【技術實現步驟摘要】
本技術涉及一種視頻采集系統，尤其涉及一種互聯網授課視頻采集系統。
技術介紹
網絡授課是基于互聯網絡的遠程在線互動培訓課堂。一般系統采用音視頻傳輸以及數據協同等網絡傳輸技術，模擬真實課堂環境，通過網絡給學生提供有效地培訓環境。但由于授課時老師需要用黑板進行板書、用投影機播放講義、通過肢體語言來對授課內容進行圖解，特別是在物理、化學、生物、電子等理工科課程當中，需要用到教學模型、實驗器材等，這些都系都需放在講桌上進行演示，現在網絡授課一般就采用一個攝像頭，直接對準教師及其身后的黑板、投影儀幕布，必然出現無法錄制清楚的地方，而電腦的顯示器很小，學生觀看視頻無法達到現場那樣清晰的效果，所以會出現圖像顯示不清晰，影響學生效率的問題。
技術實現思路
本技術的目的就在于提供一種解決上述問題，能對教師的動作、黑板、幕布和教學模型進行高清錄制，方便學生在線聽課時查閱的互聯網授課視頻采集系統。為了實現上述目的，本技術采用的技術方案是這樣的：一種互聯網授課視頻采集系統，包括計算機、與計算機連接的視頻采集器，授課現場包括投放投影儀的幕布、黑板、講臺，所述幕布和黑板形狀大小相同，并排設置，講臺位于黑板正前方，所述視頻采集器為四臺高清攝像頭，分別正對幕布中心、黑板中心、講臺上表面中心、以及授課現場整體中心，分別采集幕布、黑板、講臺表面、以及授課現場整體的圖像信息，并發送給計算機，講臺上和黑板上分別設有一話筒，兩話筒通過混音器與計算機連接。作為優選：黑板下部中心處設有一通孔，話筒位于通孔內，且通孔上方設有防塵罩。與現有技術相比，本技術的優點在于：授課現場包括投放投影儀的幕布、黑板、講臺，...
【技術保護點】
一種互聯網授課視頻采集系統，包括計算機、與計算機連接的視頻采集器，其特征在于：授課現場包括投放投影儀的幕布、黑板、講臺，所述幕布和黑板形狀大小相同，并排設置，講臺位于黑板正前方，所述視頻采集器為四臺高清攝像頭，分別正對幕布中心、黑板中心、講臺上表面中心、以及授課現場整體中心，分別采集幕布、黑板、講臺表面、以及授課現場整體的圖像信息，并發送給計算機，講臺上和黑板上分別設有一話筒，兩話筒通過混音器與計算機連接。
【技術特征摘要】
1.一種互聯網授課視頻采集系統，包括計算機、與計算機連接的視頻采集器，其特征在于：授課現場包括投放投影儀的幕布、黑板、講臺，所述幕布和黑板形狀大小相同，并排設置，講臺位于黑板正前方，所述視頻采集器為四臺高清攝像頭，分別正對幕布中心、黑板中心、講臺上表面中心、以及授課現...
【專利技術屬性】
技術研發人員：曾鈺，
申請(專利權)人：綿陽千帆渡科技有限公司，
類型：新型
國別省市：四川;51
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