積木軸承組件制造技術

本實用新型專利技術公開了一種積木軸承組件，包括：以固定或者可拆卸方式裝配在一起的長方體構件和軸；其中軸通過長方體構件的第一表面的安裝口插入長方體構件；其中，長方體構件的與第一表面鄰接的四個鄰接表面中的至少一個鄰接表面上形成有至少一個凸臺；其中每個鄰接表面在朝向與第一表面相對設置的第六表面的方向上延伸以形成超過第六表面延長板結構。

【技術實現步驟摘要】

本技術涉及兒童玩具領域，尤其涉及積木玩具；更具體地說，本技術涉及一種積木軸承組件。
技術介紹
在STEM(科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)、數學(Mathematics))教育中，實踐是必不可少的環節之一。而無須過多的限制讓學生可以隨心所欲的搭建自己心目中的機械裝置，是教具設計者的目標。早在1984年，著名積木玩具商丹麥Lego公司與美國麻省理工學院(MIT)合作，在MIT媒體實驗室MitchResnick及SeymourPapert等教授的共同努力下，利用現代電子和計算機科技與傳統玩具相互結合，將計算機與積木有機地結合在一起，研發出智能積木機器人開發套裝，經由MIT媒體實驗室在教育現場的實際研究發現，通過課程設計的活動，結合計算機程序，控制所創造的模型，訓練學生從實際動手做的過程中，學習推理思考、問題解決、創造技術、團隊合作，以開拓學生的科學領域、邏輯分析及程序觀念的建立、激發學生對科學濃厚的興趣，并充實學校科技教學課程，使得教學活潑化、學習趣味化。但是，Lego的智能搭建積木在實際使用中存在許多缺點，比如，零件復雜，種類繁多，基本結構件無法自身擴展，小零件無法順利搭建，搭建分解困難，分揀整理困難等等。因此，本領域的技術人員致力于開發一種方便搭接和整理的積木軸承組件，使得用戶能夠隨心所欲地學習和嘗試搭建自己心目中的結構。
技術實現思路
有鑒于現有技術的上述缺陷，本技術所要解決的技術問題是提供一種方便搭接和整理的積木軸承組件，使得用戶能夠隨心所欲地學習和嘗試搭建自己心目中的結構。為實現上述目的，本技術提供了一種積木軸承組件，包括：以固定或者可拆卸方式裝配在一起的長方體構件和軸；其中軸通過長方體構件的第一表面的安裝口插入長方體構件；其中，長方體構件的與第一表面鄰接的四個鄰接表面中的至少一個鄰接表面上形成有至少一個凸臺；其中每個鄰接表面在朝向與第一表面相對設置的第六表面的方向上延伸以形成超過第六表面延長板結構。優選地，凸臺包括端面以及端面下方的凹槽；其中，所述延長板結構包括位于端口的凸起卡塊結構；延長板結構的位置與第一表面的凸臺的外側邊的位置相對應。優選地，凸起卡塊結構和凹槽的輪廓線吻合。優選地，凸起卡塊結構凹槽的截面都由上緣弧和下緣弧包絡構成，而且上緣弧半徑數值大于下緣弧半徑數值。優選地，所述長方體構件是一個立方體構件。優選地，軸的軸輸入輸出端截面呈多邊形。優選地，軸與長方體構件接觸的部段的截面形狀呈星形。優選地，長方體構件內容納軸的空間布置具有定位作用的卡槽。本技術的積木軸承組件外形為六面體結構，其四個面都不僅僅可以與另一個與本身相同的立方體構件實現連接，外表至少有一個表面有凸臺以形成凸起面，至少有一個面為凹下面(即延長板結構中間形成凹進面)，凸起面與凹下面可以相互契合，兩個相同構件可以無需額外零件，組成一個連接體。六面體結構內部有一根軸，通過外殼和軸的組合，實現旋轉運動副的功能。以下將結合附圖對本技術的構思、具體結構及產生的技術效果作進一步說明，以充分地了解本技術的目的、特征和效果。附圖說明圖1是根據本技術優選實施例的積木軸承組件的立體示意圖。圖2是根據本技術優選實施例的積木軸承組件的正視圖。圖3是根據本技術優選實施例的積木軸承組件的截面圖。圖4是根據本技術優選實施例的積木軸承組件的軸的示圖。需要說明的是，附圖用于說明本技術，而非限制本技術。注意，表示結構的附圖可能并非按比例繪制。并且，附圖中，相同或者類似的元件標有相同或者類似的標號。具體實施方式圖1是根據本技術優選實施例的積木軸承組件的立體示意圖。圖2是根據本技術優選實施例的積木軸承組件的正視圖。圖3是根據本技術優選實施例的積木軸承組件沿圖2的線A-A截取的截面圖。如圖1、圖2和圖3所示，根據本技術優選實施例的積木軸承組件包括：以固定或者可拆卸方式裝配在一起的長方體構件100和軸200；其中軸200通過長方體構件100的第一表面101的安裝口插入長方體構件100。其中，長方體構件100的與第一表面101鄰接的四個鄰接表面中的至少一個鄰接表面上形成有至少一個凸臺10；其中每個鄰接表面在朝向與第一表面101相對設置的第六表面的方向上延伸以形成超過第六表面的延長板結構20。其中，凸臺10包括端面以及端面下方的凹槽；其中，所述延長板結構20包括位于端口的凸起卡塊結構21；延長板結構20的位置與第一表面101的凸臺10的外側邊的位置相對應。優選地，凸起卡塊結構21和凹槽的輪廓線吻合，從而形成穩定嚙合。進一步優選地，凸起卡塊結構21凹槽的截面都由上緣弧和下緣弧包絡構成，上緣弧和下緣弧的半徑不對稱，而且上緣弧半徑數值大于下緣弧半徑數值。該設計可以實現契合需要相對較小的力而脫離需要相對較大的力的效果。凸臺10可以嚙合具有與其凹槽嚙合的結構的構件.優選地，所述長方體構件100是一個立方體構件。圖4是根據本技術優選實施例的積木軸承組件的軸的示例的示圖。優選地，如圖4所述，軸的軸輸入輸出端截面呈多邊形，可以與智能積木的擴展構件緊密配合。優選地，軸200與長方體構件100接觸的部段的截面形狀呈星(“*”)形30，由此可以減少軸與立方體軸的接觸面積。優選地，長方體構件100內容納軸200的空間布置具有定位作用的卡槽(如圖3所示)。本技術的積木軸承組件外形為六面體結構，其四個面都不僅僅可以與另一個與本身相同的立方體構件實現連接，外表至少有一個表面有凸臺以形成凸起面，至少有一個面為凹下面(即延長板結構中間形成凹進面)，凸起面與凹下面可以相互契合，兩個相同構件可以無需額外零件，組成一個連接體。六面體結構內部有一根軸，通過外殼和軸的組合，實現旋轉運動副的功能。上述說明示出并描述了本技術的優選實施例，如前所述，應當理解本技術并非局限于本文所披露的形式，不應看作是對其他實施例的排除，而可用于各種其他組合、修改和環境，并能夠在本文所述技術構想范圍內，通過上述教導或相關領域的技術或知識進行改動。而本領域人員所進行的改動和變化不脫離本技術的精神和范圍，則都應在本技術所附權利要求的保護范圍內。本文檔來自技高網...

