通過第二連桿連接;第一曲柄齒輪,第一曲柄齒輪設(shè)置在第三安裝塊上,且第一曲柄齒輪與傳動齒輪相嚙合;第三連桿,第三連桿的一端通過第一搖臂與第三安裝塊連接,第三連桿的另一端與第一曲柄齒輪可旋轉(zhuǎn)地連接;搬運臺,搬運臺固定在第三連桿上。進一步地,機械傳動教具還包括:沖床座,沖床座可水平移動地設(shè)置在固定臺上;沖塊,沖塊可豎直移動地設(shè)置在沖床座上;第二搖臂,第二搖臂活動地設(shè)置在沖塊上,且第二搖臂的遠離沖塊的一端與第一曲柄齒輪可旋轉(zhuǎn)地連接。進一步地,機械傳動教具還包括:第四安裝塊,第四安裝塊位置可調(diào)節(jié)地設(shè)置在固定臺上;第四轉(zhuǎn)軸,第四轉(zhuǎn)軸可旋轉(zhuǎn)地設(shè)置在第四安裝塊上,且第四轉(zhuǎn)軸與第一轉(zhuǎn)軸通過傳動鏈連接,第四轉(zhuǎn)軸的一端設(shè)置有蝸桿;支架,支架固定在固定臺上;第一支座,第一支座位置可調(diào)節(jié)地設(shè)置在支架上;第一傳動軸,第一傳動軸可旋轉(zhuǎn)地設(shè)置在第一支座上,且第一傳動軸上設(shè)置有渦輪,渦輪與蝸桿相嚙合。進一步地,機械傳動教具還包括:第二支座,第二支座位置可調(diào)節(jié)地設(shè)置在支架上;第二傳動軸,第二傳動軸可旋轉(zhuǎn)地設(shè)置在第二支座上,且第二傳動軸與第一傳動軸通過傳動鏈連接;第二曲柄轉(zhuǎn)盤,第二曲柄轉(zhuǎn)盤固定在第二傳動軸上;第一支撐盤,第一支撐盤固定在支架上;第三搖臂,第三搖臂的一端與第一支撐盤可旋轉(zhuǎn)地連接,第三搖臂的另一端通過第四連桿與第二曲柄轉(zhuǎn)盤連接。進一步地,機械傳動教具還包括:第一限位架,第一限位架固定在支架上,且第一限位架上設(shè)置有第一限位槽,第四連桿的一端穿過第一限位槽后與第二曲柄轉(zhuǎn)盤連接。進一步地,機械傳動教具還包括:第三支座,第三支座位置可調(diào)節(jié)地設(shè)置在支架上;第三傳動軸,第三傳動軸可旋轉(zhuǎn)地設(shè)置在第三支座上,且第三傳動軸與第一傳動軸通過傳動鏈連接;第三曲柄轉(zhuǎn)盤,第三曲柄轉(zhuǎn)盤固定在第三傳動軸上;第二支撐盤,第二支撐盤固定在支架上,且第二支撐盤上設(shè)置有環(huán)形槽;第四搖臂,第四搖臂的一端沿第二支撐盤的環(huán)形槽轉(zhuǎn)動,第四搖臂的另一端通過第五連桿與第三曲柄轉(zhuǎn)盤連接。進一步地,機械傳動教具還包括:第二限位架,第二限位架固定在支架上,且第二限位架上設(shè)置有第二限位槽,第五連桿的一端穿過第二限位槽后與第三曲柄轉(zhuǎn)盤連接。進一步地,機械傳動教具還包括:第四支座,第四支座位置可調(diào)節(jié)地設(shè)置在支架上;第四傳動軸,第四傳動軸可旋轉(zhuǎn)地設(shè)置在第四支座上,且第四傳動軸與第一傳動軸通過傳動鏈連接;圓柱凸輪,圓柱凸輪固定在第四傳動軸上;從動齒條,從動齒條位置可調(diào)節(jié)地設(shè)置在支架上;第二曲柄齒輪,第二曲柄齒輪可旋轉(zhuǎn)地設(shè)置在支架上,且第二曲柄齒輪與從動齒條相嚙合;凸輪連桿,凸輪連桿的一端與第二曲柄齒輪連接,凸輪連桿的另一端位于圓柱凸輪的螺旋槽內(nèi)。進一步地,機械傳動教具還包括:移動底座,固定臺固定在移動底座上。