【技術(shù)實現(xiàn)步驟摘要】
書寫調(diào)整板
本技術(shù)涉及書寫板的改進(jìn)，特別是一種書寫調(diào)整板。
技術(shù)介紹
目前，一般中小學(xué)生的試卷上都會有簡答題或論述題等主觀性題目，試卷上答題書寫空間大，但是并沒有畫好答題的橫線，一些學(xué)生由于書寫習(xí)慣不好，經(jīng)常會將一行字寫歪，造成卷面凌亂，影響老師閱卷，嚴(yán)重的還會扣除卷面分，同等情況下比卷面整潔的學(xué)生存在扣分隱患。
技術(shù)實現(xiàn)思路
本技術(shù)的目的是為了解決上述問題，設(shè)計了一種書寫調(diào)整板。 實現(xiàn)上述目的本技術(shù)的技術(shù)方案為，一種書寫調(diào)整板，包括底板1，所述底板I 一端設(shè)有調(diào)整螺栓2，所述底板I的另一端設(shè)有輔助滑桿3，所述輔助滑桿3和調(diào)整螺栓2之間設(shè)有調(diào)整板4，所述調(diào)整板4 一端與調(diào)整螺栓2相套接，所述調(diào)整板4另一端與輔助滑桿3相套接。 所述調(diào)整螺栓2的螺絲帽上固定安裝可以輔助調(diào)整螺栓2旋轉(zhuǎn)的輔助旋轉(zhuǎn)頭5，所述輔助旋轉(zhuǎn)頭5為蝴蝶形結(jié)構(gòu)。 所述調(diào)整板4 一端通過套裝在調(diào)整螺栓2上且內(nèi)部設(shè)有螺紋的螺紋套與調(diào)整螺栓2相套接，所述調(diào)整板4另一端通過套裝在輔助滑桿3上的圓套與輔助滑桿3相套接。 所述調(diào)整板4為中間設(shè)有矩形開口 6的板狀結(jié)構(gòu)，所述調(diào)整板4的底面接近底板I的底面。 所述底板I上端設(shè)有一對用以固定紙張的固定夾7。 所述調(diào)整螺栓2與調(diào)整板4之間的底板I上設(shè)有刻度。 利用本技術(shù)的技術(shù)方案制作的書寫調(diào)整板，結(jié)構(gòu)簡單，實用性強(qiáng)，可以達(dá)到書寫整齊的效果，提高學(xué)生的成績。 【附圖說明】 圖1是本技術(shù)所述書寫調(diào)整板的結(jié)構(gòu)示意圖； 圖中，1、底板；2、調(diào)整螺栓；3、輔助滑桿；4、調(diào)整板；5、輔助旋轉(zhuǎn)頭；6、矩形開口 ； 7、固定夾。 【...
【技術(shù)保護(hù)點】
一種書寫調(diào)整板，包括底板（1），其特征在于，所述底板（1）一端設(shè)有調(diào)整螺栓（2），所述底板（1）的另一端設(shè)有輔助滑桿（3），所述輔助滑桿（3）和調(diào)整螺栓（2）之間設(shè)有調(diào)整板（4），所述調(diào)整板（4）一端與調(diào)整螺栓（2）相套接，所述調(diào)整板（4）另一端與輔助滑桿（3）相套接。
【技術(shù)特征摘要】
1.一種書寫調(diào)整板，包括底板(1)，其特征在于，所述底板(I) 一端設(shè)有調(diào)整螺栓(2)，所述底板(I)的另一端設(shè)有輔助滑桿(3)，所述輔助滑桿(3)和調(diào)整螺栓(2)之間設(shè)有調(diào)整板(4)，所述調(diào)整板(4) 一端與調(diào)整螺栓(2)相套接，所述調(diào)整板(4)另一端與輔助滑桿(3)相套接。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的書寫調(diào)整板，其特征在于，所述調(diào)整螺栓(2)的螺絲帽上固定安裝可以輔助調(diào)整螺栓(2)旋轉(zhuǎn)的輔助旋轉(zhuǎn)頭(5)，所述輔助旋轉(zhuǎn)頭(5)為蝴蝶形結(jié)構(gòu)。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的書寫調(diào)整板，其特征在于，所述調(diào)整板(4)...
【專利技術(shù)屬性】
技術(shù)研發(fā)人員：鄭興愛，
申請(專利權(quán))人：鄭興愛，
類型：新型
國別省市：山東;37
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