多功能語言文學教學板擦制造技術

多功能語言文學教學板擦。在語言文學的教學過程中，經常會在黑板上書寫大量的文字來進行教學，當黑板寫滿文字時，就需要黑板擦進行擦拭，然后在進行書寫。由于普通的黑板刷只能把黑板擦干凈，而粉筆灰卻在黑板周圍飛揚，嚴重污染了教學環境。一種多功能語言文學教學板擦，其組成包括：擦拭層（1），所述的擦拭層與風扇板（2）連接，所述的風扇板與吸塵層（3）連接，所述的吸塵層上部連接有透明蓋（4），所述的擦拭層、所述的風扇板內部具有槽扣（7）固定連接，所述的擦拭層下部具有一組條形毛氈或海綿（5），所述的一組條形毛氈或海綿平行安裝在所述的擦拭層底部。本實用新型專利技術應用于黑板擦。

【技術實現步驟摘要】
【專利說明】
:本技術涉及一種多功能語言文學教學板擦，可更好地擦干凈黑板又能更高效地吸收擦黑板時產生的粉塵，而且方便清理，從而更好地改善教師和學生的工作和學習環境。
技術介紹
:在語言文學的教學過程中，經常會在黑板上書寫大量的文字來進行教學，當黑板寫滿文字時，就需要黑板擦進行擦拭，然后在進行書寫。傳統的教學工具(黑板、粉筆)便宜而且方便，所以現在還有很多的學校課室仍在使用黑板和粉筆，由于普通的黑板刷只能把黑板擦干凈，而粉筆灰卻在黑板周圍飛揚，嚴重污染了教學環境，危害著師生們的身體健康，同時也污染了教室里的精密儀器設備。眾所周知用市面上的黑板擦擦黑板時會揚起嗆鼻的粉塵，這些粉塵不僅危害師生健康，而且還會污染環境。同時普通黑板擦還有使用不舒適，不方便清洗，使用壽命短等缺點，既不衛生、環保，又會危害到師、生的健康。
技術實現思路
:本技術的目的是提供一種多功能語言文學教學板擦。上述的目的通過以下的技術方案實現:一種多功能語言文學教學板擦，其組成包括:擦拭層，所述的擦拭層與風扇板連接，所述的風扇板與吸塵層連接，所述的吸塵層上部連接有透明蓋，所述的擦拭層、所述的風扇板內部具有槽扣固定連接，所述的擦拭層下部具有一組條形毛氈或海綿，所述的一組條形毛氈或海綿平行安裝在所述的擦拭層底部。所述的多功能語言文學教學板擦，所述的風扇板上具有兩個吸塵扇葉，所述的風扇板的內邊緣處均勻的安裝有一組所述的槽扣，所述的吸塵層上具有一組粘布，所述的粘布與吸塵棉粘貼在所述的吸塵層上。所述的多功能語言文學教學板擦，所述的透明蓋體上具有溫度計，電子顯示表，所述的擦拭層的兩邊分別對稱的安裝有微型壓力傳感開關。所述的多功能語言文學教學板擦，所述的吸塵層的一端加工有凹槽，通過所述的凹槽使所述的吸塵層進行拉動，所述的擦拭層的下部加工有一組條形吸塵孔，所述的條形吸塵孔與所述的一組條形毛氈或海綿平行排列。本技術的有益效果:1.本技術改進了傳統黑板刷的結構，采用先進的人體工程學設計，及符合空氣動力學設計的渦流滯塵過濾結構等，可更好地擦干凈黑板又能更高效地吸收擦黑板時產生的粉塵，而且方便清理，從而更好地改善教師和學生的工作和學習環境，保護師生們的身體健康，保持教室的干凈整潔。本技術在風扇板上安裝有吸塵扇葉，通電后，電動機會帶動扇葉旋轉，通過電動機的高速旋轉，在主體內形成真空，在吸力作用下，與大氣形成負壓差對粉塵產生強的吸力使粉塵吸入。吸收的粉筆灰會隨著壓力完全的進入刷棉上，不會使粉筆灰泄露，也不會產生灰塵。本技術針對普通開關浪費電的問題，我們在板擦外側加一個壓力傳感式開關，手握板擦擦拭時才會通過壓力控制電機工作，這樣不僅能使板擦更方便使用，而且還有一定的節能效果。4.本技術可更換的刷棉體設計，大大降低了使用成本，刷棉體采用獨特的耐磨靜電材料和高級毛氈料兩種，在確保擦拭效果的同時，增加了易耗件的耐用性，且方便更換，節約使用成本，在透明蓋體內部安裝有電子顯示表、溫度計，當板擦不用的情況狂下放在黑板上可以看到時間與室內的溫度，增加了使用功能。【附圖說明】:附圖1是本技術的結構示意圖。