本實用新型專利技術(shù)提供了一種新型英語教學(xué)用具，屬于教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域，包括主板和顯示區(qū)，還包括縱滑道、橫滑道、字母塊、照明燈、外接電源、播音器、計時器、滑塊、置放槽和壓力感應(yīng)器，所述的主板的中心處設(shè)有顯示區(qū)，兩側(cè)及底部邊緣設(shè)有安置槽，安置槽內(nèi)置有壓力感應(yīng)器和字母塊，主板上分布有縱滑道和橫滑道，顯示區(qū)內(nèi)設(shè)有照明燈，主板上設(shè)有外接電源，底部兩角處各設(shè)有播音器和計時器。本實用新型專利技術(shù)的有益效果為：可以生動有趣的對單詞的拼寫進行教授，不僅減輕了英語老師的工作量和板書書寫，還能夠引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語單詞的興趣。
【技術(shù)實現(xiàn)步驟摘要】
本技術(shù)涉及教學(xué)用具
，尤其涉及一種新型英語教學(xué)用具。
技術(shù)介紹
英語單詞對于學(xué)習(xí)英語起著至關(guān)重要的作用，是學(xué)好英語的基礎(chǔ)。目前，很多地區(qū)的小學(xué)生從小學(xué)三年級就開始學(xué)習(xí)英語，對于初學(xué)者來說，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣對于學(xué)好外語是非常重要的，由于英語學(xué)習(xí)中英語單詞比較繁多，老師單純的在課堂上講課不容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，很多學(xué)生可能容易走神，不利于今后的學(xué)習(xí)。
技術(shù)實現(xiàn)思路
本技術(shù)提供了一種新型英語教學(xué)用具，主要用于英語課堂上老師教授英語單詞時使用，可以生動有趣的對單詞的拼寫進行教授，不僅減輕了英語老師的工作量和板書書寫，還能夠引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語單詞的興趣。為解決上述技術(shù)問題，本申請實施例提供了一種新型英語教學(xué)用具，包括主板和顯示區(qū)，其特征在于，還包括縱滑道、橫滑道、字母塊、照明燈、外接電源、播音器、計時器、滑塊、安置槽和壓力感應(yīng)器，所述的主板的中心處設(shè)有顯示區(qū)，兩側(cè)及底部邊緣設(shè)有安置槽，安置槽內(nèi)置有壓力感應(yīng)器和字母塊，主板上分布有縱滑道和橫滑道，顯示區(qū)內(nèi)設(shè)有照明燈，主板上設(shè)有外接電源，底部兩角處各設(shè)有播音器和計時器。作為本方案的優(yōu)選實施例，所述的橫滑道和縱滑道為十字交叉排列，底板為具有磁性的金屬材料。作為本方案的優(yōu)選實施例，所述的主板的兩側(cè)分別設(shè)有8個安置槽，底部邊緣設(shè)有10個安置槽。作為本方案的優(yōu)選實施例，所述的字母塊共有26個，表面分別刻有A-Z，26個英文字母的字樣。作為本方案的優(yōu)選實施例，所述的字母塊中字母所在凹槽處為透光材料，其余部分為不透光材料。作為本方案的優(yōu)選實施例，所述的滑塊為磁鐵塊，大小與壓力感應(yīng)器相匹配。作為本方案的優(yōu)選實施例，所述的播放器根據(jù)壓力感應(yīng)器反饋的信息，播放相應(yīng)安置槽內(nèi)對應(yīng)的字母。作為本方案的優(yōu)選實施例，所述的計時器為秒表計時器，上面設(shè)有置零按鈕。本申請實施例中提供的一個或多個技術(shù)方案，至少具有如下技術(shù)效果或優(yōu)點:可以生動有趣的對單詞的拼寫進行教授，不僅減輕了英語老師的工作量和板書書寫，還能夠引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語單詞的興趣。