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    一種電子線路維修技能訓(xùn)練裝置制造方法及圖紙

    技術(shù)編號(hào):11051547 閱讀:113 留言:0更新日期:2015-02-18 16:13
    一種電子線路維修技能訓(xùn)練裝置,主要應(yīng)用于中高職學(xué)生電子線路維修技能的訓(xùn)練。該裝置包括電路板、觸控屏、外殼、測試插孔組成,其中電路板上包括電源單元、控制單元、放大電路單元、語音播報(bào)單元。本實(shí)用新型專利技術(shù)提出的裝置學(xué)生可通過觸摸屏自動(dòng)設(shè)置故障,自主動(dòng)手排查故障,然后通過觸摸屏選擇檢查結(jié)果,系統(tǒng)給出訓(xùn)練結(jié)果,并可通過語音輔導(dǎo)答疑。(*該技術(shù)在2024年保護(hù)過期,可自由使用*)

    【技術(shù)實(shí)現(xiàn)步驟摘要】
    一種電子線路維修技能訓(xùn)練裝置
    本技術(shù)屬于教學(xué)儀器系統(tǒng)保護(hù)領(lǐng)域,涉及中高職學(xué)生電子線路維修技能訓(xùn)練,具體涉及一種電子線路維修技能訓(xùn)練裝置。
    技術(shù)介紹
    電子線路維修技能是學(xué)生從事維修電工崗位的必須技能,目前的訓(xùn)練方式主要采取學(xué)生通過實(shí)訓(xùn)裝置進(jìn)行導(dǎo)線連接搭建電路,然后進(jìn)行測試分析,在此過程中如無線路連接錯(cuò)誤,學(xué)生基本不進(jìn)行線路故障排查。
    技術(shù)實(shí)現(xiàn)思路
    本專利技術(shù)的目的是:提供一種電子線路維修技能訓(xùn)練裝置,解決現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練中學(xué)生電子線路維修技能訓(xùn)練欠缺的問題。 本專利技術(shù)的技術(shù)方案是:一種電子線路維修技能訓(xùn)練裝置,包括電路板、觸控屏、測試插孔、外殼。 作為本專利技術(shù)的一種優(yōu)選結(jié)構(gòu),所述的電路板具體包括: 放大電路單元:用于維修技能訓(xùn)練的電子線路; 電源單元:用于放大電路工作的電源; 語音播放單元:用于播報(bào)測試結(jié)果及語音輔導(dǎo); 控制單元:用于用戶操作信號(hào)、電路信號(hào)的采集、判定及響應(yīng)。 作為本專利技術(shù)的一種優(yōu)選結(jié)構(gòu),放大電路單元內(nèi)部部分支路或元器件可通過繼電器進(jìn)行切換。 本專利技術(shù)的有益效果在于:一種電子線路維修技能訓(xùn)練裝置,包括電路板、觸控屏、測試插線、外殼,以兩級(jí)放大電路為訓(xùn)練載體,學(xué)生自行通過觸摸屏設(shè)置故障,動(dòng)手排查故障,并通過觸摸屏選擇檢查結(jié)果或進(jìn)行語音輔導(dǎo)答疑,解決現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練中學(xué)生電子線路維修技能訓(xùn)練欠缺的問題。 【附圖說明】 圖1為本專利技術(shù)所述一種元器件識(shí)別與檢測技能訓(xùn)練裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。 圖2為本專利技術(shù)所述一種元器件識(shí)別與檢測技能訓(xùn)練裝置的電路連接示意圖。 其中I一放大電路單兀,2 —電路板,3—測試插孔,4一觸控屏,5—控制單兀,6—語音播報(bào)單元。 【具體實(shí)施方式】 為使本技術(shù)實(shí)現(xiàn)的技術(shù)手段、創(chuàng)作特征、達(dá)成目的與功效易于明白了解,下面結(jié)合【具體實(shí)施方式】,進(jìn)一步闡述本技術(shù)。 實(shí)施例1 如圖1、圖2所示,本專利技術(shù)一種電子線路維修技能訓(xùn)練裝置,包括電路板2、觸控屏 4、測試插孔3、外殼。使用方法如下: 步驟1:通過觸控屏設(shè)置線路故障; 步驟2:訓(xùn)練者通過萬用表、示波器等測量工作檢查線路故障,獲取故障情況; 步驟3:通過觸控屏選擇故障情況; 步驟4:報(bào)告測試結(jié)果; 步驟5:選擇訓(xùn)練題目解析后,報(bào)告訓(xùn)練題目操作步驟。 實(shí)施例2 如圖1、圖2所示,所述的電路板2具體包括: 放大電路單元1:用于維修技能訓(xùn)練的電子線路; 電源單元:用于放大電路工作的電源; 語音播放單元6:用于播報(bào)測試結(jié)果及語音輔導(dǎo); 控制單元5:用于用戶操作信號(hào)、電路信號(hào)的采集、判定及響應(yīng)。 本專利技術(shù)將兩級(jí)放大電路單元1,安裝于電路板2上,兩級(jí)放大電路單元I中留有測試插孔3,訓(xùn)練者通過觸控屏4設(shè)置線路故障,訓(xùn)練時(shí)學(xué)生通過萬用表、示波器等測量工具查找線路故障,訓(xùn)練者通過觸控屏4選擇故障結(jié)果,控制單元5經(jīng)過判定分析,可通過語音播報(bào)單元6播放測試結(jié)果,需要時(shí)還可以通過觸摸屏4操作是否進(jìn)行測試流程講解。 實(shí)施例3 [0031 ] 如圖1、圖2所示,放大電路單元I內(nèi)部部分支路或元器件可通過繼電器進(jìn)行切換。采用此種結(jié)構(gòu)的電子線路維修技能訓(xùn)練裝置,可切換不同的電路線路,故障多樣,訓(xùn)練內(nèi)容多樣。 以上僅為本專利技術(shù)的較佳實(shí)施例而已,并不用以限制本專利技術(shù),凡在本專利技術(shù)的精神和原則之內(nèi)所作的任何修改、等同替換和改進(jìn)等,均應(yīng)包含在本專利技術(shù)的保護(hù)范圍之內(nèi)。本文檔來自技高網(wǎng)...

    【技術(shù)保護(hù)點(diǎn)】
    一種電子線路維修技能訓(xùn)練裝置,其特征在于,包括電路板、觸控屏、測試插孔、外殼;所述的電路板具體包括:?????放大電路單元:用于維修技能訓(xùn)練的電子線路;?????電源單元:用于放大電路工作的電源;?????語音播放單元:用于播報(bào)測試結(jié)果及語音輔導(dǎo);?????控制單元:用于用戶操作信號(hào)、電路信號(hào)的采集、判定及響應(yīng)。

    【技術(shù)特征摘要】
    1.一種電子線路維修技能訓(xùn)練裝置,其特征在于,包括電路板、觸控屏、測試插孔、夕卜殼;所述的電路板具體包括:放大電路單元:用于維修技能訓(xùn)練的電子線路;電源單元:用于放大電路工作的電源;語音播放單元:用于...

    【專利技術(shù)屬性】
    技術(shù)研發(fā)人員:何柏娜趙云偉黃桂春
    申請(專利權(quán))人:山東理工大學(xué)
    類型:新型
    國別省市:山東;37

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