一種基于互聯網的智能教育教學管理控制系統技術方案

本發明專利技術公開了一種基于互聯網的智能教育教學管理控制系統，包括電子講臺和電子書包，所述電子講臺包括中央處理器、音頻處理模塊、視屏處理模塊、顯示屏和無線收發模塊A；所述中央處理器包括CPU、硬盤、散熱器和擴展接口，中央處理器通過擴展接口分別連接視屏處理模塊、音頻處理模塊、無線收發模塊A和顯示屏，中央處理器還分別連接指紋識別器和火災報警器。本發明專利技術基于互聯網的智能教育教學管理控制系統將電子講臺和電子書包完美的結合在一起，通過互聯網絡進行數據的傳輸，極大的方便了教學，增加教學的趣味程度，有利于多媒體教學的開展。

【技術實現步驟摘要】

本專利技術涉及一種教育系統，具體是一種集成度高且具有火災報警和指紋識別功能的基于互聯網的智能教育教學管理控制系統。
技術介紹
隨著時代的進步和科技的發展，無紙化教學正在逐漸的普及和推廣，多媒體教育設備的發展及其迅速，電子講臺作為無紙化教育的重要產品受到了廣大教育工作者的好評，它集成多種教學設備于一體，能夠提供方便快捷的實現各種教學功能，而且還能有效的進行學生和老師的遠距離信息交流和大容量的數據存儲，避免了傳統教學中的枯燥和生硬，讓學生的學習內容更加多彩，同時和電子講臺配套使用的電子書包，能夠極大的推進低碳技術進入人們的生活，有利于構建節約型社會。不止一個家長抱怨，孩子的書本太多、書包太重，嚴重影響了孩子身體的正常發育成長。且由于各地區各學校教學條件，教學設備水平參差不齊，書本的印刷質量魚龍混雜，這對學生的視力等都產生巨大的不良影響。因此，將電子書包和電子講臺完美結合在一起的無紙化智能化教學管理系統必將成為未來教學的主流方式。
技術實現思路
本專利技術的目的在于提供一種集成度高且具有火災報警和指紋識別功能的基于互聯網的智能教育教學管理控制系統，以解決上述
技術介紹
中提出的問題。為實現上述目的，本專利技術提供如下技術方案：一種基于互聯網的智能教育教學管理控制系統，包括電子講臺和電子書包，所述電子講臺包括中央處理器、音頻處理模塊、視屏處理模塊、顯示屏和無線收發模塊A；所述中央處理器包括CPU、硬盤、散熱器和擴展接口，中央處理器通過擴展接口分別連接視屏處理模塊、音頻處理模塊、無線收發模塊A和顯示屏，中央處理器還分別連接指紋識別器和火災報警器；所述電子書包包括主機系統，所述主機系統包括中央處理器、與中央處理器通過內部總線通訊的顯示芯片、存儲設備、IO接口，所述主機系統通過外部總線與電子紙顯示屏系統通訊，所述電子紙顯示屏系統設置有兩電子紙觸屏顯示器，所述中央處理器根據用戶指令讀取顯示內容傳送至顯示芯片進行編碼，顯示芯片以兩塊屏幕為基準建立坐標系，取出兩頁內容分別輸出到兩電子紙觸屏顯示器上顯示。作為本專利技術更進一步的方案：所述視頻處理模塊分別連接攝像頭和播放器。作為本專利技術更進一步的方案：所述視頻處理模塊還分別連接麥克風和揚聲器。作為本專利技術更進一步的方案：所述火災報警器為聯網式無線火災報警器。作為本專利技術更進一步的方案：所述顯示屏為17寸液晶顯示屏。作為本專利技術更進一步的方案：所述主機系統還包括無線收發模塊B，所述無線收發模塊B負責連接無線網絡，獲取外部網絡資源。作為本專利技術更進一步的方案：所述顯示芯片由IO接口與輸入檢測裝置通訊，為輸入檢測裝置設定或更新坐標序列。作為本專利技術更進一步的方案：所述電子講臺和電子書包之間通過無線收發模塊A和無線收發模塊B進行無線數據傳輸。與現有技術相比，本專利技術的有益效果是：本專利技術基于互聯網的智能教育教學管理控制系統將電子講臺和電子書包完美的結合在一起，其中電子講臺集處理器、麥克風、播放器、路由器、顯示屏、攝像頭于一體，通過處理器即可控制全部設備，操作方便，集成度高，功能多樣；處理器連接指紋識別器和火災報警器，一方面增加了電子講臺的安全性，另一方面在遇到火災時能夠第一時間了解情況，及時采取相應措施，極大的避免了火災引起的經濟損失和人員傷亡，同時引入一種輕便的雙屏電子書包，使得學生可以丟掉以往沉重的書包，同時仿課本式的設計方式降低了學生與產品的磨合時間，而新穎的輸入方式為學生的課堂筆記記錄提供了便利。