一種新型課桌制造技術

本實用新型專利技術提供一種新型課桌，包括桌面、圍成桌洞的不銹鋼板制成的洞壁和左右間隔設置的兩條伸縮桌腿，桌洞包括前后方向順次設置的前洞和后洞，每條伸縮桌腿包括立置的一根鋼質外筒、立置的前后方向間隔設置的一對鋼質內桿、前后方向延伸的一根鋼質方管以及實現鋼質內桿相對鋼質外筒上下運動的升降機構，鋼質方管位于鋼質外筒下方且鋼質外筒下端與鋼質方管中段焊接固定。

【技術實現步驟摘要】

本技術涉及一種新型課桌。
技術介紹
課桌是放置于教室中，供學生上課學習使用的教學設施。目前，教室中使用的課桌結構較為簡單，由實木加工成的單人課桌，結構上大致包括桌面、圍成桌洞的洞壁和桌腿，這三者固定連接。這種課桌加工方便，材料為雜木，浪費大量木材，而且不耐用。
技術實現思路
本技術要解決的技術問題是提供一種新型課桌，結構形式新穎，適應性強。為了解決上述技術問題，本技術的技術方案為：一種新型課桌，包括桌面、圍成桌洞的不銹鋼板制成的洞壁和左右間隔設置的兩條伸縮桌腿，桌面采用三聚氰胺浸漬膠膜紙飾面人造板制成，以課桌正常使用狀態下的前后方向為準，桌洞包括前后方向順次設置的前洞和后洞，前洞的深度是后洞深度的3～4倍，洞壁包括前側壁、左側壁、右側壁、后側壁、前洞底壁和后洞底壁；每條伸縮桌腿包括立置的一根鋼質外筒、立置的前后方向間隔設置的一對鋼質內桿、前后方向延伸的一根鋼質方管以及實現鋼質內桿相對鋼質外筒上下運動的升降機構，鋼質方管位于鋼質外筒下方且鋼質外筒下端與鋼質方管中段焊接固定，每對鋼質內桿中的兩根鋼質內桿的上端與平置的矩形的連接板焊接固定，每對鋼質內桿中的兩根鋼質內桿伸入鋼質外筒內腔中，每條伸縮桌腿正上方的前洞底壁下表面均焊接固定前后間隔設置的左右方向延伸的一對∟形截面連接耳，每對連接耳中的兩個連接耳相對設置，每對連接耳中位于前側的連接耳與前洞底壁形成供連接板前側邊插入且容納連接板前側邊的前插槽，每對連接耳中位于后側的連接耳與前洞底壁形成供連接板后側邊插入且容納連接板后側邊的后插槽，每對連接耳中的兩個連接耳之間具有供相應伸縮桌腿的一對鋼質內桿通過的通道。上述新型課桌，升降機構包括在鋼質外筒和鋼質內桿上對應開設的從上到下排列的螺釘孔，緊定螺釘穿設鋼質外筒和鋼質內桿上的螺釘孔。上述新型課桌，升降機構包括立置的螺桿以及與螺桿相配合的螺母，螺母固定于每對鋼質內桿中的兩根鋼質內桿的下端，每對鋼質內桿中的兩根鋼質內桿的前后方向間距大于螺桿直徑，位于螺母上方的螺桿位于兩根鋼質內桿之間。上述新型課桌，螺桿的下段具有光滑的外圓柱面，螺桿的下段通過滾動軸承轉動支撐于鋼質外筒上，螺桿的下端設置渦輪，渦輪與蝸桿配合，蝸桿轉動支撐于鋼質外筒上，蝸桿的一端從鋼質外筒伸出并設置手輪。上述新型課桌，鋼質內桿與鋼質外筒內壁滑動配合，鋼質外筒上的與鋼質內桿接觸的接觸面上形成有朝向鋼質內桿凸起的上下方向延伸的導向肋，對應地，鋼質內桿上的與鋼質外筒接觸的接觸面上形成有容納導向肋的導向槽。上述新型課桌，鋼質外筒上的與鋼質內桿接觸的接觸面上形成有分散的凹坑，凹坑中盛容有潤滑碳粉。上述新型課桌，鋼質方管的下表面上膠粘有前后方向延伸的條狀橡膠防滑墊。上述新型課桌，桌面的前側邊與洞壁的前側壁上邊沿鉸接，連桿的上端鉸接于桌面下表面上固定的鉸接座上，連桿的下端穿設螺栓，螺栓軸線為左右方向，螺栓穿設于洞壁右側壁上開設的前后方向延伸的長孔中，隨著桌面的上下擺動螺栓能夠在長空中前后移動，螺栓實現連桿與洞壁右側壁相對鎖定和解除鎖定。桌洞包括前后方向順次設置的前洞和后洞，前洞的深度是后洞深度的3～4倍，桌洞分為兩部分，學習用書籍豎立放置于前洞，學習用鉛筆盒等放置于后洞使得學習用具書籍能夠分開放置，分類清楚。