一種課堂用毛筆字書寫裝置制造方法及圖紙

本實用新型專利技術公開了一種課堂用毛筆字書寫裝置，屬于中文毛筆字教學裝置領域，主要解決目前毛筆字教學嚴重影響了書寫效果甚至對學生理解毛筆字結構造成深遠影響的問題，底座為C型結構，開口朝上，底座底部為一橫板結構，所述橫板結構底面沿長度分布吸盤，底座兩側設有立柱，所述立柱頂端設有制成轉軸的圓形通孔，所述轉軸一端設有法蘭盤，所述法蘭盤設有九個圓周均勻分布的螺紋孔，所述螺紋孔與禁錮螺栓配合，所述法蘭盤位于底座側面立柱的外側，寫字板橫向中心位置設有與轉軸配合的圓形通孔，所述圓形通孔與轉軸的回轉面為過盈配合。本實用新型專利技術使用過程中可以滿足毛筆字書寫過程中的位置需要，同時滿足目前課堂上毛筆字教學的所有需求。

【技術實現步驟摘要】

本技術涉及一種課堂用毛筆字書寫裝置，屬于中文毛筆字教學裝置領域。
技術介紹
毛筆字是指按傳統法度書寫的毛筆字，而不是用毛筆隨意寫出的字。它是學習書法的第一階段。怎樣寫好毛筆字，是一個很復雜、很具體的大問題，不是一篇千字文所能講透徹的。毛筆作為一種書寫工具，其歷史非常久遠，早在新石器時代的彩陶上就留有毛筆描繪的痕跡。雖然西周以前迄今尚未見有毛筆的實物，但從史前的彩陶花紋、商代的甲骨文等上可覓到些許用筆的跡象。東周的竹木簡、縑帛上已廣泛使用毛筆來書寫。由此可知毛筆起于殷商之前。最早的毛筆，大約可追溯到二千多年之前。湖北省隨州市擂鼓墩曾侯乙墓發現了春秋時期的毛筆，該筆是目前發現最早的筆，是上古時代遺存的不可多得的寶貴資料。春秋、戰國時對筆的叫法各地不一，有“筆”、“聿”、“拂”等多種名稱。直到秦實行“書同文，車同軌”，才將筆的各種名稱統一稱作“筆”。相傳秦將蒙恬曾在善璉村取羊毫制筆，在當地被人們奉為筆祖。又據說蒙恬的夫人卜香蓮也精通制筆技藝，被供為筆娘娘。到了漢代，筆已比較考究，路卮是當時的制筆高手。漢代制筆頭的原料除了兔毛之外，還有羊毛，鹿毛、貍毛、狼毛等，硬毫軟毫并用。同時，筆管的質地和裝飾也豐富起來。據正史書籍記載，我國著名的宣筆就專利技術于漢代。毛筆字作為中國傳統文化極為重要的載體，在目前課堂教學中仍然占據重要位置，毛筆字教學是目前語文教學中必不可少的部分，目前課堂授課過程中老師通常在懸掛的黑板上直接進行書寫，以便于學生掌握毛筆字的結構及書寫技巧，而直接在垂直的黑板上書寫一方面不方便書寫者的書寫，另一方面也嚴重影響了書寫效果甚至對學生理解毛筆字結構造成深遠影響。
技術實現思路
本技術針對目前毛筆字作為中國傳統文化極為重要的載體，在目前課堂教學中仍然占據重要位置，毛筆字教學是目前語文教學中必不可少的部分，目前課堂授課過程中老師通常在懸掛的黑板上直接進行書寫，以便于學生掌握毛筆字的結構及書寫技巧，而直接在垂直的黑板上書寫一方面不方便書寫者的書寫，另一方面也嚴重影響了書寫效果甚至對學生理解毛筆字結構造成深遠影響的問題，設計了一種課堂用毛筆字書寫裝置。本技術解決其技術問題所采取的技術方案是：該一種課堂用毛筆字書寫裝置，其結構包括：底座、禁錮螺栓、寫字板、吸盤、轉軸；底座為C型結構，開口朝上，底座底部為一橫板結構，所述橫板結構底面沿長度分布吸盤，底座兩側設有立柱，所述立柱頂端設有制成轉軸的圓形通孔，所述轉軸一端設有法蘭盤，所述法蘭盤設有九個圓周均勻分布的螺紋孔，所述螺紋孔與禁錮螺栓配合，所述法蘭盤位于底座側面立柱的外側，寫字板橫向中心位置設有與轉軸配合的圓形通孔，所述圓形通孔與轉軸的回轉面為過盈配合。所述吸盤根部與底座為一體式結構，吸盤為兩行五列式分布。所述底座側面立柱頂端制成轉軸的通孔孔徑大于轉軸的軸徑，小于轉軸一側法蘭盤上螺紋孔的分度圓直徑。所述禁錮螺栓工作長度大于轉軸端部法蘭的厚度。所述寫字板正面印刷有田字格，寫字板寬度小于底座兩側立柱之間縫隙寬度。與現有技術相比，本技術的有益效果是：1.本技術使用過程中可以滿足毛筆字書寫過程中的位置需要，使書寫者可以以最佳的姿勢進行毛筆字的書寫，同時書寫完畢后可以進行展示及教學，滿足目前課堂上毛筆字教學的所有需求。2.本技術結構簡單，組成部件工藝性好，材質價格低廉，制作成本低，應用性廣，可以在不同教學場合使用。附圖說明圖1為本技術整體結構圖。圖2為本技術俯視圖。圖3為本技術剖視圖。圖中：1底座、2禁錮螺栓、3寫字板、4吸盤、5轉軸。具體實施方式如圖1、2、3所示：一種課堂用毛筆字書寫裝置，其結構包括：底座1、禁錮螺栓2、寫字板3、吸盤4、轉軸5；底座1為C型結構，開口朝上，底座1底部為一橫板結構，所述橫板結構底面沿長度分布吸盤4，底座1兩側設有立柱，所述立柱頂端設有制成轉軸5的圓形通孔，所述轉軸5一端設有法蘭盤，所述法蘭盤設有九個圓周均勻分布的螺紋孔，所述螺紋孔與禁錮螺栓2配合，所述法蘭盤位于底座1側面立柱的外側，寫字板3橫向中心位置設有與轉軸5配合的圓形通孔，所述圓形通孔與轉軸5的回轉面為過盈配合；所述吸盤4根部與底座1為一體式結構，吸盤4為兩行五列式分布；所述底座1側面立柱頂端制成轉軸5的通孔孔徑大于轉軸5的軸徑，小于轉軸5一側法蘭盤上螺紋孔的分度圓直徑；所述禁錮螺栓2工作長度大于轉軸5端部法蘭的厚度；所述寫字板3正面印刷有田字格，寫字板3寬度小于底座1兩側立柱之間縫隙寬度。本實施例所描述的一種課堂用毛筆字書寫裝置，使用時，首先借助底座1底部的吸盤4將整個裝置進行固定，旋轉寫字板3至便于書寫角度，此時旋轉緊固螺栓2，借助緊固螺栓2端面與底座1兩側立柱的側面的配合實現鎖死功能，轉軸5與寫字板3之間為過盈配合因此可以實現寫字板3的定位，待書寫完畢后松開緊固螺栓2此時寫字板3即可任意旋轉，待寫字板3旋轉至豎直位置時同樣旋轉緊固螺栓2將寫字板3進行固定，此時即可將書寫的毛筆字進行課堂展示。以上所述，僅為本技術的具體實施方式，熟悉本領域的技術人員在本實用新型揭露的范圍內，可輕易想到的變化，都應涵蓋在技術的保護范圍之內。本文檔來自技高網...

