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    一種多功能英語教學(xué)用的詞匯展示裝置制造方法及圖紙

    技術(shù)編號(hào):14443372 閱讀:116 留言:0更新日期:2017-01-15 03:24
    本實(shí)用新型專利技術(shù)公開了一種多功能英語教學(xué)用的詞匯展示裝置,包括底座、展示柱和展示架,所述底座內(nèi)部安裝有平開柜,所述底座頂端安裝有立柱,且立柱外側(cè)嵌套有轉(zhuǎn)筒,所述轉(zhuǎn)筒外側(cè)安裝有展示柱,且展示柱上設(shè)置有卡槽,所述立柱頂端安裝有展示架,所述展示架內(nèi)部設(shè)置有滑槽,所述滑槽內(nèi)部安裝有展示板,所述展示架后部鑲嵌安裝有液晶顯示屏和揚(yáng)聲器,且揚(yáng)聲器設(shè)置有兩個(gè),液晶顯示屏位于兩揚(yáng)聲器之間。本實(shí)用新型專利技術(shù),通過設(shè)置展示架和展示柱,可對(duì)英語詞匯進(jìn)行展示,無需老師進(jìn)行書寫,能夠減小老師們的勞累程度,方便老師們進(jìn)行教學(xué),通過設(shè)置萬向輪,使其移動(dòng)更加方便,且該裝置還可用于其它科目的教學(xué)展示,使其功能多樣。

    【技術(shù)實(shí)現(xiàn)步驟摘要】

    本技術(shù)涉及教學(xué)展示設(shè)備
    ,具體為一種多功能英語教學(xué)用的詞匯展示裝置
    技術(shù)介紹
    目前,隨著社會(huì)的進(jìn)步,英語變得越來越重要,有變成我國(guó)第二語言的趨勢(shì),現(xiàn)在的英語學(xué)習(xí),由原來的高中才開始學(xué)習(xí),變?yōu)楝F(xiàn)在的小學(xué),甚至幼兒園就開始學(xué)習(xí)英語,而且英語對(duì)于以后出國(guó)的深造,畢業(yè)找工作都大有影響,可見英語的重要性。對(duì)于英語的學(xué)習(xí),單詞陌生、枯燥無味,使很多英語學(xué)習(xí)者產(chǎn)生煩躁、厭學(xué)的情緒,這對(duì)英語學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)英語有很大的阻礙作用。現(xiàn)在英語都是從小開始抓起,如果一開始就不能讓孩子對(duì)英語產(chǎn)生興趣,自發(fā)的去想學(xué)英語,那么對(duì)于以后英語的學(xué)習(xí)和提高會(huì)產(chǎn)生相反的作用,使孩子越發(fā)的討厭學(xué)習(xí)英語。所以英語課如何能夠吸引學(xué)生學(xué)習(xí)英語的注意力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,但是現(xiàn)在的英語課堂沒有輔助教學(xué)裝置來幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)英語的興趣。
    技術(shù)實(shí)現(xiàn)思路
    本技術(shù)的目的在于提供一種多功能英語教學(xué)用的詞匯展示裝置,以解決上述
    技術(shù)介紹
    中提出的問題。為實(shí)現(xiàn)上述目的,本技術(shù)提供如下技術(shù)方案:一種多功能英語教學(xué)用的詞匯展示裝置,包括底座、展示柱和展示架,所述底座內(nèi)部安裝有平開柜,所述底座頂端安裝有立柱,且立柱外側(cè)嵌套有轉(zhuǎn)筒,所述轉(zhuǎn)筒外側(cè)安裝有展示柱,且展示柱上設(shè)置有卡槽,所述立柱頂端安裝有展示架,所述展示架內(nèi)部設(shè)置有滑槽,所述滑槽內(nèi)部安裝有展示板,所述展示架后部鑲嵌安裝有液晶顯示屏和揚(yáng)聲器,且揚(yáng)聲器設(shè)置有兩個(gè),液晶顯示屏位于兩揚(yáng)聲器之間,所述展示架后部安裝有USB接口、電源開關(guān)和功能按鍵,且USB接口位于電源開關(guān)左側(cè),電源開關(guān)位于功能按鍵左側(cè)。優(yōu)選的,所述底座底端安裝有萬向輪,且萬向輪上設(shè)置有鎖死裝置。優(yōu)選的,所述平開柜的柜門上設(shè)置有弧形凹槽。優(yōu)選的,所述展示柱的形狀為正八棱柱,且每個(gè)面均設(shè)置有四個(gè)卡槽。優(yōu)選的,所述展示板一側(cè)安裝有推拉手。與現(xiàn)有技術(shù)相比,本技術(shù)的有益效果是:本技術(shù)通過設(shè)置展示架和展示柱,可對(duì)英語詞匯進(jìn)行展示,無需老師進(jìn)行書寫,能夠減小老師們的勞累程度,方便老師們進(jìn)行教學(xué),通過設(shè)置萬向輪,使其移動(dòng)更加方便,且該裝置還可用于其它科目的教學(xué)展示,使其功能多樣,且通過設(shè)置USB接口,可將教學(xué)視頻導(dǎo)入該裝置,并通過液晶顯示屏播放,更加智能化,且改變了傳統(tǒng)單一的展示方式,可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。附圖說明圖1為本技術(shù)的結(jié)構(gòu)示意圖;圖2為本技術(shù)展示架的側(cè)視圖;圖3為本技術(shù)展示架的后視圖;圖4為本技術(shù)展示柱的俯視圖;圖中:1-展示架;2-展示柱;3-卡槽;4-底座;5-平開柜;6-萬向輪;7-展示板;8-推拉手;9-轉(zhuǎn)筒;10-立柱;11-弧形凹槽;12-滑槽;13-液晶顯示屏;14-揚(yáng)聲器;15-USB接口;16-電源開關(guān);17-功能按鍵。具體實(shí)施方式下面將結(jié)合本技術(shù)實(shí)施例中的附圖,對(duì)本技術(shù)實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實(shí)施例僅僅是本技術(shù)一部分實(shí)施例,而不是全部的實(shí)施例。基于本技術(shù)中的實(shí)施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例,都屬于本技術(shù)保護(hù)的范圍。請(qǐng)參閱圖1-4,本技術(shù)提供的一種實(shí)施例:一種多功能英語教學(xué)用的詞匯展示裝置,包括底座4、展示柱2和展示架1,底座4內(nèi)部安裝有平開柜5,底座4頂端安裝有立柱10,且立柱10外側(cè)嵌套有轉(zhuǎn)筒9,轉(zhuǎn)筒9外側(cè)安裝有展示柱2,且展示柱2上設(shè)置有卡槽3,立柱10頂端安裝有展示架1,展示架1內(nèi)部設(shè)置有滑槽12,滑槽12內(nèi)部安裝有展示板7,展示架1后部鑲嵌安裝有液晶顯示屏13和揚(yáng)聲器14,且揚(yáng)聲器14設(shè)置有兩個(gè),液晶顯示屏13位于兩揚(yáng)聲器14之間,展示架1后部安裝有USB接口15、電源開關(guān)16和功能按鍵17,且USB接口15位于電源開關(guān)16左側(cè),電源開關(guān)16位于功能按鍵17左側(cè),底座4底端安裝有萬向輪6,且萬向輪6上設(shè)置有鎖死裝置,平開柜5的柜門上設(shè)置有弧形凹槽11,展示柱2的形狀為正八棱柱,且每個(gè)面均設(shè)置有四個(gè)卡槽3,展示板7一側(cè)安裝有推拉手8。具體使用方式:本技術(shù)工作中,通過將展示板7上書寫英語詞匯,使用時(shí),將展示板7放在展示架1的滑槽12內(nèi)對(duì)英語詞匯進(jìn)行展示,無需老師進(jìn)行書寫,能夠減小老師們的勞累程度,方便老師們進(jìn)行教學(xué),需要移動(dòng)使,通過萬向輪6使其移動(dòng),且該裝置還可用于其它科目的教學(xué)展示,使其功能多樣,通過USB接口15將教學(xué)視頻導(dǎo)入該裝置,并通過液晶顯示屏13播放。對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言,顯然本技術(shù)不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié),而且在不背離本技術(shù)的精神或基本特征的情況下,能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本技術(shù)。因此,無論從哪一點(diǎn)來看,均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本技術(shù)的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定,因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本技術(shù)內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。本文檔來自技高網(wǎng)...
    一種多功能英語教學(xué)用的詞匯展示裝置

