網絡集中控制型多媒體教室裝置制造方法及圖紙

本發明專利技術涉及一種網絡集中控制型多媒體教室裝置，其特征在于：由局域網連接主控中心和多媒體教室；所述主控中心中包括管理工作站、監控電視墻、教學管理平臺、音視頻編碼器和媒體點播服務器；所述多媒體教室中包括網絡中央控制器、監視控制模塊、教學應用平臺和教師工具箱。本發明專利技術網絡集中控制型多媒體教室裝置可以更方便更快捷地實現多媒體教室的網絡化實時、快速集中控制和管理，并提供遠程監控、課件錄制、網絡直播和音視頻點播功能。

【技術實現步驟摘要】
【專利摘要】本專利技術涉及一種網絡集中控制型多媒體教室裝置，其特征在于：由局域網連接主控中心和多媒體教室；所述主控中心中包括管理工作站、監控電視墻、教學管理平臺、音視頻編碼器和媒體點播服務器；所述多媒體教室中包括網絡中央控制器、監視控制模塊、教學應用平臺和教師工具箱。本專利技術網絡集中控制型多媒體教室裝置可以更方便更快捷地實現多媒體教室的網絡化實時、快速集中控制和管理，并提供遠程監控、課件錄制、網絡直播和音視頻點播功能。【專利說明】 網絡集中控制型多媒體教室裝置
: 本專利技術涉及一種多媒體教室裝置，特別是一種可通過網絡集中控制的多媒體教室裝置。
技術介紹
: 傳統的多媒體教室是利用中控系統將同一間教室里的各類教學設備進行簡單的連接，在使用及管理上存在明顯的不足。一是使用不便:教師必須逐個開啟多媒體教室中的各個設備并進行設置，很容易出現誤操作，影響課堂授課。二是設備管理效率低下:管理人員需奔波于各個多媒體教室進行設備的檢查與維護，工作量極大；實時性差，浪費寶貴的授課時間。三是功能單一，無法滿足新的教學需求。
技術實現思路
: 本專利技術的目的在于提供一種網絡集中控制型多媒體教室裝置，該網絡集中控制型多媒體教室裝置具備傳統基本功能的基礎上，還具有遠程控制、遠程管理、遠程維護、遠程協助、遠程監控、課件錄制、網絡直播和視音頻點播等功能，可以有效地解決傳統問題。本專利技術網絡集中控制型多媒體教室裝置，其特征在于:由局域網連接主控中心和多媒體教室；所述主控中心中包括管理工作站、監控電視墻、教學管理平臺、音視頻編碼器和媒體點播服務器；所述多媒體教室中包括網絡中央控制器、監視控制模塊、教學應用平臺和教師工具箱。進一步的，上述在主控中心中應用管理工作站的管理控制軟件對多媒體教室進行遠程控制、管理和維護，實現多媒體教室中網絡中央控制器、功放、電腦、投影儀、音箱和話筒的開啟與關閉，電動幕布的升降，電腦軟件的日常管理和維護，并提供遠程協助功能。進一步的，上述的監視控制模塊包括兩個高清攝像頭、云臺和無線報警，第一攝像頭可以實時監控教室及學員的情況，并通過局域網傳輸反饋到主控中心的監控電視墻，對異常進行報警，監控電視墻可以看到所有多媒體教室的情況；第二攝像頭可以實時拍攝授課老師的上課畫面，作為課件錄制和遠程直播的資源。進一步的，上述的教師工具箱包括電子教鞭、電子白板和采集工具，其中采集工具可采集電子白板和課件的內容，作為課件錄制和遠程直播的資源。進一步的，上述的音視頻編碼器采用可編程高速數字信號處理器，結合音、視頻壓縮算法，以使圖像更加細膩傳輸更加流暢。本專利技術網絡集中控制型多媒體教室裝置可以更方便更快捷地實現多媒體教室的網絡化實時、快速集中控制和管理，并提供遠程監控、課件錄制、網絡直播和音視頻點播功倉泛。【專利附圖】【附圖說明】: 圖1是本專利技術網絡集中控制型多媒體教室裝置框架圖。 【具體實施方式】 下面通過附圖1和【具體實施方式】對本專利技術做進一步詳細說明，如圖1所示，本專利技術網絡集中控制型多媒體教室裝置，其特征在于:由局域網連接主控中心和多媒體教室；所述主控中心中包括管理工作站、監控電視墻、教學管理平臺、音視頻編碼器和媒體點播服務器；所述多媒體教室中包括網絡中央控制器、監視控制模塊、教學應用平臺和教師工具箱。 