本實用新型專利技術公開了一種適用于學生的板凳，包括凳板和板凳支腿，所述凳板設在板凳支腿上，還包括集風箱、風機、存放箱體，所述存放箱體位于凳板下方固定在板凳支腿上，所述凳板上設有板面出氣孔，所述集風箱設在凳板下面并與板面出氣孔相連通，所述風機設在存放箱體上，所述風機與集風箱之間通過管路相連通。凳板透氣，可通過板面出氣孔將學生臀部的汗液散出，凳板下方的存放箱體具有收納功能，避免學生的東西都堆放在桌子上，改善學生學習空間。
【技術實現步驟摘要】
本技術涉及板凳
，尤其是涉及一種適用于學生的板凳。
技術介紹
學生在學校上課期間，多是坐在板凳上學習，學生每天要坐在板凳上長達幾個小時。現有的板凳多是木質方凳，凳板不透氣，久坐學生臀部的汗液無法散出，學生臀部容易滋生病菌；溫度較低的天氣下，凳板冰涼，學生容易生病。現有的板凳多沒有收納功能，學生的東西多堆放在桌子上，占用學習空間。
技術實現思路
本技術所要解決的技術問題是提供一種適用于學生的板凳，以達到凳板透氣，并具有收納功能的目的。為了解決上述技術問題，本技術所采用的技術方案為：該適用于學生的板凳，包括凳板和板凳支腿，所述凳板設在板凳支腿上，還包括集風箱、風機、存放箱體，所述存放箱體位于凳板下方固定在板凳支腿上，所述凳板上設有板面出氣孔，所述集風箱設在凳板下面并與板面出氣孔相連通，所述風機設在存放箱體上，所述風機與集風箱之間通過管路相連通。進一步的，所述存放箱體上設有箱門。所述存放箱體上表面四周邊緣設有向上凸出的限位板。所述凳板四周邊緣設有橡膠條。所述板凳支腿為中空支腿，板凳支腿內的腔體與集風箱相連通，所述板凳支腿上對應腿部位置處設有與腔體相連通的腿部出氣孔。所述板凳支腿為中空支腿，板凳支腿內的腔體與集風箱相連通，所述板凳支腿上對應腳部位置處設有與腔體相連通的腳部出氣孔。本技術與現有技術相比，具有以下優點：凳板透氣，可通過板面出氣孔將學生臀部的汗液散出；在溫度較低的天氣下，板面出氣孔可出暖風；凳板下方的存放箱體具有收納功能，避免學生的東西都堆放在桌子上，改善學生學習空間。附圖說明下面對本說明書各幅附圖所表達的內容及圖中的標記作簡要說明：圖1為本技術板凳結構示意圖。圖中：1.凳板、101.板面出氣孔、2.板凳支腿、201.把手、202.腿部出氣孔、203.腳部出氣孔、3.調節墊塊、4.集風箱、5.拉桿、6.風機、7.管路、8.存放箱體、801.箱門、9.滾輪。具體實施方式下面對照附圖，通過對實施例的描述，對本技術的具體實施方式作進一步詳細的說明。如圖1所示，該適用于學生的板凳，包括凳板1和板凳支腿2，凳板1為長方形板狀結構，板凳支腿2為四個，四個板凳支腿2設在凳板的四個角下方，四個板凳支腿支撐，穩定性好。存放箱體8位于凳板1下方，存放箱體8為中空的長方體結構，存放箱體的四個拐角分別對應固定在四個板凳支腿上，存放箱體的上板面與凳板具有一定的空間，存放箱體的上板面可以存放一些學生的書籍。存放箱體8在一側面上設有箱門801，箱門為對開箱門，對開箱門打開寬度較大，放學后可以存放一些重要書籍。箱門上設有箱鎖，箱體內存放一些重要東西，利用箱鎖進行鎖上，防止丟失。存放箱體8上表面四周邊緣設有向上凸出的限位板，放在存放箱體8上板面的東西不易掉落。并在凳板四周邊緣設有橡膠條，橡膠條具有緩沖功能，不易磕傷學生的腿部。