智能電子學生證進出校的判斷方法技術

本發明專利技術公開了一種智能電子學生證進出校的判斷方法。學生證包括外殼封裝、主板及通訊基帶模塊、RFID模塊、主控制器；校門內、外分別設置兩個RFID標簽；RFID模塊讀取RFID標簽信息并傳送給主控制器；主控制器接收RFID標簽信息并分析判斷是進校或出校：若RFID模塊先接收到校門外的RFID標簽信息，則是進校行為，喚醒通訊基帶模塊，將考勤信息上傳到系統平臺，再指令通訊基帶模塊關閉通訊功能；若RFID模塊先接收到校門內的RFID標簽信息，則是出校行為，喚醒通訊基帶模塊，指令通訊基帶模塊恢復通訊功能，將考勤信息上傳到系統平臺；另外，還通過設定時間比對智能電子學生證所在的移動通信基站的號碼以對進出校進行輔助判斷。本發明專利技術可應用于智能電子學生證領域。

【技術實現步驟摘要】
智能電子學生證進出校的判斷方法
本專利技術涉及一種智能電子學生證進出校的判斷方法。
技術介紹
物聯網(InternetofThings)是一個基于互聯網、傳統電信網等信息承載體，讓所有能夠被獨立尋址的普通物理對象實現互聯互通的網絡。物聯網是新一代信息網絡技術的高度集成和綜合運用，是新一輪產業革命的重要方向和推動力量，對于培育新的經濟增長點、推動產業結構轉型升級、提升社會管理和公共服務的效率和水平具有重要意義。智能電子學生證是物聯網在校園安防領域的落地項目，它集RFID(射頻識別)技術、GPS全球定位技術、云計算技術、現代通訊技術等高科技技術為一體，為防護億萬兒童的生命安全提供了先進的解決方案。智能電子學生證一般只有按鍵功能，沒有屏幕，所有的設置都要通過短信或者網絡的形式進行。現有的帶有RFID的智能電子學生證系統使用的方式為：在智能電子學生證內部設置RFID標簽，在學校門口安裝RFID設備作為讀頭，學生佩戴智能電子學生證經過校門被門口的讀頭讀取并將考勤信息上傳，但是無法通過智能電子學生證判斷學生是進學校還是出學校，因此難以實現進校即屏蔽電話通訊的目的。在智能電子學生證的進校屏蔽電話方面，目前普遍采用的方式是家長通過手機發短信給學生證設置上下課時間段并在此時間段內屏蔽電話通訊功能，此方式雖然可以精確的控制在特定的時間段內禁止使用智能電子學生證的電話通訊功能，但是其需要設置的時間段太多，比如一天上、下午共六堂課，就需要設置12個時間點，而且在不同的季節學校的上課時間可能不一樣，學生放暑假和寒假期間不在學校時還需要取消時間段的設置，如果設定的時間段發生變化，需要重新發短信進行修改，使用繁瑣麻煩。在使用過程中，不管是學校管理員還是家長都對此種方式的使用不便有意見。而且，這種屏蔽電話的方法與進校識別系統本身的考勤系統沒有內在的關聯性，即二者獨立運行。另外，這種在規定的時間段內把智能電子學生證的通訊功能全部關閉的方式也不盡合理，一旦學生有急事無法通過智能電子學生證本身具備的通訊功能聯系到家長，容易造成急事延誤，因此有改進的空間。
技術實現思路
本專利技術所要解決的技術問題是克服現有技術的不足，提供一種使用簡便、自動判斷和設置、且準確率高的智能電子學生證進出校的判斷方法，該方法具備直接采集考勤信息和屏蔽通訊的功能，自動直接地對內嵌的通訊功能進行限制或開放，解決了進校屏蔽電話使用、離校恢復電話使用的難題。本專利技術的智能電子學生證進出校的判斷方法所采用的技術方案是：所述智能電子學生證包括外殼封裝，置于所述外殼封裝內的主板，及整合于所述主板上的通訊基帶模塊、RFID模塊、主控制器；在校門內、外分別設置兩個覆蓋不同區域的RFID標簽；所述RFID模塊讀取兩個所述RFID標簽信息并將該信息傳送給所述主控制器；所述主控制器接收所述RFID模塊傳送的RFID標簽信息并分析判斷智能電子學生證是進校或出校：如果所述RFID模塊在一定時間段內先接收到位于校門外的所述RFID標簽信息，后接收到位于校門內的所述RFID標簽信息，則判定是進校行為，通過IRQ喚醒所述通訊基帶模塊，將進校的考勤信息通過所述通訊基帶模塊上傳到系統平臺，再指令所述通訊基帶模塊關閉通訊功能；如果所述RFID模塊在一定時間段內先接收到位于校門內的所述RFID標簽信息，后接收到位于校門外的所述RFID標簽信息，則判定是出校行為，通過IRQ喚醒所述通訊基帶模塊，指令所述通訊基帶模塊恢復通訊功能，并將出校的考勤信息通過所述通訊基帶模塊上傳到所述系統平臺。