【技術保護點】
一種積木軸承組件，其特征在于包括：以固定或者可拆卸方式裝配在一起的長方體構件和軸；其中軸通過長方體構件的第一表面的安裝口插入長方體構件；其中，長方體構件的與第一表面鄰接的四個鄰接表面中的至少一個鄰接表面上形成有至少一個凸臺；其中每個鄰接表面在朝向與第一表面相對設置的第六表面的方向上延伸以形成超過第六表面延長板結構。

【技術特征摘要】
1.一種積木軸承組件，其特征在于包括：以固定或者可拆卸方式裝配在一起的長方體構件和軸；其中軸通過長方體構件的第一表面的安裝口插入長方體構件；其中，長方體構件的與第一表面鄰接的四個鄰接表面中的至少一個鄰接表面上形成有至少一個凸臺；其中每個鄰接表面在朝向與第一表面相對設置的第六表面的方向上延伸以形成超過第六表面延長板結構。2.如權利要求1所述的積木軸承組件，其特征在于，凸臺包括端面以及端面下方的凹槽；其中，所述延長板結構包括位于端口的凸起卡塊結構；延長板結構的位置與第一表面的凸臺的外側邊的位置相對應。3.如權利要求2所述的積木軸承組件，...

【專利技術屬性】
技術研發人員：惲為民，鄧寅喆，龐作偉，
申請(專利權)人：上海未來伙伴機器人有限公司，
類型：新型
國別省市：上海;31