支持了兩種輸入顯示模式一種是雙屏同時顯示，閱讀時可以實時在課本上批注，標記；另一種是左面屏幕顯示，右面屏幕可以作為筆記本或者作業對照左面進行書寫。雙模式為學生在課本和筆記本之間切換提供了極大的便利。附圖說明圖1為一種基于互聯網的智能教育教學管理控制系統的結構框圖；圖2為電子講臺的結構方框圖；圖3為電子書包的結構方框圖。具體實施方式下面將結合本專利技術實施例中的附圖，對本專利技術實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本專利技術一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本專利技術中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本專利技術保護的范圍。請參閱圖1-3，本專利技術實施例中，一種基于互聯網的智能教育教學管理控制系統，包括電子講臺和電子書包，所述電子講臺包括中央處理器、音頻處理模塊、視屏處理模塊、顯示屏和無線收發模塊A；所述中央處理器包括CPU、硬盤、散熱器和擴展接口，中央處理器通過擴展接口分別連接視屏處理模塊、音頻處理模塊、無線收發模塊A和顯示屏，中央處理器還分別連接指紋識別器和火災報警器；所述電子書包包括主機系統，所述主機系統包括中央處理器、與中央處理器通過內部總線通訊的顯示芯片、存儲設備、IO接口，所述主機系統通過外部總線與電子紙顯示屏系統通訊，所述電子紙顯示屏系統設置有兩電子紙觸屏顯示器，所述中央處理器根據用戶指令讀取顯示內容傳送至顯示芯片進行編碼，顯示芯片以兩塊屏幕為基準建立坐標系，取出兩頁內容分別輸出到兩電子紙觸屏顯示器上顯示。視頻處理模塊分別連接攝像頭和播放器。視頻處理模塊還分別連接麥克風和揚聲器。火災報警器為聯網式無線火災報警器。顯示屏為17寸液晶顯示屏。主機系統還包括無線收發模塊B，所述無線收發模塊B負責連接無線網絡，獲取外部網絡資源。顯示芯片由IO接口與輸入檢測裝置通訊，為輸入檢測裝置設定或更新坐標序列。電子講臺和電子書包之間通過無線收發模塊A和無線收發模塊B進行無線數據傳輸。本專利技術的工作原理是：電子講臺一般為箱體結構，箱體內部收納中央處理器、音響、顯示屏、投影儀等部件，使用市電電壓供電，開啟電子講臺時，顯示屏、麥克風、音響等部件同時通電開啟，導師可通過連接在中央處理器控制各個部件，需要播放課件、視頻等文件時，通過中央處理器的操作，相應信號通過視頻處理模塊后再播放器上播放，需要采集實物的圖像信息時，使用可移動的攝像頭將實物的圖像信息采集后送入視頻處理模塊，然后送入中央處理器中，音頻處理模塊用于對接收到的語音信息和中央處理器發出的語音指令進行處理，集揚聲器和音樂播放器于一體，中央處理器連接的無線收發模塊能夠將中央處理器的信號通過無線信號的方式傳輸給其它電子教學用具，例如電子書包，當導師開放中央處理器的閱讀權限時，持有電子書包的學生可以直接通過無線收發模塊下載和閱覽中央處理器中的教學資料，還能直接與導師進行教學問題的探討，中央處理器上連接的指紋識別器用于對電子講臺的保護，指紋識別器上設有指紋掃描器和圖像識別軟件，使用者通過設置獨特的指紋信息來開啟電子講臺，非使用者本人無法竊取電子講臺中的資料信息，電子講臺連接聯網式無線火災報警器，一旦出現火災情況，無線火災報警器會在第一時間將火災信息傳輸到電子講臺中，通知使用者及時采取有效措施，避免造成重大經濟損失和人員傷亡。電子書包結構如圖3所示：中中央處理器用于數據的處理和計算，顯示芯片用于處理系統輸入的信息并將其進行構建、渲染等工作，特別的體現在本例中，主要實現坐標系的重定位以及重定位后的輸出格式的構建。存儲裝置是由RAM組成的存儲陣列，主要負責接受中央處理器、無線收發裝置和數據處理裝置傳送過來的數據與存儲；輸入檢測裝置主要用于檢測電子紙觸摸顯示屏上的輸入，例如筆跡、標注等。輸入檢測裝置由坐標定位模塊和矢量圖生本文檔來自技高網...