在上學和放學時間到達之后設定一時間，設定時間達到后，所述主控制器查看智能電子學生證是否已經上傳了進出校的考勤信息，如果沒有上傳進出校的考勤信息，則主動將該智能電子學生證所在的移動通信基站的號碼通過所述通訊基帶模塊上傳到所述系統平臺，所述系統平臺比對該智能電子學生證所在的移動通信基站的號碼與其他智能電子學生證上傳進出校考勤信息的基站的號碼是否相同，如果相同則判定是進校行為，如果不相同則判定是出校行為。所述系統平臺判定是進校或出校行為后，將判定結果返回給所述主控制器：如果是進校行為，則通過IRQ喚醒所述通訊基帶模塊，指令所述通訊基帶模塊關閉通訊功能；如果是出校行為，則通過IRQ喚醒所述通訊基帶模塊，指令所述通訊基帶模塊恢復通訊功能。當判定是進校行為時，所述主控制器指令所述通訊基帶模塊關閉通訊功能時，關閉呼入電話功能，保留呼出電話功能。所述通訊基帶模塊與所述系統平臺之間采用GSM或GPRS或TD-SCDMA或CDMA或CDMA2000或WCDMA或TD-LTE或FDD-LTE或WIFI通信協議進行通訊。所述RFID模塊與所述RFID標簽之間采用2.4G頻段微波通信。所述主控制器是單片機。本專利技術的有益效果是：由于本專利技術所述智能電子學生證包括外殼封裝，置于所述外殼封裝內的主板，及整合于所述主板上的通訊基帶模塊、RFID模塊、主控制器；在校門內、外分別設置兩個覆蓋不同區域的RFID標簽；所述RFID模塊讀取兩個所述RFID標簽信息并將該信息傳送給所述主控制器；所述主控制器接收所述RFID模塊傳送的RFID標簽信息并分析判斷智能電子學生證是進校或出校：如果所述RFID模塊在一定時間段內先接收到位于校門外的所述RFID標簽信息，后接收到位于校門內的所述RFID標簽信息，則判定是進校行為，通過IRQ喚醒所述通訊基帶模塊，將進校的考勤信息通過所述通訊基帶模塊上傳到系統平臺，再指令所述通訊基帶模塊關閉通訊功能；如果所述RFID模塊在一定時間段內先接收到位于校門內的所述RFID標簽信息，后接收到位于校門外的所述RFID標簽信息，則判定是出校行為，通過IRQ喚醒所述通訊基帶模塊，指令所述通訊基帶模塊恢復通訊功能，并將出校的考勤信息通過所述通訊基帶模塊上傳到所述系統平臺；本專利技術通過將通訊基帶模塊、RFID模塊、主控制器整合于智能電子學生證的主板上，通過上述方法判斷進校或出校，智能電子學生證自動直接地對內嵌的通訊功能進行限制或開放，而且具備自動上傳考勤信息的功能，只需配合在校門內、外設置兩個覆蓋不同區域的RFID標簽即可，實現了智能電子學生證的采集考勤信息和屏蔽通訊功能的集成，比現有技術的智能電子學生證增加了自身判斷學生是進學校還是出學校的功能，并實現了進校即自動屏蔽電話通訊的目的，從硬件上解決了進校屏蔽電話使用、離校恢復電話使用的難題，從而解決了學生在課堂使用電話影響教學的問題；也解決了現有通過軟件方式即通過手機發短信給學生證設置上、下課時間段并屏蔽電話通訊功能的繁瑣和麻煩，實現自動判斷和設置的集成化。由于本專利技術的智能電子學生證進出校的判斷方法還包括在上學和放學時間到達之后設定一時間，設定時間達到后，所述主控制器查看智能電子學生證是否已經上傳了進出校的考勤信息，如果沒有上傳進出校的考勤信息，則主動將該智能電子學生證所在的移動通信基站的號碼通過所述通訊基帶模塊上傳到所述系統平臺，所述系統平臺比對該智能電子學生證所在的移動通信基站的號碼與其他智能電子學生證上傳進出校考勤信息的基站的號碼是否相同，如果相同則判定是進校行為，如果不相同則判定是出校行為；本專利技術進一步通過設定時間比對智能電子學生證所在的移動通信基站的號碼以對進出校進行輔助判斷，能夠避免僅僅依靠上述本文檔來自技高網...

