一種字帖架制造技術

本實用新型專利技術公開了一種字帖架，包括：平臺（1）；支撐板（2），位于所述平臺（1）的上方，其通過支撐桿（3）與所述平臺（1）固定連接，且所述支撐板（2）與平臺（1）之間設有間隙，所述支撐板（2）的橫截面面積小于平臺（1）的橫截面面積，所述支撐板（2）的上表面設置有卡槽（21）；托板（4），鉸接于所述支撐板（2）的上表面，其背面設置有一端與其鉸接的支撐架（41），所述支撐架（41）的另一端與卡槽（21）活動卡接。該結構的字帖架具有結構簡單、設計合理、使用方便等優點。（*該技術在2024年保護過期，可自由使用*）

【技術實現步驟摘要】

本技術涉及臨習書法的使用工具，特別提供了一種字帖架。
技術介紹
書法是我國的藝術瑰寶，臨習書法一直備受人們青睞。書法要求在書寫時上下承接、一氣呵成，同時還要全神貫注，只有這樣才能完全準確地展現書寫人的最高水平。然而，由于書法用紙大而寬，運用傳統的字帖架進行臨習時，當寫完紙的上部，需要在紙的下部寫字時就必須將紙的上部卷起或折疊才能繼續書寫紙下面的部分，這樣往往會導致上部分剛寫完的墨跡未干透的字弄花，還會污染紙張的其它部分，影響書寫質量及心情。?因此，如何對現有的字帖架的結構進行改進，成為人們丞待解決的問題。
技術實現思路
????本技術的目的在于解決使用傳統字帖架時必須將寫完的紙張部分卷起或折疊才能繼續書寫紙張的另一部分，不僅影響書寫質量，還費事費力等問題。????本技術提供的技術方案為：一種字帖架，其特征在于，包括：平臺1；支撐板2，位于所述平臺1的上方，其通過支撐桿3與所述平臺1固定連接，且所述支撐板2與平臺1之間存有間隙，所述支撐板2的橫截面面積小于平臺1的橫截面面積，所述支撐板2的上表面設置有卡槽21；托板4，鉸接于支撐板2的上表面，其背面設置有一端與其鉸接的支撐架41，所述支撐架41的另一端與卡槽21活動卡接。????優選，所述托板4的正面下部固定連接有與其垂直并向前延伸的擋板42。????進一步優選，所述托板4的兩側對稱固定安裝有夾子43。進一步優選，所述平臺1為長方形。????進一步優選，所述卡槽21有多個，且均勻間隔設置在支撐板2的上表面上。本技術提供的字帖架，為紙張留有可以自由游走的空間，書寫時，將紙張平整的放在平臺上，再將字帖放置在托板上，并將與托板背面鉸接的支撐架卡接在支撐板上的卡槽內，以便固定托板，此時，書寫者就可以進行臨習了，當紙張的一部分書寫完畢后，將紙張輕輕推向前方并將其推入平臺與支撐板之間的間隙中或者推出間隙，繼續在紙張的另一部分進行臨習，如此反復，直到將全部紙張全部寫完；由于平臺兩端沒有阻擋部分，所以臨習時還可以從右向左書寫，書寫過程中將書寫完畢的紙張部分從左向右輕輕移動至平臺的右側，或者移至平臺下，直到將全部紙張寫完。該結構的字帖架可以臨習尺幅在四尺以上的紙張，具有結構簡單，使用方便，設計合理等優點。附圖說明下面結合附圖及實施方式對本技術作進一步詳細的說明：圖1為字帖架的結構示意圖；圖2為平臺的背面結構示意圖。具體實施方式如圖1所示為一種字帖架，其包括平臺1，在平臺1的上方設置有支撐板2，支撐板2通過支撐桿3與平臺1固定連接，且使支撐板2與平臺1之間存在一定的間隙，支撐板2的橫截面面積小于平臺1的橫截面面積，且在支撐板2的上表面還設置有卡槽21，在支撐板2的上表面上鉸接有托板4，托板4的背面設置有一端與其鉸接的支撐架41，支撐架41的另一端與支撐板2上的卡槽21活動卡接。其中，支撐板2與平臺1通過支撐桿3的固定連接方式有多種，而最為簡便的方式為如圖1所示的將支撐桿3的兩端制作有彎折部33，所述彎折部33分別通過螺栓34與支撐板2的上表面及平臺1的下表面固定連接。該結構的字帖架，為紙張留有可以自由游走的空間，書寫時，將紙張平整的放在平臺上，再將字帖放置在托板上，并將與托板背面鉸接的支撐架卡接在支撐板上的卡槽內，以便固定托板，此時，書寫者就可以進行臨習了，當紙張的一部分書寫完畢后，將紙張輕輕推向前方并將其推入平臺與支撐板之間的間隙中或者推出間隙，繼續在紙張的另一部分進行臨習，如此反復，直到將全部紙張全部寫完；由于平臺兩端沒有阻擋部分，所以臨習時還可以從右向左書寫，書寫過程中將書寫完畢的紙張部分從左向右輕輕移動至平臺的右側，或者移至平臺下，直到將全部紙張寫完。該結構的字帖架可以臨習尺幅在四尺以上的紙張。為了使字帖穩固的放置在托板4上，作為技術方案的改進，在托板2的正面下部固定連接有與其垂直并向前延伸的擋板42，放置字帖時，字帖的下部抵接在擋板42上，后部靠在托板4上，實現了字帖的穩固放置，避免了由于字帖的晃動給書寫者造成影響。為了使字帖更穩固的放置在托板4上，作為技術方案的改進，在支撐板2的兩側對稱固定安裝有夾子43，放置字帖時，用夾子43分別夾住字帖的兩側，避免因為風等其他因素造成字帖的頁面翻動，給書寫者造成影響。為了書寫更加方便，作為技術方案的改進，將平臺1制作成長方形板狀結構。同時，支撐板2也可以制作成長方形板，且其二者可平行設置，并通過支撐桿3進行固定連接，此時，支撐桿3可以包括對稱設置的第一支撐桿31與第二支撐桿32，且第一支撐桿31與第二支撐桿32均由上述提到的彎折部33通過螺栓34與支撐板2的上表面及平臺1的下表面固定連接。此時，當書寫者使用的紙張較長時，可將第一支撐桿31與第二支撐桿32之間的距離加大，使書寫者書寫時可將紙張穿過平臺1與支撐板2之間的間隙繼續書寫，因此，可根據使用者的需要重新固定連接第一支撐桿31與第二支撐桿32來改變其二者之間的距離。????當書寫者在臨習時，容易出現觀貼角度不合適的情況，作為技術方案的改進，將支撐板2上表面上的卡槽21均勻間隔設置成多個。書寫者可通過托板4背面鉸接的支撐架41與多個卡槽的試卡接來調整字帖的角度，以找到最合適的角度進行臨習。上面結合附圖對本技術的實施方式做了詳細說明，但是本技術并不限于上述實施方式，在本領域普通技術人員所具備的知識范圍內，還可以在不脫離本技術宗旨的前提下作出各種變化。本文檔來自技高網...

