【技術實現步驟摘要】
本專利技術涉及一種學習用品，特別是一種書立。
技術介紹
我們現在所使用的書立經常會出現滑倒，將書本弄得滿地都是，收拾起來復雜，影響心情，使用也不是很方便，放在課桌上的筆也經常會滾落到地上造成丟失或者損壞。
技術實現思路
本專利技術主要針對以上問題，提供一種使用更加方便靈活，能夠防倒伏防滑，功能更加齊全提高桌子利用率，方便我們的學習生活的書立，其技術方案如下:—種書立包括:書立框架、活動板和夾子，所述書立框架與活動板脫拆連接，書立框架倆側底板與夾子固接。在上述技術方案基礎上，所述書立框架底面設有防滑墊。在上述技術方案基礎上，所述書立框架固定板側面側有筆筒和掛鉤。在上述技術方案基礎上，所述活動板為若干個。本專利技術產生的有益效果有:使用更加方便靈活，能夠防倒伏防滑，功能更加齊全提高桌子利用率，方便我們的學習生活。【附圖說明】圖1:本專利技術結構示意圖；符號說明:1.書立框架，2.活動板，3.夾子。【具體實施方式】下面結合附圖和實例對本專利技術作進一步說明:如圖1所示，一種書立包括:書立框架1、活動板2和夾子3，所述書立框架I與活動板2脫拆連接，書立框架I倆側底板與夾子3固接，將書立框架I放到桌子上，夾緊兩側的夾子3固定就可以了，書本的種類較多時，需要分類擺放，我們可以多放幾個活動板2來區分。優選地，所述書立框架I底面設有防滑墊。優選地，所述書立框架I固定板側面側有筆筒和掛鉤。優選地，所述活動板3為若干個。本專利技術使用更加方便靈活，能夠防倒伏防滑，功能更加齊全提高桌子利用率，方便我們的學習生活。上面以舉例方式對本專利技術進行了說明，但本專利技術不限于...
【技術保護點】
一種書立，其特征是，包括：書立框架、活動板和夾子，所述書立框架與活動板脫拆連接，書立框架倆側底板與夾子固接。
【技術特征摘要】
【專利技術屬性】
技術研發人員：李志華，
申請(專利權)人：青島朝陽華泰管理咨詢服務有限公司，
類型：發明
國別省市：山東;37
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