本技術(shù)通過將第一安裝塊和第二安裝塊安裝在固定臺上,并使第一曲柄轉(zhuǎn)盤與第一擺桿通過第一連桿連接,利用驅(qū)動單元帶動第一轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動,便可以使撥動棘爪、止擋棘爪和棘輪等部件之間完成止擋運動。本技術(shù)結(jié)構(gòu)簡單、操作方便,且可以比較方便地演示多種傳動方式。【附圖說明】構(gòu)成本申請的一部分的附圖用來提供對本技術(shù)的進一步理解,本技術(shù)的示意性實施例及其說明用于解釋本技術(shù),并不構(gòu)成對本技術(shù)的不當(dāng)限定。在附圖中:圖1示意性示出了本技術(shù)中的機械傳動教具的立體圖;圖2示意性示出了機械傳動教具的除去支架等部分的俯視圖;圖3示意性示出了機械傳動教具的除去支架等部分的主視圖;圖4示意性示出了機械傳動教具的除去支架等部分的后視圖;以及圖5示意性示出了機械傳動教具的第二安裝塊和第三安裝塊等部分的主視圖。圖中附圖標(biāo)記:10、固定臺;11、滑座;12、驅(qū)動單元;13、沖床座;14、支架;15、移動底座;21、第一安裝塊;22、第二安裝塊;23、第三安裝塊;24、第四安裝塊;31、第一轉(zhuǎn)軸;32、第二轉(zhuǎn)軸;33、第三轉(zhuǎn)軸;34、第四轉(zhuǎn)軸;41、第一曲柄轉(zhuǎn)盤;42、第二曲柄轉(zhuǎn)盤;43、第三曲柄轉(zhuǎn)盤;51、第一擺桿;52、第二擺桿;53、第三擺桿;61、第一連桿;62、第二連桿;63、第三連桿;64、第四連桿;65、第五連桿;71、撥動棘爪;72、止擋棘爪;73、棘輪;74、止擋座;81、第一曲柄齒輪;82、第二曲柄齒輪;91、傳動齒輪;92、第一搖臂;93、搬運臺;94、沖塊;95、第二搖臂;96、第三搖臂;97、第四搖臂;98、支撐座;101、蝸桿;102、渦輪;111、第一支座;112、第二支座;113、第三支座;114、第四支座;121、第一傳動軸;122、第二傳動軸;123、第三傳動軸;124、第四傳動軸;131、第一支撐盤;132、第二支撐盤;133、圓柱凸輪;134、從動齒條;135、凸輪連桿;141、第一限位架;142、第二限位架;151、第一鏈輪;152、第二鏈輪;153、第三鏈輪;154、第四鏈輪;155、第五鏈輪;156、第六鏈輪。【具體實施方式】以下結(jié)合附圖對本技術(shù)的實施例進行詳細說明,但是本技術(shù)可以由權(quán)利要求限定和覆蓋的多種不同方式實施。本技術(shù)一種機械傳動教具,請參考圖1和圖5,該機械傳動教具包括:固定臺10 ;第一安裝塊21和第二安裝塊22,第一安裝塊21和第二安裝塊22均位置可調(diào)節(jié)地設(shè)置在固定臺10上;第一轉(zhuǎn)軸31,第一轉(zhuǎn)軸31可旋轉(zhuǎn)地設(shè)置在第一安裝塊21上,且第一轉(zhuǎn)軸31的一端固定有第一曲柄轉(zhuǎn)盤41 ;第二轉(zhuǎn)軸32,第二轉(zhuǎn)軸32可旋轉(zhuǎn)地設(shè)置在第二安裝塊22上,第二轉(zhuǎn)軸32的兩端分別固定有第一擺桿51和第二擺桿52,且第一擺桿51與第一曲柄轉(zhuǎn)盤41通過第一連桿61連接,第二擺桿52上設(shè)置有撥動棘爪71 ;棘輪73和止擋棘爪72,棘輪73和止擋棘爪72均設(shè)置在第二安裝塊22上,且撥動棘爪71的一端和止擋棘爪72的一端分別卡設(shè)在棘輪73的齒槽中本文檔來自技高網(wǎng)...

