【技術實現步驟摘要】
本技術涉及一種校園污水處理系統。
技術介紹
人工濕地是由人工建造和控制運行的與沼澤地類似的地面，將污水、污泥有控制的投配到經人工建造的濕地上，污水與污泥在沿一定方向流動的過程中，主要利用土壤、人工介質、植物、微生物的物理、化學、生物三重協同作用，對污水、污泥進行處理的一種技術。其作用機理包括吸附、滯留、過濾、氧化還原、沉淀、微生物分解、轉化、植物遮蔽、殘留物積累、蒸騰水分和養分吸收以及各類動物的作用。人工濕地雖然凈化效果較慢，但其建設成本低、易維護，并適宜應用在較偏遠的山區和礦區，因此人工濕地在國內外得到了廣泛的研究和應用。
技術實現思路
有鑒于此，本技術的目的是提供一種校園污水處理系統，通過人工濕地對污水進行處理，并對凈化的水資源循環利用，減少對自來水的依賴。本技術通過以下技術手段解決上述技術問題：一種校園污水處理系統，包括從高至低呈階梯狀布置的一級人工濕地、二級人工濕地、三級人工濕地和蓄水池，所述一級人工濕地上種植有蘆葦和水蔥，所述二級人工濕地上種植有喬木、灌木和草本植物，所述三級人工濕地上種植有水葫蘆，所述蓄水池通過供水系統與校園的廁所、勞動實踐基地相連。進一步，還包括高壓均質池，所述均質池和一級人工濕地相連。進一步，所述一級人工濕地、二級人工濕地和三級人工濕地均為四層結構，由下而上依次為礫石層、廢鋼渣廢煤渣構成的摻和層、蚯蚓生態濾層和土壤層。進一步，所述一級人工濕地為水平潛流人工濕地，所述二級人工濕地和三級人工濕地均為垂直流人工濕地。本技術的有益效果：本技術的校園污水處理...
【技術保護點】
一種校園污水處理系統，其特征在于：包括從高至低呈階梯狀布置的一級人工濕地(1)、二級人工濕地(2)、三級人工濕地(3)和蓄水池(4)，所述一級人工濕地（1）上種植有蘆葦和水蔥，所述二級人工濕地（2）上種植有喬木、灌木和草本植物，所述三級人工濕地（3）上種植有水葫蘆，所述蓄水池（4）通過供水系統與校園的廁所（5）、勞動實踐基地（6）相連。
【技術特征摘要】
1.一種校園污水處理系統，其特征在于：包括從高至低呈階梯狀布置的一級人工濕地(1)、二級人工濕地(2)、三級人工濕地(3)和蓄水池(4)，所述一級人工濕地（1）上種植有蘆葦和水蔥，所述二級人工濕地（2）上種植有喬木、灌木和草本植物，所述三級人工濕地（3）上種植有水葫蘆，所述蓄水池（4）通過供水系統與校園的廁所（5）、勞動實踐基地（6）相連。
2.根據權利要求1所述的校園污水處理系統，其特征在于：還包括高壓均質池（7），所...
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