一種黑板擦制造技術

本發明專利技術公開一種黑板擦，包括背板、旋轉軸、棘輪、擦棉、擦棉管以及粉末收集盒，背板內側設有多個擋板，背板上下兩側分別設有上底板和下底板，上底板和下底板內側之間設有若干個旋轉軸，旋轉軸上套設有棘輪，棘輪外側配合有擦棉管，擦棉管上粘貼有擦棉，背板的左右兩側分別設有左側板和右側板，左側板的下端設有側板門。相對現有技術，本發明專利技術方便粉末收集，大大減少了粉末傷害，同時機構簡單方便操作。

【技術實現步驟摘要】

本專利技術涉及教育教學
，具體涉及一種黑板擦。
技術介紹
目前傳統的黑板擦在設計上不夠人性化，使用不舒適，并且黑板擦在擦黑板的時候會產生大量粉塵，對人體傷害較大，針對上述問題，特設計本專利技術加以解決。
技術實現思路
本專利技術的目的在于提供一種方便粉末收集，大大減少了粉末傷害，同時機構簡單方便操作的黑板擦。為實現上述目的，本專利技術提供如下技術方案：一種黑板擦，包括背板、旋轉軸、棘輪、擦棉、擦棉管以及粉末收集盒，背板內側設有多個擋板，背板上下兩側分別設有上底板和下底板，上底板和下底板內側之間設有若干個旋轉軸，旋轉軸上套設有棘輪，棘輪外側配合有擦棉管，擦棉管上粘貼有擦棉，背板的左右兩側分別設有左側板和右側板，左側板的下端設有側板門。作為上述技術的進一步改進，所述上底板和下底板內側之間設有四個旋轉軸。作為上述技術的進一步改進，所述四個旋轉軸進行并排設置。作為上述技術的進一步改進，所述下底板上設有粉末收集盒。作為上述技術的進一步改進，所述擋板進行豎直放置。與現有技術相比，本專利技術的有益效果是：方便了擦黑板時粉末的收集，防止粉末會到處飄散，大大減少了教師和教室前排學生的粉末傷害，同時機構簡單方便操作。附圖說明圖1為本專利技術的主視圖。圖2為本專利技術的側視圖。圖3為本專利技術的俯視圖。圖中：1、背板；2、左側板；3、擋板；4、右側板；5、旋轉軸；6、棘輪；7、擦棉；8、擦棉管；9、粉末收集盒；10、上底板；11、下底板；12、側板門。具體實施方式下面結合具體實施方式對本專利的技術方案作進一步詳細地說明。一種黑板擦，包括背板1、旋轉軸5、棘輪6、擦棉7、擦棉管8以及粉末收集盒9，背板1內側設有多個豎直放置的擋板3，擋板3可將擦棉上的粉末刮下，背板1上下兩側分別設有上底板10和下底板11，上底板10和下底板11內側之間并排設有若干個旋轉軸5，本專利技術旋轉軸5設有四個，旋轉軸5上套設有棘輪6，棘輪6外側配合有擦棉管8，擦棉管8上粘貼有擦棉，下底板11上設有粉末收集盒9，粉末收集盒9可對擋板3刮下的粉末進行收集，背板1的兩側分別設有左側板2和右側板4，左側板2的下端設有側板門12，打開側板門12，可將收集滿粉末的粉末收集盒9取出。本專利技術工作時，當向左擦拭黑板時，擦棉管8通過棘輪6實現自鎖，可使得擦棉管8上的擦棉固定并擦拭黑板，當向右擦拭黑板時，擦棉管8上的擦棉與黑板通過摩擦，且與棘輪6之間自鎖解除，實現擦棉繞旋轉軸運動，背板1上的擋板3刮下擦棉上的粉末，使其落入粉末收集盒9內，當粉末收集盒9收集滿時，可將側板門12打開，取出粉末收集盒9，倒走粉末，進行下次使用，此方式利用教師擦黑板時，習慣性的左右擦拭，方便了擦黑板時粉末的收集，防止粉末會到處飄散，大大減少了教師和教室前排學生的粉末傷害，同時機構簡單方便操作。以上所述僅為本專利技術較佳的實施例，并非因此限制本專利技術的實施方式及保護范圍，對于本領域技術人員而言，應當能夠意識到凡運用本專利技術說明書及圖示內容作出的等同替換和顯而易見的變化所得到的方案，均應當包含在本專利技術的保護范圍內。本文檔來自技高網...

【技術保護點】
一種黑板擦，包括背板、旋轉軸、棘輪、擦棉、擦棉管以及粉末收集盒，其特征在于，背板內側設有多個擋板，背板上下兩側分別設有上底板和下底板，上底板和下底板內側之間設有若干個旋轉軸，旋轉軸上套設有棘輪，棘輪外側配合有擦棉管，擦棉管上粘貼有擦棉，背板的左右兩側分別設有左側板和右側板，左側板的下端設有側板門。

【技術特征摘要】
1.一種黑板擦，包括背板、旋轉軸、棘輪、擦棉、擦棉管以及粉末收集盒，其特征在
于，背板內側設有多個擋板，背板上下兩側分別設有上底板和下底板，上底板和下底板內
側之間設有若干個旋轉軸，旋轉軸上套設有棘輪，棘輪外側配合有擦棉管，擦棉管上粘貼
有擦棉，背板的左右兩側分別設有左側板和右側板，左側板的下端設有側板門。
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【專利技術屬性】
技術研發人員：魯楊，
申請(專利權)人：魯楊，
類型：發明
國別省市：安徽;34