【技術(shù)實現(xiàn)步驟摘要】
【專利說明】
本技術(shù)涉及課桌輔助構(gòu)建，特別是一種課桌加長板。【
技術(shù)介紹
】一般課桌桌面的大小是固定的，而且在教室多放課桌，課桌的桌面不會太大。當(dāng)學(xué)生在桌面上放教學(xué)用具時，課桌上就沒有足夠的地方可以寫作業(yè)，從而學(xué)生養(yǎng)成了側(cè)身寫字的不好習(xí)慣，嚴(yán)重影響了學(xué)生的書寫姿勢，與聽課效率。【
技術(shù)實現(xiàn)思路
】為了解決課桌桌面小、不夠用的缺點，本技術(shù)提供一種結(jié)構(gòu)簡單、使用方便的課桌加長板。課桌加長板，由加長板、固定槽組成，所述的加長板一側(cè)兩處裝有固定槽，固定槽槽口向外設(shè)置，固定槽槽口與加長板邊緣相互平行，固定槽下面穿有固定螺栓，固定螺栓上端套有平面蓋，固定螺栓下端設(shè)有扭動把手。本技術(shù)的有益效果是:本技術(shù)使用時先將固定槽槽口套在課桌邊，然后擰緊扭動把手即可；本技術(shù)是課桌的輔助構(gòu)件，平時課桌不占空間，必要時可以加長，結(jié)構(gòu)簡單、使用方便，特別適合學(xué)校、家庭推廣使用。【【附圖說明】】圖1本技術(shù)結(jié)構(gòu)示意圖圖中:加長板I固定槽2固定螺栓3【【具體實施方式】】圖1中所示，加長板I 一側(cè)兩處裝有固定槽2，固定槽2槽口向外設(shè)置，固定槽2槽口與加長板I邊緣相互平行，固定槽2下面穿有固定螺栓3，固定螺栓3上端套用平面蓋，固定螺栓下端設(shè)有扭動把手。【主權(quán)項】1.課桌加長板，由加長板、固定槽組成，其特征是，所述的加長板一側(cè)兩處裝有固定槽，固定槽槽口向外設(shè)置，固定槽槽口與加長板邊緣相互平行，固定槽下面穿有固定螺栓，固定螺栓上端套用平面蓋，固定螺栓下端設(shè)有扭動把手。【專利摘要】課桌加長板，由加長板、固定槽組成，所述的加長板一側(cè)兩處裝有固定槽，固定槽槽口向外設(shè)置，固定槽槽口與加長板邊緣相互平行...
【技術(shù)保護點】
課桌加長板，由加長板、固定槽組成，其特征是，所述的加長板一側(cè)兩處裝有固定槽，固定槽槽口向外設(shè)置，固定槽槽口與加長板邊緣相互平行，固定槽下面穿有固定螺栓，固定螺栓上端套用平面蓋，固定螺栓下端設(shè)有扭動把手。
【技術(shù)特征摘要】
【專利技術(shù)屬性】
技術(shù)研發(fā)人員：李有華，
申請(專利權(quán))人：李有華，
類型：新型
國別省市：新疆;65
還沒有人留言評論。發(fā)表了對其他瀏覽者有用的留言會獲得科技券。