【技術保護點】
一種智能電子學生證進出校的判斷方法，其特征在于：所述智能電子學生證包括外殼封裝，置于所述外殼封裝內的主板，及整合于所述主板上的通訊基帶模塊、RFID模塊、主控制器；在校門內、外分別設置兩個覆蓋不同區域的RFID標簽(1、2)；所述RFID模塊讀取兩個所述RFID標簽(1、2)信息并將該信息傳送給所述主控制器；所述主控制器接收所述RFID模塊傳送的RFID標簽信息并分析判斷智能電子學生證是進校或出校：如果所述RFID模塊在一定時間段內先接收到位于校門外的所述RFID標簽(1)信息，后接收到位于校門內的所述RFID標簽(2)信息，則判定是進校行為，通過IRQ喚醒所述通訊基帶模塊，將進校的考勤信息通過所述通訊基帶模塊上傳到系統平臺，再指令所述通訊基帶模塊關閉通訊功能；如果所述RFID模塊在一定時間段內先接收到位于校門內的所述RFID標簽(2)信息，后接收到位于校門外的所述RFID標簽(1)信息，則判定是出校行為，通過IRQ喚醒所述通訊基帶模塊，指令所述通訊基帶模塊恢復通訊功能，并將出校的考勤信息通過所述通訊基帶模塊上傳到所述系統平臺。

【技術特征摘要】
1.一種智能電子學生證進出校的判斷方法，其特征在于：所述智能電子學生證包括外殼封裝，置于所述外殼封裝內的主板，及整合于所述主板上的通訊基帶模塊、RFID模塊、主控制器；在校門內、外分別設置兩個覆蓋不同區域的RFID標簽(1、2)；所述RFID模塊讀取兩個所述RFID標簽(1、2)信息并將該信息傳送給所述主控制器；所述主控制器接收所述RFID模塊傳送的RFID標簽信息并分析判斷智能電子學生證是進校或出校：如果所述RFID模塊在一定時間段內先接收到位于校門外的所述RFID標簽(1)信息，后接收到位于校門內的所述RFID標簽(2)信息，則判定是進校行為，通過IRQ喚醒所述通訊基帶模塊，將進校的考勤信息通過所述通訊基帶模塊上傳到系統平臺，再指令所述通訊基帶模塊關閉通訊功能；如果所述RFID模塊在一定時間段內先接收到位于校門內的所述RFID標簽(2)信息，后接收到位于校門外的所述RFID標簽(1)信息，則判定是出校行為，通過IRQ喚醒所述通訊基帶模塊，指令所述通訊基帶模塊恢復通訊功能，并將出校的考勤信息通過所述通訊基帶模塊上傳到所述系統平臺；在上學和放學時間到達之后設定一時間，設定時間達到后，所述主控制器查看智能電子學生證是否已經上傳了進出校的考勤信息，如果沒有上傳進出校的考勤信息，則主動將該智能電子學生證所在的移動通信基站的號碼通過所述通訊基...

【專利技術屬性】
技術研發人員：陳君，李京京，
申請(專利權)人：深圳市小衛星移動網絡科技有限公司，
類型：發明
國別省市：廣東;44