【技術實現(xiàn)步驟摘要】
本技術涉及學生用書架裝置領域，具體涉及一種學生用簡易分類書架。
技術介紹
隨著家長對教育越來越重視，學生的任務量也隨之增加，書本也越來越多，放置凌亂，而且分類不明確，經(jīng)常會找不到試卷或者書籍，對于現(xiàn)在很多考研的同學來說浪費了很多時間，經(jīng)常會因為找不到書籍而非常生氣，嚴重影響了備考狀態(tài)。
技術實現(xiàn)思路
本技術的目的就在于為了解決上述問題而提供一種結構簡單，使用方便的學生用簡易分類書架。本技術通過以下技術方案來實現(xiàn)上述目的：一種學生用簡易分類書架，包括支撐釘，書袋，工具盒，支板，所述支撐釘上方設置有大書架，所述大書架內(nèi)部設置有書袋，所述大書架上方設置有所述工具盒，所述書袋上方設置有所述支板，所述支板上方設置有小書架，所述小書架內(nèi)部設置有隔板，所述小書架側邊設置有左擋板和右擋板，所述小書架上方設置有標簽架，所述標簽架連接著連接釘。上述結構中，所述大書架和所述小書架可以根據(jù)書的大小不同放置，放置簡單，所述工具盒可以放置筆、圓規(guī)、尺子等工具，使用更加方便，所述標簽架可以將各類書進行分類，當需要哪一類書的時候可以快速找到，有效的節(jié)省了學生找書所花費的時間。為了進一步提高使用效果，所述支撐釘與所述大書架相連接，所述大書架內(nèi)部安裝有所述書袋。為了進一步提高使用效果，所述支板設置在所述小書架與所述大書架之 間，所述工具盒與所述大書架相連接。為了進一步提高使用效果，所述小書架內(nèi)部設置有所述左擋板、所述右擋板和所述隔板，所述小書架與所述連接釘和所述標簽架相連接。有益效果在于：該學生用簡易書架可以將書籍進行分類整理，幫助學生快速找到所需要的書籍，有效的節(jié)省了找書的時間，結構簡易，使用方...
【技術保護點】
一種學生用簡易分類書架，其特征在于：包括支撐釘，書袋，工具盒，支板，所述支撐釘上方設置有大書架，所述大書架內(nèi)部設置有書袋，所述大書架上方設置有所述工具盒，所述書袋上方設置有所述支板，所述支板上方設置有小書架，所述小書架內(nèi)部設置有隔板，所述小書架側邊設置有左擋板和右擋板，所述小書架上方設置有標簽架，所述標簽架連接著連接釘。
【技術特征摘要】
1.一種學生用簡易分類書架，其特征在于：包括支撐釘，書袋，工具盒，支板，所述支撐釘上方設置有大書架，所述大書架內(nèi)部設置有書袋，所述大書架上方設置有所述工具盒，所述書袋上方設置有所述支板，所述支板上方設置有小書架，所述小書架內(nèi)部設置有隔板，所述小書架側邊設置有左擋板和右擋板，所述小書架上方設置有標簽架，所述標簽架連接著連接釘。2.根據(jù)權利要求1所述的一種學生用簡易分...
還沒有人留言評論。發(fā)表了對其他瀏覽者有用的留言會獲得科技券。