本實用新型專利技術提供了一種教學用的模擬電梯實訓裝置，其透明柜體內安裝有豎直向下的固定導軌，固定導軌上設有滑槽，固定導軌的上下兩端設有轉軸，轉軸上連接有棘輪，柜體內設有步進電機對轉軸進行驅動，上下兩棘輪外側環繞著一圈傳輸帶，柜體內還設有一個可水平升降的移動平臺，移動平臺通過鎖緊機構鎖緊在傳輸帶上，移動平臺里側還固定設有滑塊與固定導軌上的滑槽形成滑動連接；柜體內部一側還設有多個由上至下排成一列且間距相等的光電傳感器。將本實訓平臺配合相應的控制實訓平臺共同使用，學生可以直接透過柜體觀察到PLC對模擬電梯的控制運行效果，非常生動，從而提高學生參與PLC實訓教學的興趣，提高PLC課程的教學成效。
【技術實現步驟摘要】
本技術涉及一種實訓裝置，具體是一種教學用的模擬電梯實訓裝置，屬于教學用具
技術介紹
PLC是自動控制領域常用的一種主控設備，也是自動化類專業學生需重點掌握的控制設備之一。以PLC控制電梯運行的系統作為實例常出現在教科書中，但在教學中只能在軟件中仿真運行，并無實物可以直接觀察控制運行的效果，且程序冗長，學生往往難以理解和分析其控制邏輯和執行結果，嚴重影響了學生學習PLC的興趣和積極性。為此，我們希望設計一個采用PLC為主控的模擬電梯實訓裝置，通過該裝置學生可直接觀察控制運行效果，從而提高學生參與PLC實訓教學的興趣，提高PLC課程的教學成效。
技術實現思路
本技術的目的是提供一種教學用的模擬電梯實訓裝置，用于演示PLC系統對電梯的控制運行結果。本技術所采取的具體技術方案如下:—種教學用的模擬電梯實訓裝置，其特征是:所述裝置包括一個用無色透明有機玻璃制成的柜體，柜體內的正面里側安裝有一條豎直向下的固定導軌，固定導軌上設有豎直向下的滑槽，固定導軌的上下兩端還各自轉動連接有一根與柜體正面相垂直的轉軸，上下兩轉軸上均固定連接有棘輪，柜體內的上部還設有步進電機，由步進電機對柜體上部的轉軸進行驅動，上下兩棘輪外側環繞著一圈傳輸帶，傳輸帶為內側帶齒的塑膠帶，其齒形與兩棘輪相嚙合，柜體內還設有一個可水平升降的移動平臺，移動平臺的里側通過鎖緊機構將其固定鎖緊在一側的傳輸帶上，移動平臺的里側還固定設有滑塊，滑塊與固定導軌上的滑槽形成滑動連接；在柜體內部一側的柜壁上還設有多個由上至下排成一列的光電傳感器，各光電傳感器的間距相等。進一步的，為了升降輕便，所述移動平臺采用輕型塑料制成。進一步的，所述光電傳感器的數量為4個。本實訓裝置演示時須配合相應的控制實訓平臺共同使用，在控制實訓平臺上設有PLC、步進電機驅動器、工作電源、電梯各樓層的按鈕、指示燈等部件，由PLC對本實訓裝置的步進電機的運轉進行控制，而本實訓裝置的各光電傳感器也與PLC相連接。當步進電機在PLC控制下正/反轉時，傳輸帶帶動移動平臺做上升/下降移動。當移動平臺上下移動過程中經過相應的光電傳感器時，會觸發光電傳感器發出信號并傳輸給PLC，作為模擬電梯到達相應樓層的反饋信號。本技術的有益效果為:本教學用的模擬電梯實訓裝置通過在透明有機玻璃制成的柜體內部設置一個由步進電機控制其升降的移動平臺來模擬電梯的運行，利用光電傳感器對移動平臺的位置檢測來模擬電梯到達樓層的情況，將本實訓裝置配合相應的控制實訓平臺共同使用，學生可以直接透過柜體觀察到PLC對模擬電梯的控制運行效果，非常生動，從而提高學生參與PLC實訓教學的興趣，提高PLC課程的教學成效。【附圖說明】圖1是本教學用的模擬電梯實訓裝置的結構示意圖。圖中:1_柜體，2-固定導軌，3-鎖緊機構，4-移動平臺，5-傳輸帶，6-滑槽，7-棘輪，8-光電傳感器，9-滑塊，10-轉軸，11-步進電機。【具體實施方式】下面結合附圖對本技術做進一步說明。如圖1所示，本教學用的模擬電梯實訓裝置包括一個用無色透明有機玻璃制成的柜體1，柜體1內的正面里側安裝有一條豎直向下的固定導軌2，固定導軌2上設有豎直向下的滑槽6，固定導軌2的上下兩端還各自轉動連接有一根與柜體1正面相垂直的轉軸10，上下兩轉軸10上均固定連接有棘輪7，柜體1內的上部還設有步進電機11，由步進電機11對柜體1上部的轉軸10進行驅動，上下兩棘輪7外側環繞著一圈傳輸帶5，傳輸帶5為內側帶齒的塑膠帶，其齒形與兩棘輪7相嚙合，柜體1內還設有一個可水平升降的移動平臺4，為了升降輕便，移動平臺4采用輕型塑料制成，移動平臺4的里側通過鎖緊機構3將其固定鎖緊在一側的傳輸帶5上，移動平臺4的里側還固定設有滑塊9，滑塊9與固定導軌2上的滑槽6形成滑動連接，從而使移動平臺4的升降更加平穩；在柜體1內部一側的柜壁上還設有4個由上至下排成一列的光電傳感器8，各光電傳感器8的間距相等。