在板凳支腿2上設有把手201，教室內打掃衛生時，便于取放板凳。凳板1上設有一組板面出氣孔101，凳板1下面固定有集風箱4，集風箱4為上面開口的箱體，凳板上的一組板面出氣孔均與集風箱相連通，風機6固定在存放箱體8的上板面上，風機與集風箱之間通過管路7相連通。風機6為兩用的吹風機，可出自然風和暖風，通過風機的控制開關控制出風種類。凳板透氣，可通過板面出氣孔將學生臀部的汗液散出；在溫度較低的天氣下，板面出氣孔可出暖風，提升凳板溫度。板凳支腿2為中空支腿，板凳支腿內的腔體與集風箱相連通，板凳支腿上對應腿部位置處設有與腔體相連通的腿部出氣孔202；板凳支腿上對應腳部位置處設有與腔體相連通的腳部出氣孔203。夏季溫度較高時，風機出自然風，通過腿部出氣孔和腳部出氣孔可對學生的腿部和腳部降溫，防止大量出汗，讓學生能專心學習。冬季溫度較低時，風機出暖風，通過腿部出氣孔和腳部出氣孔可提升學生的腿部和腳部的溫度，改善學生腿腳冰涼的情況。板凳支腿2底端設有調節墊塊3，板凳支腿底端上設有螺紋孔，調節墊塊3上設有凸出的與螺紋孔相適配的螺栓，通過旋轉四個調節墊塊可對板凳高度進行調節，適應不同身高的學生；對于不平整的底面，可通過旋轉個別調節墊塊，使板凳可靠放置在地面上，不易晃動。板凳支腿2下端設有滾輪9，滾輪通過支撐桿鉸接在板凳支腿下端，支撐桿與板凳支腿之間具有相對應的限位銷孔，滾輪放下后，通過限位銷與限位銷孔配合對支撐桿固定，放下的滾輪位于調節墊塊下方，板凳可通過滾輪可滑動。板凳上還設有拉桿5，拉桿5包括一對豎桿和一個橫桿，橫桿固定在一對豎桿頂端，凳板上設有用于一對豎桿穿過的孔，豎桿下端設有限位塊，防止拉桿從凳板上的孔拉出。拉桿拉出可作為板凳的靠背用，還可以當作板凳的拉手用，配合下方的滾輪，便于拉動板凳。上面結合附圖對本技術進行了示例性描述，顯然本技術具體實現并不受上述方式的限制，只要采用了本技術的構思和技術方案進行的各種非實質性的改進，或未經改進將本技術的構思和技術方案直接應用于其它場合的，均在本技術的保護范圍之內。本文檔來自技高網...
【技術保護點】
一種適用于學生的板凳，包括凳板和板凳支腿，所述凳板設在板凳支腿上，其特征在于：還包括集風箱、風機、存放箱體，所述存放箱體位于凳板下方固定在板凳支腿上，所述凳板上設有板面出氣孔，所述集風箱設在凳板下面并與板面出氣孔相連通，所述風機設在存放箱體上，所述風機與集風箱之間通過管路相連通。
【技術特征摘要】
1.一種適用于學生的板凳，包括凳板和板凳支腿，所述凳板設
在板凳支腿上，其特征在于：還包括集風箱、風機、存放箱體，所述
存放箱體位于凳板下方固定在板凳支腿上，所述凳板上設有板面出氣
孔，所述集風箱設在凳板下面并與板面出氣孔相連通，所述風機設在
存放箱體上，所述風機與集風箱之間通過管路相連通。
2.如權利要求1所述適用于學生的板凳，其特征在于：所述存
放箱體上設有箱門。
3.如權利要求1所述適用于學生的板凳，其特征在于：所述存
放箱體上表面四周邊緣...
【專利技術屬性】
技術研發人員：牛杰，
申請(專利權)人：宿州學院，
類型：新型
國別省市：安徽;34
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