升降機構實現鋼質內桿相對鋼質外筒上下運動，能夠調整桌面的高度，以適應不同身高的學生使用。伸縮桌腿通過插接連接前洞底壁，為可拆卸連接，方便更換和維修，也便于運輸。本技術結構形式新穎、適應性強、滿足學校及學生需求。附圖說明下面結合附圖對本技術進一步詳細的說明：圖1為本技術的結構示意圖。圖2為本技術的結構示意圖。圖3為升降機構的結構示意圖。圖4為圖1中C部放大圖。圖5為圖2中B-B斷面圖。圖6為桌面開啟狀態示意圖。圖7為圖1中A-A斷面圖。圖中：1桌面,2桌洞,3手輪,4伸縮桌腿,5鋼質方管,6橡膠防滑墊,7前洞底壁,8鋼質內桿,9連接板,10連接耳,11鋼質外筒,12螺桿,13螺母,14渦輪,15蝸桿，16連桿，17長孔。具體實施方式如圖1至圖7所示，一種新型課桌包括桌面1、圍成桌洞2的不銹鋼板制成的洞壁和左右間隔設置的兩條伸縮桌腿4。桌面采用三聚氰胺浸漬膠膜紙飾面人造板制成，以課桌正常使用狀態下的前后方向為準，桌洞包括前后方向順次設置的前洞和后洞，前洞的深度是后洞深度的3～4倍。桌洞分為兩部分，學習用書籍豎立放置于前洞，學習用鉛筆盒等放置于后洞使得學習用具書籍能夠分開放置，分類清楚。洞壁包括前側壁、左側壁、右側壁、后側壁、前洞底壁7和后洞底壁。每條伸縮桌腿包括立置的一根鋼質外筒11、立置的前后方向間隔設置的一對鋼質內桿8、前后方向延伸的一根鋼質方管5以及實現鋼質內桿相對鋼質外筒上下運動的升降機構。鋼質方管位于鋼質外筒下方且鋼質外筒下端與鋼質方管中段焊接固定，鋼質方管與地面接觸，保證課桌的穩定性。每對鋼質內桿中的兩根鋼質內桿的上端與平置的矩形的連接板9焊接固定，每對鋼質內桿中的兩根鋼質內桿伸入鋼質外筒內腔中，每條伸縮桌腿正上方的前洞底壁下表面均焊接固定前后間隔設置的左右方向延伸的一對∟形截面連接耳10，每對連接耳中的兩個連接耳相對設置，每對連接耳中位于前側的連接耳與前洞底壁形成供連接板前側邊插入且容納連接板前側邊的前插槽，每對連接耳中位于后側的連接耳與前洞底壁形成供連接板后側邊插入且容納連接板后側邊的后插槽，每對連接耳中的兩個連接耳之間具有供相應伸縮桌腿的一對鋼質內桿通過的通道，以不干涉正常的插裝。伸縮桌腿通過插接連接前洞底壁，為可拆卸連接，方便更換和維修，也便于運輸。一種升降機構結構為：升降機構包括在鋼質外筒和鋼質內桿上對應開設的從上到下排列的螺釘孔，緊定螺釘穿設鋼質外筒和鋼質內桿上的螺釘孔。另一種升降機構結構為：升降機構包括立置的螺桿12以及與螺桿相配合的螺母13，螺母固定于每對鋼質內桿中的兩根鋼質內桿的下端，每對鋼質內桿中的兩根鋼質內桿的前后方向間距大于螺桿直徑，以不干涉螺桿的運動，位于螺母上方的螺桿位于兩根鋼質內桿之間。螺桿的下段具有光滑的外圓柱面，螺桿的下段通過滾動軸承轉動支撐于鋼質外筒上，約束了螺桿的上下運動，螺桿的下端設置渦輪14，渦輪與蝸桿15配合，蝸桿轉動支撐于鋼質外筒上，蝸桿的一端從鋼質外筒伸出并設置手輪3。通過手輪的轉動，蝸桿驅動渦輪轉動，渦輪的轉動傳遞給螺桿，螺桿的轉動轉化為螺母的升降運動，使得桌腿伸縮。蝸輪蝸桿具有自鎖性，能夠很好保持伸縮桌腿長度調整后的穩定。還可以采用其他額外的機構實現鋼制內桿與鋼制外筒的相對鎖定與解鎖。鋼質內桿與鋼質外筒內壁滑動配合，鋼質外筒上的與鋼質內桿接觸的接觸面上形成有朝向鋼質內桿凸起的上下方向延伸的導向肋，對應地，鋼質內桿上的與鋼質外筒接觸的接觸面上形成有容納導向肋的導向槽。導向肋與導向槽的配合，起到導向作用，保證相對運動的可靠性。鋼質外筒上的與鋼質內桿接觸的接觸面上形成有分散的凹坑，凹坑中盛容有潤滑碳粉。潤滑碳本文檔來自技高網...

