一種多功能課桌椅制造技術

本實用新型專利技術是一種多功能課桌椅，包括講桌和座椅，講桌具有桌板和桌腿，在桌板中間設有凹腔，凹腔內設有可旋轉翻起的顯示器，凹腔上表面的兩側設有電動開合式滑蓋板，凹腔的前部設有伸縮桿，伸縮桿的頂部裝有電動旋轉攝像頭；凹腔的一側設有實驗設備，凹腔的后側的桌板上面設有一塊長條形桌墊，桌墊底下鋪設有一層加熱絲網，座椅上設有坐墊，坐墊底下同樣鋪設有加熱絲網；顯示器、電動開合式滑蓋板、電動旋轉攝像頭、伸縮式實驗支架和加熱絲網均與同一控制主機相連接，與控制主機相連接還設有一顯示屏幕，在桌板的一側還設有控制按鈕；本實用新型專利技術結構簡單，實用性強，而且充分實現自動化操作，操作方便，功能多樣，具有很好的推廣應用價值。

【技術實現步驟摘要】

本技術涉及教學相關設備
，尤其是一種多功能課桌椅。
技術介紹
學校的教學中，課桌椅是必不可少的教學設備，尤其是在實驗課堂教學中，傳統的教學方式一般都是一個班幾十個學生圍在老師旁邊觀看老師做演示實驗，人數眾多，影響觀看與理解，學習效率自然低下，而且目前的教學用課桌椅，操作自動化程度低；還有在冬季天氣寒冷的情況下，教師坐在課桌椅上也是很冷的，這樣對教學效率的提升是不利的。
技術實現思路
本技術的目的就是針對傳統的教學用課桌椅存在的上述不足，提供一種自動化程度高，使用方便，充分人性化的多功能課桌椅。本技術的具體方案是：一種多功能課桌椅，包括講桌和座椅，講桌具有桌板和桌腿，在桌板中間設有凹腔，凹腔內設有可旋轉翻起的顯示器，凹腔上表面的兩側設有電動開合式滑蓋板，凹腔的前部設有伸縮桿，所述伸縮桿是由電動推桿電機驅動伸縮的，伸縮桿的頂部裝有電動旋轉攝像頭；凹腔的一側設有實驗設備，所述實驗設備包括有若干伸縮式實驗支架和試管架，伸縮式實驗支架是由設置在其內部的微型油缸驅動升降的；凹腔的后側的桌板上面設有一塊長條形桌墊，桌墊底下鋪設有一層加熱絲網，所述座椅上設有坐墊，坐墊底下同樣鋪設有加熱絲網；所述顯示器、電動開合式滑蓋板、電動旋轉攝像頭、伸縮式實驗支架和加熱絲網均與同一控制主機相連接，與所述控制主機相連接還設有一顯示屏幕，在桌板的一側還設有若干控制按鈕。本技術中所述桌腿采用升降式桌腿，桌腿內部設置有升降裝置，所述升降裝置采用剪叉式升降裝置。本技術中所述座椅采用升降式座椅，座椅的底部設有座椅升降裝置，所述座椅升降裝置由控制主機控制升降。本技術具有以下有益效果：1、由于在桌板上設置有實驗設備和電動旋轉攝像頭，教師在做演示實驗時，學生就可以不用圍在一起，只需在各自的座位上觀看顯示屏幕上老師的操作步驟即可，而且實驗步驟可以重復回放，學習效率提高。2、由于在桌板上和座椅上設置有加熱絲網，在冷的時候需要加熱的情況下，可以根據需要加熱，使人坐上去舒適感增強，充分體現了人性化。3、由于桌腿及座椅采用了升降裝置，可以根據實際需要進行實時升降，以方便實驗需要。4、由于設置有電動旋轉攝像頭、控制主機及顯示器，在老師不進行實驗演示，只是進行普通教學或者考試時，可以充分利用上述設備進行教學管理監督，尤其對于大班課堂教學，管理效率會大大提高。本技術結構簡單，實用性強，而且充分實現自動化操作，操作方便，功能多樣，具有很好的推廣應用價值。附圖說明圖1是本技術總體結構示意圖；圖2是本技術中電動開合式滑蓋板合上時的狀態示意圖。圖中：1—電動旋轉攝像頭，2—伸縮桿，3—電動推桿電機，4—顯示器，5—試管架，6—伸縮式實驗支架，7—控制按鈕，8—控制主機，9—顯示屏幕，10—座椅，11—坐墊，12—桌腿，13—桌墊，14—電動開合式滑蓋板，15—凹腔，16—剪叉式升降裝置。具體實施方式參見圖1、圖2，本技術是一種多功能課桌椅，包括講桌和座椅10，講桌具有桌板和桌腿12，在桌板中間設有凹腔15，凹腔內設有可旋轉翻起的顯示器4，凹腔上表面的兩側設有電動開合式滑蓋板14，凹腔的前部設有伸縮桿2，所述伸縮桿是由電動推桿電機3驅動伸縮的，伸縮桿的頂部裝有電動旋轉攝像頭1；凹腔的一側設有實驗設備，所述實驗設備包括有若干伸縮式實驗支架6和試管架5，伸縮式實驗支架是由設置在其內部的微型油缸驅動升降的；凹腔的后側的桌板上面設有一塊長條形桌墊13，桌墊底下鋪設有一層加熱絲網，所述座椅上設有坐墊11，坐墊底下同樣鋪設有加熱絲網；所述顯示器、電動開合式滑蓋板、電動旋轉攝像頭、伸縮式實驗支架和加熱絲網均與同一控制主機8相連接，與所述控制主機相連接還設有一顯示屏幕9，在桌板的一側還設有若干控制按鈕7。本實施例中所述桌腿12采用升降式桌腿，桌腿內部設置有升降裝置，所述升降裝置采用剪叉式升降裝置16。本實施例中所述座椅10采用升降式座椅，座椅的底部設有座椅升降裝置，所述座椅升降裝置由控制主機控制升降。本技術具有以下有益效果：1、由于在桌板上設置有實驗設備和電動旋轉攝像頭，教師在做演示實驗時，學生就可以不用圍在一起，只需在各自的座位上觀看顯示屏幕上老師的操作步驟即可，而且實驗步驟可以重復回放，學習效率提高。2、由于在桌板上和座椅上設置有加熱絲網，在冷的時候需要加熱的情況下，可以根據需要加熱，使人坐上去舒適感增強，充分體現了人性化。3、由于桌腿及座椅采用了升降裝置，可以根據實際需要進行實時升降，以方便實驗需要。4、由于設置有電動旋轉攝像頭、控制主機及顯示器，在老師不進行實驗演示，只是進行普通教學或者考試時，可以充分利用上述設備進行教學管理監督，尤其對于大班課堂教學，管理效率會大大提高。本技術結構簡單，實用性強，而且充分實現自動化操作，操作方便，功能多樣，具有很好的推廣應用價值。本文檔來自技高網...