【附圖說明】為了更清楚地說明本技術(shù)實施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對實施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅是本技術(shù)的一些實施例，對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動性的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。圖1是本申請實施例的結(jié)構(gòu)示意圖；圖2是本申請實施例的字母塊結(jié)構(gòu)示意圖；圖3是本申請實施例的安置槽結(jié)構(gòu)示意圖。圖1-圖3中，1、主板，2、縱滑道，3、橫滑道，4、字母塊，5、顯示區(qū)，6、照明燈，7、外接電源，8、播音器，9、計時器，10、滑塊，11、安置槽，12、壓力感應(yīng)器。【具體實施方式】本技術(shù)提供了一種新型英語教學(xué)用具，主要用于英語課堂上老師教授英語單詞時使用，可以生動有趣的對單詞的拼寫進行教授，不僅減輕了英語老師的工作量和板書書寫，還能夠引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語單詞的興趣。為了更好的理解上述技術(shù)方案，下面將結(jié)合說明書附圖以及具體的實施方式對上述技術(shù)方案進行詳細(xì)的說明。如圖1-圖3所示，一種新型英語教學(xué)用具，包括主板I和顯示區(qū)5，還包括縱滑道2、橫滑道3、字母塊4、照明燈6、外接電源7、播音器8、計時器9、滑塊10、安置槽11和壓力感應(yīng)器12，所述的主板I的中心處設(shè)有顯示區(qū)5，兩側(cè)及底部邊緣設(shè)有安置槽11，安置槽11內(nèi)置有壓力感應(yīng)器12和字母塊4，主板I上分布有縱滑道2和橫滑道3，顯示區(qū)5內(nèi)設(shè)有照明燈6，主板I上設(shè)有外接電源7，底部兩角處各設(shè)有播音器8和計時器9。其中，在實際應(yīng)用中，所述的橫滑道2和縱滑道3為十字交叉排列，底板為具有磁性的金屬材料，與滑塊10相配合，方便字母塊4在主板I上進行滑動和安放。其中，在實際應(yīng)用中，所述的主板I的兩側(cè)分別設(shè)有8個安置槽11，底部邊緣設(shè)有10個安置槽11，分別放置相應(yīng)的字母塊4。其中，在實際應(yīng)用中，所述的字母塊4共有26個，表面分別刻有A-Z，26個英文字母的字樣。其中，在實際應(yīng)用中，所述的字母塊4中字母所在凹槽處為透光材料，其余部分為不透光材料，當(dāng)字母塊移到顯示區(qū)5后，由照明燈6凸顯出相應(yīng)的字母，更方便清楚的查看。其中，在實際應(yīng)用中，所述的滑塊10為磁鐵塊，大小與壓力感應(yīng)器12相匹配。其中，在實際應(yīng)用中，所述的播放器8根據(jù)壓力感應(yīng)器12反饋的信息，播放相應(yīng)安置槽11內(nèi)對應(yīng)的字母，當(dāng)字母塊4移出相應(yīng)的安置槽11后，壓力感應(yīng)器12將信號傳遞到處理器，并控制播放器8播放相應(yīng)的字母，更加清楚的供其他人觀看和學(xué)習(xí)。其中，在實際應(yīng)用中，所述的計時器9為秒表計時器，上面設(shè)有置零按鈕，對每次拼寫都進行計時，來考察學(xué)生對詞匯的熟練程度。使用時，通過外接電源7接通電源，然后老師提問出相應(yīng)的漢語詞匯，學(xué)生據(jù)此來拼寫相應(yīng)的英語單詞，將相應(yīng)的字母塊4通過滑道移動到顯示區(qū)，以此來增加記憶深度，增添學(xué)習(xí)的樂趣。以上所述，僅是本技術(shù)的較佳實施例而已，并非對本技術(shù)作任何形式上的限制，雖然本技術(shù)已以較佳實施例揭露如上，然而并非用以限定本技術(shù)，任何熟悉本專業(yè)的技術(shù)人員，在不脫離本技術(shù)技術(shù)方案范圍內(nèi)，當(dāng)可利用上述揭示的
技術(shù)實現(xiàn)思路