附圖2是附圖1的俯視圖。附圖3是附圖1的左視圖。附圖4是附圖1的仰視圖。附圖5是風扇板的結構示意圖。附圖6是吸塵層的結構示意圖。【具體實施方式】:實施例1:一種多功能語言文學教學板擦，其組成包括:擦拭層1，所述的擦拭層與風扇板2連接，所述的風扇板與吸塵層3連接，所述的吸塵層上部連接有透明蓋4，所述的擦拭層、所述的風扇板內部具有槽扣7固定連接，所述的擦拭層下部具有一組條形毛氈或海綿5，所述的一組條形毛氈或海綿平行安裝在所述的擦拭層底部。實施例2:根據實施例1所述的多功能語言文學教學板擦，所述的風扇板上具有兩個吸塵扇葉6，所述的風扇板的內邊緣處均勻的安裝有一組所述的槽扣，所述的吸塵層上具有一組粘布10，所述的粘布與吸塵棉粘貼在所述的吸塵層上。實施例3:根據實施例1或2所述的多功能語言文學教學板擦，所述的透明蓋體上具有溫度計8，電子顯示表9，所述的擦拭層的兩邊分別對稱的安裝有微型壓力傳感開關12。實施例4:根據實施例1或2或3所述的多功能語言文學教學板擦，所述的吸塵層的一端加工有凹槽，通過所述的凹槽使所述的吸塵層進行拉動，所述的擦拭層的下部加工有一組條形吸塵孔11，所述的條形吸塵孔與所述的一組條形毛氈或海綿平行排列。【主權項】1.一種多功能語言文學教學板擦，其組成包括:擦拭層，其特征是:所述的擦拭層與風扇板連接，所述的風扇板與吸塵層連接，所述的吸塵層上部連接有透明蓋，所述的擦拭層、所述的風扇板內部具有槽扣固定連接，所述的擦拭層下部具有一組條形毛氈或海綿，所述的一組條形毛氈或海綿平行安裝在所述的擦拭層底部。2.根據權利要求1所述的多功能語言文學教學板擦，其特征是:所述的風扇板上具有兩個吸塵扇葉，所述的風扇板的內邊緣處均勻的安裝有一組所述的槽扣，所述的吸塵層上具有一組粘布，所述的粘布與吸塵棉粘貼在所述的吸塵層上。3.根據權利要求1或2所述的多功能語言文學教學板擦，其特征是:所述的透明蓋體上具有溫度計，電子顯示表，所述的擦拭層的兩邊分別對稱的安裝有微型壓力傳感開關。4.根據權利要求1或2所述的多功能語言文學教學板擦，其特征是:所述的吸塵層的一端加工有凹槽，通過所述的凹槽使所述的吸塵層進行拉動，所述的擦拭層的下部加工有一組條形吸塵孔，所述的條形吸塵孔與所述的一組條形毛氈或海綿平行排列。【專利摘要】多功能語言文學教學板擦。在語言文學的教學過程中，經常會在黑板上書寫大量的文字來進行教學，當黑板寫滿文字時，就需要黑板擦進行擦拭，然后在進行書寫。由于普通的黑板刷只能把黑板擦干凈，而粉筆灰卻在黑板周圍飛揚，嚴重污染了教學環境。一種多功能語言文學教學板擦，其組成包括：擦拭層（1），所述的擦拭層與風扇板（2）連接，所述的風扇板與吸塵層（3）連接，所述的吸塵層上部連接有透明蓋（4），所述的擦拭層、所述的風扇板內部具有槽扣（7）固定連接，所述的擦拭層下部具有一組條形毛氈或海綿（5），所述的一組條形毛氈或海綿平行安裝在所述的擦拭層底部。本技術應用于黑板擦。【IPC分類】G04B47-00, B43L21-02【公開號】CN204605332【申請號】CN201520327301【專利技術人】孫鴻飛, 魏娜 【申請人】哈爾濱劍橋學院【公開日】2015年9月2日【申請日】2015年5月20日本文檔來自技高網...

【技術保護點】
一種多功能語言文學教學板擦，其組成包括：擦拭層，其特征是：所述的擦拭層與風扇板連接，所述的風扇板與吸塵層連接，所述的吸塵層上部連接有透明蓋，所述的擦拭層、所述的風扇板內部具有槽扣固定連接，所述的擦拭層下部具有一組條形毛氈或海綿，所述的一組條形毛氈或海綿平行安裝在所述的擦拭層底部。

【技術特征摘要】

【專利技術屬性】
技術研發人員：孫鴻飛，魏娜，
申請(專利權)人：哈爾濱劍橋學院，
類型：新型
國別省市：黑龍江;23