【技術保護點】
一種字帖架，其特征在于，包括：平臺（1）；支撐板（2），位于所述平臺（1）的上方，其通過支撐桿（3）與所述平臺（1）固定連接，且所述支撐板（2）與平臺（1）之間設有間隙，所述支撐板（2）的橫截面面積小于平臺（1）的橫截面面積，所述支撐板（2）的上表面設置有卡槽（21）；托板（4），鉸接于所述支撐板（2）的上表面，其背面設置有一端與其鉸接的支撐架（41），所述支撐架（41）的另一端與卡槽（21）活動卡接。

【技術特征摘要】
1.一種字帖架，其特征在于，包括：
平臺（1）；
支撐板（2），位于所述平臺（1）的上方，其通過支撐桿（3）與所述平臺（1）固定連接，且所述支撐板（2）與平臺（1）之間設有間隙，所述支撐板（2）的橫截面面積小于平臺（1）的橫截面面積，所述支撐板（2）的上表面設置有卡槽（21）；
托板（4），鉸接于所述支撐板（2）的上表面，其背面設置有一端與其鉸接的支撐架（41），所述支撐架（41）的另一端與卡槽（21）活動卡接。...

【專利技術屬性】
技術研發人員：魏沄棲，
申請(專利權)人：魏沄棲，
類型：新型
國別省市：遼寧;21