作出些許更動或修飾為等同變化的等效實施例，但凡是未脫離本技術(shù)技術(shù)方案的內(nèi)容，依據(jù)本技術(shù)的技術(shù)實質(zhì)對以上實施例所作的任何簡單修改、等同變化與修飾，均仍屬于本技術(shù)技術(shù)方案的范圍內(nèi)。【主權(quán)項】1.一種新型英語教學(xué)用具，包括主板(I)和顯示區(qū)(5)，其特征在于，還包括縱滑道(2)、橫滑道(3)、字母塊(4)、照明燈(6)、外接電源(7)、播音器(8)、計時器(9)、滑塊(10)、安置槽(11)和壓力感應(yīng)器(12)，所述的主板(I)的中心處設(shè)有顯示區(qū)(5)，兩側(cè)及底部邊緣設(shè)有安置槽(11)，安置槽(11)內(nèi)置有壓力感應(yīng)器(12)和字母塊(4)，主板(I)上分布有縱滑道(2)和橫滑道(3)，顯示區(qū)(5)內(nèi)設(shè)有照明燈(6)，主板(I)上設(shè)有外接電源(7)，底部兩角處各設(shè)有播音器(8)和計時器(9)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型英語教學(xué)用具，其特征在于，所述的橫滑道(2)和縱滑道(3)為十字交叉排列，底板為具有磁性的金屬材料。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型英語教學(xué)用具，其特征在于，所述的主板(I)的兩側(cè)分別設(shè)有8個安置槽(11)，底部邊緣設(shè)有10個安置槽(11)。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型英語教學(xué)用具，其特征在于，所述的字母塊(4)共有26個，表面依次刻有A-Z 26個英文字母的字樣。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型英語教學(xué)用具，其特征在于，所述的字母塊(4)中字母所在凹槽處為透光材料，其余部分為不透光材料。6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型英語教學(xué)用具，其特征在于，所述的滑塊(10)為磁鐵塊，大小與壓力感應(yīng)器(12)相匹配。7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型英語教學(xué)用具，其特征在于，所述的播放器(8)根據(jù)壓力感應(yīng)器(12)反饋的信息，播放相應(yīng)安置槽(11)內(nèi)對應(yīng)的字母。8.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型英語教學(xué)用具，其特征在于，所述的計時器(9)為秒表計時器，其上設(shè)有置零按鈕。【專利摘要】本技術(shù)提供了一種新型英語教學(xué)用具，屬于教學(xué)用具
，包括主板和顯示區(qū)，還包括縱滑道、橫滑道、字母塊、照明燈、外接電源、本文檔來自技高網(wǎng)...
【技術(shù)保護點】
一種新型英語教學(xué)用具，包括主板（1）和顯示區(qū)（5），其特征在于，還包括縱滑道（2）、橫滑道（3）、字母塊（4）、照明燈（6）、外接電源（7）、播音器（8）、計時器（9）、滑塊（10）、安置槽（11）和壓力感應(yīng)器（12），所述的主板（1）的中心處設(shè)有顯示區(qū)（5），兩側(cè)及底部邊緣設(shè)有安置槽（11），安置槽（11）內(nèi)置有壓力感應(yīng)器（12）和字母塊（4），主板（1）上分布有縱滑道（2）和橫滑道（3），顯示區(qū)（5）內(nèi)設(shè)有照明燈（6），主板（1）上設(shè)有外接電源（7），底部兩角處各設(shè)有播音器（8）和計時器（9）。
【技術(shù)特征摘要】
【專利技術(shù)屬性】
技術(shù)研發(fā)人員：陳志貴，
申請(專利權(quán))人：陳志貴，
類型：新型
國別省市：重慶;85
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