【技術保護點】
一種課堂用毛筆字書寫裝置，結構包括：底座(1)、禁錮螺栓(2)、寫字板(3)、吸盤(4)、轉軸(5)；其特征是：底座(1)為C型結構，開口朝上，底座(1)底部為一橫板結構，所述橫板結構底面沿長度分布吸盤(4)，底座(1)兩側設有立柱，所述立柱頂端設有制成轉軸(5)的圓形通孔，所述轉軸(5)一端設有法蘭盤，所述法蘭盤設有九個圓周均勻分布的螺紋孔，所述螺紋孔與禁錮螺栓(2)配合，所述法蘭盤位于底座(1)側面立柱的外側，寫字板(3)橫向中心位置設有與轉軸(5)配合的圓形通孔，所述圓形通孔與轉軸(5)的回轉面為過盈配合。

【技術特征摘要】
1.一種課堂用毛筆字書寫裝置，結構包括：底座(1)、禁錮螺栓(2)、寫字
板(3)、吸盤(4)、轉軸(5)；其特征是：底座(1)為C型結構，開口朝上，
底座(1)底部為一橫板結構，所述橫板結構底面沿長度分布吸盤(4)，底座(1)
兩側設有立柱，所述立柱頂端設有制成轉軸(5)的圓形通孔，所述轉軸(5)
一端設有法蘭盤，所述法蘭盤設有九個圓周均勻分布的螺紋孔，所述螺紋孔與
禁錮螺栓(2)配合，所述法蘭盤位于底座(1)側面立柱的外側，寫字板(3)
橫向中心位置設有與轉軸(5)配合的圓形通孔，所述圓形通孔與轉軸(5)的
回轉面為過盈配合。
2.根據權利要求1所...

【專利技術屬性】
技術研發人員：沈琛，
申請(專利權)人：沈琛，
類型：新型
國別省市：河北;13