    【技術(shù)保護(hù)點(diǎn)】
    一種多功能英語教學(xué)用的詞匯展示裝置,包括底座(4)、展示柱(2)和展示架(1),其特征在于:所述底座(4)內(nèi)部安裝有平開柜(5),所述底座(4)頂端安裝有立柱(10),且立柱(10)外側(cè)嵌套有轉(zhuǎn)筒(9),所述轉(zhuǎn)筒(9)外側(cè)安裝有展示柱(2),且展示柱(2)上設(shè)置有卡槽(3),所述立柱(10)頂端安裝有展示架(1),所述展示架(1)內(nèi)部設(shè)置有滑槽(12),所述滑槽(12)內(nèi)部安裝有展示板(7),所述展示架(1)后部鑲嵌安裝有液晶顯示屏(13)和揚(yáng)聲器(14),且揚(yáng)聲器(14)設(shè)置有兩個(gè),液晶顯示屏(13)位于兩揚(yáng)聲器(14)之間,所述展示架(1)后部安裝有USB接口(15)、電源開關(guān)(16)和功能按鍵(17),且USB接口(15)位于電源開關(guān)(16)左側(cè),電源開關(guān)(16)位于功能按鍵(17)左側(cè)。

    【技術(shù)特征摘要】
    1.一種多功能英語教學(xué)用的詞匯展示裝置,包括底座(4)、展示柱(2)和展示架(1),其特征在于:所述底座(4)內(nèi)部安裝有平開柜(5),所述底座(4)頂端安裝有立柱(10),且立柱(10)外側(cè)嵌套有轉(zhuǎn)筒(9),所述轉(zhuǎn)筒(9)外側(cè)安裝有展示柱(2),且展示柱(2)上設(shè)置有卡槽(3),所述立柱(10)頂端安裝有展示架(1),所述展示架(1)內(nèi)部設(shè)置有滑槽(12),所述滑槽(12)內(nèi)部安裝有展示板(7),所述展示架(1)后部鑲嵌安裝有液晶顯示屏(13)和揚(yáng)聲器(14),且揚(yáng)聲器(14)設(shè)置有兩個(gè),液晶顯示屏(13)位于兩揚(yáng)聲器(14)之間,所述展示架(1)后部安裝有USB接口(15)、電源開關(guān)(16)和功能按鍵...

    【專利技術(shù)屬性】
    技術(shù)研發(fā)人員:鄔明晶劉玥李思曈
    申請(qǐng)(專利權(quán))人:黑龍江工程學(xué)院
    類型:新型
    國(guó)別省市:黑龍江;23

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