通過主控中心，管理員可以方便快捷地應用管理工作站的一系列管理控制軟件對多間多媒體教室進行統一地遠程控制、管理和維護，實現多媒體教室中網絡中央控制器、功放、電腦、投影儀、音箱、話筒的開啟與關閉，電動幕布的升降，并能接受來自多媒體教室教師的遠程協助請求，進行遠程協助、指導操作，實時解決多媒體設備的各種問題，并能定時對多媒體教室的電腦進行軟件安裝和病毒庫升級等維護工作；管理員可以根據監控情況和無線報警功能，隨時掌握多媒體教室的人員情況及多媒體設備狀態，采取措施進行維護更新；管理員可以管理課件資源和網絡直播情況。 在多媒體教室端，網絡中央控制器可以實現傳統多媒體教室的本地控制功能，同時受主控中心的控制；應用教學應用平臺，實現課件的瀏覽、下載、上傳和點播等操作，可以啟用課件錄制功能，實現課件的錄播和網絡直播功能；監視控制模塊上的攝像頭I可以實時監控教室及學員的情況，并通過局域網傳輸反饋到主控中心的監控電視墻，對異常進行報警，監控電視墻可以看到所有多媒體教室的情況；攝像頭2可以實時拍攝授課老師的上課畫面，教師工具箱中的采集工具可以采集電子白板和課件的內容，作為課件錄制和遠程直播的資源。 以上所述僅為本專利技術的較佳實施例，凡依本專利技術申請專利范圍所做的均等變化與修飾，皆應屬本專利技術的涵蓋范圍。【權利要求】1.一種網絡集中控制型多媒體教室裝置，其特征在于:由局域網連接主控中心和多媒體教室；所述主控中心中包括管理工作站、監控電視墻、教學管理平臺、音視頻編碼器和媒體點播服務器；所述多媒體教室中包括網絡中央控制器、監視控制模塊、教學應用平臺和教師工具箱。2.根據權利要求1所述的網絡集中控制型多媒體教室裝置，其特征在于:在主控中心中應用管理工作站的管理控制軟件對多媒體教室進行遠程控制、管理和維護，實現多媒體教室中網絡中央控制器、功放、電腦、投影儀、音箱和話筒的開啟與關閉，電動幕布的升降，電腦軟件的日常管理和維護，并提供遠程協助功能。3.根據權利要求1所述的網絡集中控制型多媒體教室裝置，其特征在于:所述的監視控制模塊包括兩個高清攝像頭、云臺和無線報警，第一攝像頭可以實時監控教室及學員的情況，并通過局域網傳輸反饋到主控中心的監控電視墻，對異常進行報警，監控電視墻可以看到所有多媒體教室的情況；第二攝像頭可以實時拍攝授課老師的上課畫面，作為課件錄制和遠程直播的資源。4.根據權利要求1所述的網絡集中控制型多媒體教室裝置，其特征在于:所述的教師工具箱包括電子教鞭、電子白板和采集工具，其中采集工具可采集電子白板和課件的內容，作為課件錄制和遠程直播的資源。5.根據權利要求1所述的網絡集中控制型多媒體教室裝置，其特征在于:所述的音視頻編碼器采用可編程高速數字信號處理器，結合音、視頻壓縮算法，以使圖像更加細膩傳輸更加流暢。【文檔編號】G09B5/06GK104346962SQ201410661094【公開日】2015年2月11日 申請日期:2014年11月19日 優先權日:2014年11月19日 【專利技術者】楊建平 申請人:國家電網公司, 國網福建省電力有限公司, 國網福建省電力有限公司管理培訓中心本文檔來自技高網...

【技術保護點】
一種網絡集中控制型多媒體教室裝置，其特征在于：由局域網連接主控中心和多媒體教室；所述主控中心中包括管理工作站、監控電視墻、教學管理平臺、音視頻編碼器和媒體點播服務器；所述多媒體教室中包括網絡中央控制器、監視控制模塊、教學應用平臺和教師工具箱。

【技術特征摘要】

【專利技術屬性】
技術研發人員：楊建平，
申請(專利權)人：國家電網公司，國網福建省電力有限公司，國網福建省電力有限公司管理培訓中心，
類型：發明
國別省市：北京;11