上述圖例僅為本技術的典型實施例，并不用于限制本技術，凡在本技術的精神和原則之內所作的任何修改、等同替換和改進等，均應包含在本技術的保護范圍之內。【主權項】1.一種教學用的模擬電梯實訓裝置，其特征是:所述裝置包括一個用無色透明有機玻璃制成的柜體(1)，柜體(1)內的正面里側安裝有一條豎直向下的固定導軌(2)，固定導軌(2)上設有豎直向下的滑槽(6)，固定導軌(2)的上下兩端還各自轉動連接有一根與柜體(1)正面相垂直的轉軸(10)，上下兩轉軸(10)上均固定連接有棘輪(7)，柜體(1)內的上部還設有步進電機(11)，由步進電機(11)對柜體(1)上部的轉軸(10 )進行驅動，上下兩棘輪(7)外側環繞著一圈傳輸帶(5)，傳輸帶(5)為內側帶齒的塑膠帶，其齒形與兩棘輪(7)相嚙合，柜體(1)內還設有一個可水平升降的移動平臺(4)，移動平臺(4)的里側通過鎖緊機構(3)將其固定鎖緊在一側的傳輸帶(5)上，移動平臺(4)的里側還固定設有滑塊(9)，滑塊(9)與固定導軌(2)上的滑槽(6)形成滑動連接；在柜體(1)內部一側的柜壁上還設有多個由上至下排成一列的光電傳感器(8 )，各光電傳感器(8 )的間距相等。2.根據權利要求1所述的模擬電梯實訓裝置，其特征是:所述移動平臺(4)采用輕型塑料制成。3.根據權利要求1所述的模擬電梯實訓裝置，其特征是:所述光電傳感器(8)的數量為4個。【專利摘要】本技術提供了一種教學用的模擬電梯實訓裝置，其透明柜體內安裝有豎直向下的固定導軌，固定導軌上設有滑槽，固定導軌的上下兩端設有轉軸，轉軸上連接有棘輪，柜體內設有步進電機對轉軸進行驅動，上下兩棘輪外側環繞著一圈傳輸帶，柜體內還設有一個可水平升降的移動平臺，移動平臺通過鎖緊機構鎖緊在傳輸帶上，移動平臺里側還固定設有滑塊與固定導軌上的滑槽形成滑動連接；柜體內部一側還設有多個由上至下排成一列且間距相等的光電傳感器。將本實訓平臺配合相應的控制實訓平臺共同使用，學生可以直接透過柜體觀察到PLC對模擬電梯的控制運行效果，非常生動，從而提高學生參與PLC實訓教學的興趣，提高PLC課程的教學成效。【IPC分類】G09B25/02【公開號】CN205080837【申請號】CN201520840847【專利技術人】劉東海, 鄧云, 方韶珍, 蔣思中, 韋祿民 【申請人】廣西職業技術學院【公開日】2016年3月9日【申請日】2015年10月28日本文檔來自技高網...
【技術保護點】
一種教學用的模擬電梯實訓裝置，其特征是：所述裝置包括一個用無色透明有機玻璃制成的柜體（1），柜體（1）內的正面里側安裝有一條豎直向下的固定導軌（2），固定導軌（2）上設有豎直向下的滑槽（6），固定導軌（2）的上下兩端還各自轉動連接有一根與柜體（1）正面相垂直的轉軸（10），上下兩轉軸（10）上均固定連接有棘輪（7），柜體（1）內的上部還設有步進電機（11），由步進電機（11）對柜體（1）上部的轉軸（10）進行驅動，上下兩棘輪（7）外側環繞著一圈傳輸帶（5），傳輸帶（5）為內側帶齒的塑膠帶，其齒形與兩棘輪（7）相嚙合，柜體（1）內還設有一個可水平升降的移動平臺（4），移動平臺（4）的里側通過鎖緊機構（3）將其固定鎖緊在一側的傳輸帶（5）上，移動平臺（4）的里側還固定設有滑塊（9），滑塊（9）與固定導軌（2）上的滑槽（6）形成滑動連接；在柜體（1）內部一側的柜壁上還設有多個由上至下排成一列的光電傳感器（8），各光電傳感器（8）的間距相等。
【技術特征摘要】
【專利技術屬性】
技術研發人員：劉東海，鄧云，方韶珍，蔣思中，韋祿民，
申請(專利權)人：廣西職業技術學院，
類型：新型
國別省市：廣西;45
還沒有人留言評論。發表了對其他瀏覽者有用的留言會獲得科技券。