【技術保護點】
一種多功能課桌椅，包括講桌和座椅，講桌具有桌板和桌腿，其特征在于：在桌板中間設有凹腔，凹腔內設有可旋轉翻起的顯示器，凹腔上表面的兩側設有電動開合式滑蓋板，凹腔的前部設有伸縮桿，所述伸縮桿是由電動推桿電機驅動伸縮的，伸縮桿的頂部裝有電動旋轉攝像頭；凹腔的一側設有實驗設備，所述實驗設備包括有若干伸縮式實驗支架和試管架，伸縮式實驗支架是由設置在其內部的微型油缸驅動升降的；凹腔的后側的桌板上面設有一塊長條形桌墊，桌墊底下鋪設有一層加熱絲網，所述座椅上設有坐墊，坐墊底下同樣鋪設有加熱絲網；所述顯示器、電動開合式滑蓋板、電動旋轉攝像頭、伸縮式實驗支架和加熱絲網均與同一控制主機相連接，與所述控制主機相連接還設有一顯示屏幕，在桌板的一側還設有若干控制按鈕。

【技術特征摘要】
1.一種多功能課桌椅，包括講桌和座椅，講桌具有桌板和桌腿，其特征在于：在桌板中間設有凹腔，凹腔內設有可旋轉翻起的顯示器，凹腔上表面的兩側設有電動開合式滑蓋板，凹腔的前部設有伸縮桿，所述伸縮桿是由電動推桿電機驅動伸縮的，伸縮桿的頂部裝有電動旋轉攝像頭；凹腔的一側設有實驗設備，所述實驗設備包括有若干伸縮式實驗支架和試管架，伸縮式實驗支架是由設置在其內部的微型油缸驅動升降的；凹腔的后側的桌板上面設有一塊長條形桌墊，桌墊底下鋪設有一層加熱絲網，所述座椅上設有坐墊，坐墊底下同樣鋪設有加...

【專利技術屬性】
技術研發人員：華彤，
申請(專利權)人：華彤，
類型：新型
國別省市：湖北;42