    【技術(shù)保護點】
    一種機械傳動教具,其特征在于,包括:固定臺(10);第一安裝塊(21)和第二安裝塊(22),所述第一安裝塊(21)和所述第二安裝塊(22)均位置可調(diào)節(jié)地設(shè)置在所述固定臺(10)上;第一轉(zhuǎn)軸(31),所述第一轉(zhuǎn)軸(31)可旋轉(zhuǎn)地設(shè)置在所述第一安裝塊(21)上,且所述第一轉(zhuǎn)軸(31)的一端固定有第一曲柄轉(zhuǎn)盤(41);第二轉(zhuǎn)軸(32),所述第二轉(zhuǎn)軸(32)可旋轉(zhuǎn)地設(shè)置在所述第二安裝塊(22)上,所述第二轉(zhuǎn)軸(32)的兩端分別固定有第一擺桿(51)和第二擺桿(52),且所述第一擺桿(51)與所述第一曲柄轉(zhuǎn)盤(41)通過第一連桿(61)連接,所述第二擺桿(52)上設(shè)置有撥動棘爪(71);棘輪(73)和止擋棘爪(72),所述棘輪(73)和所述止擋棘爪(72)均設(shè)置在所述第二安裝塊(22)上,且所述撥動棘爪(71)的一端和所述止擋棘爪(72)的一端分別卡設(shè)在所述棘輪(73)的齒槽中;驅(qū)動單元(12),安裝在所述固定臺(10)上,且所述驅(qū)動單元(12)的輸出軸與所述第一轉(zhuǎn)軸(31)通過傳動帶連接。

    【技術(shù)特征摘要】
    1.一種機械傳動教具,其特征在于,包括: 固定臺(10); 第一安裝塊(21)和第二安裝塊(22),所述第一安裝塊(21)和所述第二安裝塊(22)均位置可調(diào)節(jié)地設(shè)置在所述固定臺(10)上; 第一轉(zhuǎn)軸(31),所述第一轉(zhuǎn)軸(31)可旋轉(zhuǎn)地設(shè)置在所述第一安裝塊(21)上,且所述第一轉(zhuǎn)軸(31)的一端固定有第一曲柄轉(zhuǎn)盤(41); 第二轉(zhuǎn)軸(32 ),所述第二轉(zhuǎn)軸(32 )可旋轉(zhuǎn)地設(shè)置在所述第二安裝塊(22 )上,所述第二轉(zhuǎn)軸(32)的兩端分別固定有第一擺桿(51)和第二擺桿(52),且所述第一擺桿(51)與所述第一曲柄轉(zhuǎn)盤(41)通過第一連桿(61)連接,所述第二擺桿(52)上設(shè)置有撥動棘爪(71); 棘輪(73 )和止擋棘爪(72 ),所述棘輪(73 )和所述止擋棘爪(72 )均設(shè)置在所述第二安裝塊(22)上,且所述撥動棘爪(71)的一端和所述止擋棘爪(72)的一端分別卡設(shè)在所述棘輪(73)的齒槽中; 驅(qū)動單元(12),安裝在所述固定臺(10)上,且所述驅(qū)動單元(12)的輸出軸與所述第一轉(zhuǎn)軸(31)通過傳動帶連接。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的機械傳動教具,其特征在于,所述機械傳動教具還包括: 第三安裝塊(23 ),所述第三安裝塊(23 )位置可調(diào)節(jié)地設(shè)置在所述固定臺(10 )上; 第三轉(zhuǎn)軸(33 ),所述第三轉(zhuǎn)軸(33 )可旋轉(zhuǎn)地設(shè)置在所述第三安裝塊(23 )上,且所述第三轉(zhuǎn)軸(33 )上設(shè)置有第三擺桿(53 )和傳動齒輪(91),所述第三擺桿(53 )與所述第二擺桿(52)通過第二連桿(62)連接; 第一曲柄齒輪(81),所述第一曲柄齒輪(81)設(shè)置在所述第三安裝塊(23 )上,且所述第一曲柄齒輪(81)與所述傳動齒輪(91)相哨合; 第三連桿(63),所述第三連桿(63)的一端通過第一搖臂(92)與所述第三安裝塊(23)連接,所述第三連桿(63)的另一端與所述第一曲柄齒輪(81)可旋轉(zhuǎn)地連接; 搬運臺(93 ),所述搬運臺(93 )固定在所述第三連桿(63 )上。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的機械傳動教具,其特征在于,所述機械傳動教具還包括: 沖床座(13),所述沖床座(13 )可水平移動地設(shè)置在所述固定臺(10 )上; 沖塊(94),所述沖塊(94)可豎直移動地設(shè)置在所述沖床座(13)上; 第二搖臂(95),所述第二搖臂(95)活動地設(shè)置在所述沖塊(94)上,且所述第二搖臂(95)的遠離所述沖塊(94)的一端與所述第一曲柄齒輪(81)可旋轉(zhuǎn)地連接。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的機械傳動教具,其特征在于,所述機械傳動教具還包括: 第四安裝塊(24),所述第四安裝塊(24)位置可調(diào)節(jié)地設(shè)置在所述固定臺(10)上; 第四轉(zhuǎn)軸(34 ),所述第四轉(zhuǎn)軸(34 )可旋轉(zhuǎn)地設(shè)置在所述第四安裝塊(24 )上,且所述第四轉(zhuǎn)軸(34)與所述第一轉(zhuǎn)軸(31)通過傳動鏈連接,所述第四轉(zhuǎn)軸(34)的一端設(shè)置有蝸桿(101); 支架(14),所述支架(14)固定在所述固定臺(10)上; 第一支座(111),所述第一支座(111)位置可調(diào)節(jié)地設(shè)置在所述支架(14 )上; 第一傳動軸(121),所述第一傳動軸(121)可旋轉(zhuǎn)地設(shè)置在所述第一支座(111)上,且所述第一傳動軸(121)上設(shè)置有渦輪(102),所述渦輪(102)與所述蝸桿(101)相嚙合。5....

    【專利技術(shù)屬性】
    技術(shù)研發(fā)人員:鄭建民陳傳周陳少明宋友山董錦菊王艷花
    申請(專利權(quán))人:浙江亞龍教育裝備股份有限公司
    類型:新型
    國別省市:浙江;33

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