【技術保護點】
一種基于互聯網的智能教育教學管理控制系統，包括電子講臺和電子書包，其特征在于，所述電子講臺包括中央處理器、音頻處理模塊、視屏處理模塊、顯示屏和無線收發模塊A；所述中央處理器包括CPU、硬盤、散熱器和擴展接口，中央處理器通過擴展接口分別連接視屏處理模塊、音頻處理模塊、無線收發模塊A和顯示屏，中央處理器還分別連接指紋識別器和火災報警器，所述電子書包包括主機系統，所述主機系統包括中央處理器、與中央處理器通過內部總線通訊的顯示芯片、存儲設備、IO?接口，所述主機系統通過外部總線與電子紙顯示屏系統通訊，所述電子紙顯示屏系統設置有兩電子紙觸屏顯示器，所述中央處理器根據用戶指令讀取顯示內容傳送至顯示芯片進行編碼，顯示芯片以兩塊屏幕為基準建立坐標系，取出兩頁內容分別輸出到兩電子紙觸屏顯示器上顯示。

【技術特征摘要】
1.一種基于互聯網的智能教育教學管理控制系統，包括電子講臺和電子書包，其特征在于，所述電子講臺包括中央處理器、音頻處理模塊、視屏處理模塊、顯示屏和無線收發模塊A；所述中央處理器包括CPU、硬盤、散熱器和擴展接口，中央處理器通過擴展接口分別連接視屏處理模塊、音頻處理模塊、無線收發模塊A和顯示屏，中央處理器還分別連接指紋識別器和火災報警器，所述電子書包包括主機系統，所述主機系統包括中央處理器、與中央處理器通過內部總線通訊的顯示芯片、存儲設備、IO接口，所述主機系統通過外部總線與電子紙顯示屏系統通訊，所述電子紙顯示屏系統設置有兩電子紙觸屏顯示器，所述中央處理器根據用戶指令讀取顯示內容傳送至顯示芯片進行編碼，顯示芯片以兩塊屏幕為基準建立坐標系，取出兩頁內容分別輸出到兩電子紙觸屏顯示器上顯示。2.根據權利要求1所述的一種基于互聯網的智能教育教學管理控制系統，其特征在于，所述視頻處理模塊分別連接攝像頭和播放器。3....

【專利技術屬性】
技術研發人員：張守勝，
申請(專利權)人：濰坊科技學院，
類型：發明
國別省市：山東;37