【技術保護點】
一種新型課桌，其特征在于：包括桌面、圍成桌洞的不銹鋼板制成的洞壁和左右間隔設置的兩條伸縮桌腿，桌面采用三聚氰胺浸漬膠膜紙飾面人造板制成，以課桌正常使用狀態下的前后方向為準，桌洞包括前后方向順次設置的前洞和后洞，前洞的深度是后洞深度的3～4倍，洞壁包括前側壁、左側壁、右側壁、后側壁、前洞底壁和后洞底壁；每條伸縮桌腿包括立置的一根鋼質外筒、立置的前后方向間隔設置的一對鋼質內桿、前后方向延伸的一根鋼質方管以及實現鋼質內桿相對鋼質外筒上下運動的升降機構，鋼質方管位于鋼質外筒下方且鋼質外筒下端與鋼質方管中段焊接固定，每對鋼質內桿中的兩根鋼質內桿的上端與平置的矩形的連接板焊接固定，每對鋼質內桿中的兩根鋼質內桿伸入鋼質外筒內腔中，每條伸縮桌腿正上方的前洞底壁下表面均焊接固定前后間隔設置的左右方向延伸的一對∟形截面連接耳，每對連接耳中的兩個連接耳相對設置，每對連接耳中位于前側的連接耳與前洞底壁形成供連接板前側邊插入且容納連接板前側邊的前插槽，每對連接耳中位于后側的連接耳與前洞底壁形成供連接板后側邊插入且容納連接板后側邊的后插槽，每對連接耳中的兩個連接耳之間具有供相應伸縮桌腿的一對鋼質內桿通過的通道。

【技術特征摘要】
1.一種新型課桌，其特征在于：包括桌面、圍成桌洞的不銹鋼板制成的洞壁和左右間隔設置的兩條伸縮桌腿，桌面采用三聚氰胺浸漬膠膜紙飾面人造板制成，以課桌正常使用狀態下的前后方向為準，桌洞包括前后方向順次設置的前洞和后洞，前洞的深度是后洞深度的3～4倍，洞壁包括前側壁、左側壁、右側壁、后側壁、前洞底壁和后洞底壁；每條伸縮桌腿包括立置的一根鋼質外筒、立置的前后方向間隔設置的一對鋼質內桿、前后方向延伸的一根鋼質方管以及實現鋼質內桿相對鋼質外筒上下運動的升降機構，鋼質方管位于鋼質外筒下方且鋼質外筒下端與鋼質方管中段焊接固定，每對鋼質內桿中的兩根鋼質內桿的上端與平置的矩形的連接板焊接固定，每對鋼質內桿中的兩根鋼質內桿伸入鋼質外筒內腔中，每條伸縮桌腿正上方的前洞底壁下表面均焊接固定前后間隔設置的左右方向延伸的一對∟形截面連接耳，每對連接耳中的兩個連接耳相對設置，每對連接耳中位于前側的連接耳與前洞底壁形成供連接板前側邊插入且容納連接板前側邊的前插槽，每對連接耳中位于后側的連接耳與前洞底壁形成供連接板后側邊插入且容納連接板后側邊的后插槽，每對連接耳中的兩個連接耳之間具有供相應伸縮桌腿的一對鋼質內桿通過的通道。
2.根據權利要求1所述的新型課桌，其特征在于：升降機構包括在鋼質外筒和鋼質內桿上對應開設的從上到下排列的螺釘孔，緊定螺釘穿設鋼質外筒和鋼質內桿上的螺釘孔。
3.根據權利要求1所述的新型課桌，其特征在于：升降機構包括...

【專利技術屬性】
技術研發人員：李紅香，
申請(專利權)人：李紅香，
類型：新型
國別省市：山東;37