本實用新型專利技術公開了一種英語教學用教學盒,包括教學盒本體、教學盒蓋體、鎖緊扣件、鎖緊套件、多個連接合頁、多個教學卡插槽、書寫白板、一對書寫筆嵌裝槽、多個教學卡收納盒、教具和課件收納盒、一對滑動凹槽及多塊滑動壓板;教學盒蓋體通過連接合頁、鎖緊扣件、鎖緊套件連教學盒本體,教學卡插槽、書寫白板、書寫筆嵌裝槽嵌在教學盒蓋體上,教學卡收納盒、教具和課件收納盒嵌裝在教學盒本體內,滑動凹槽設置在教具和課件收納盒上,多塊滑動壓板分別通過一對滑動凹槽設置在教具和課件收納盒內。本實用新型專利技術能用于攜帶和收納英語教學用品,便于攜帶和取用,功能多,尤其適用于小規模的教學和室外教學,有利于英語的教與學。
【技術實現步驟摘要】
本技術涉及一種教學設備,尤其涉及一種英語教學用教學盒。
技術介紹
英語是使用范圍最廣、使用頻率最高的外語之一,因此,學好英語是每個學生,甚至成人的重要一課。目前,英語的教學大多通過板書、課件等形式完成,效率較低,也無法輔助學生的復習和自習;且英語教學的課件、教具等不方便攜帶。
技術實現思路
本技術的目的:提供一種英語教學用教學盒,結構簡單,使用、攜帶方便,成本低。為了實現上述目的,本技術的技術方案是:一種英語教學用教學盒,包括教學盒本體、教學盒蓋體、鎖緊扣件、鎖緊套件、多個連接合頁、多個教學卡插槽、書寫白板、一對書寫筆嵌裝槽、多個教學卡收納盒、教具和課件收納盒、一對滑動凹槽及多塊滑動壓板;所述的教學盒蓋體的一端通過所述的多個連接合頁連接在所述的教學盒本體的一端,所述的教學盒蓋體通過所述的多個連接合頁罩蓋在所述的教學盒本體上,構成教學盒主體;所述的鎖緊扣件設置在所述的教學盒蓋體的另一端,所述的鎖緊套件設置在所述的教學盒本體的另一端,所述的鎖緊扣件與所述的鎖緊套件適配扣接,使所述的教學盒蓋體鎖緊在所述的教學盒本體上;所述的多個教學卡插槽分別嵌裝在所述的教學盒蓋體的內壁上,所述的多個教學卡插槽依次排列呈“一”字形結構,所述的書寫白板嵌裝在所述的教學盒蓋體的內壁上,位于所述的多個教學卡插槽的下方;所述的一對書寫筆嵌裝槽分別對稱嵌裝在所述的教學盒蓋體的內壁上,位于所述的書寫白板的兩側;所述的多個教學卡收納盒分別嵌裝在所述的教學盒本體內,所述的多個教學卡收納盒依次排列呈“一”字形結構,所述的教具和課件收納盒嵌裝在所述的教學盒本體內,位于所述的多個教學卡收納盒的側端;所述的一對滑動凹槽分別對稱設置在所述的教具和課件收納盒上,位于所述的教具和課件收納盒的頂部兩側,所述的多塊滑動壓板分別通過所述的一對滑動凹槽設置在所述的教具和課件收納盒內,所述的多塊滑動壓板沿所述的一對滑動凹槽水平滑動。上述的英語教學用教學盒,其中,所述的教學盒本體及教學盒蓋體的開口邊緣處分別設有防塵條,所述的教學盒本體通過所述的防塵條與所述的教學盒蓋體蓋合。上述的英語教學用教學盒,其中,所述的教學盒蓋體上設有提手,位于所述的教學盒蓋體的頂部中央。上述的英語教學用教學盒,其中,所述的教學盒本體的底部間隔設有多個防滑墊,位于所述的教學盒本體的邊緣處。上述的英語教學用教學盒,其中,所述的教學盒本體的底部一側設有萬向輪,所述的萬向輪與所述的多個防滑墊的底部齊平,所述的教學盒本體的側壁上設有伸縮桿。上述的英語教學用教學盒,其中,所述的教學盒本體及教學盒蓋體的外壁上分別設有加強包邊,位于所述的教學盒本體及教學盒蓋體的邊緣處。上述的英語教學用教學盒,其中,所述的教學盒本體與所述的教學盒蓋體之間設有一對限位拉繩,位于所述的教學盒主體內。本技術能用于攜帶和收納英語教學用品,便于攜帶和取用,功能多,尤其適用于小規模的教學和室外教學,有利于英語的教與學。附圖說明圖1是本技術英語教學用教學盒的展開時的俯視圖。圖2是本技術英語教學用教學盒的閉合時的主視圖。具體實施方式以下結合附圖進一步說明本技術的實施例。請參見附圖1及附圖2所示,一種英語教學用教學盒,包括教學盒本體1、教學盒蓋體2、鎖緊扣件3、鎖緊套件4、多個連接合頁5、多個教學卡插槽6、書寫白板7、一對書寫筆嵌裝槽8、多個教學卡收納盒9、教具和課件收納盒10、一對滑動凹槽11及多塊滑動壓板12;所述的教學盒蓋體2的一端通過所述的多個連接合頁5連接在所述的教學盒本體1的一端,所述的教學盒蓋體2通過所述的多個連接合頁5罩蓋在所述的教學盒本體1上,構成教學盒主體;所述的鎖緊扣件3設置在所述的教學盒蓋體2的另一端,所述的鎖緊套件4設置在所述的教學盒本體1的另一端,所述的鎖緊扣件3與所述的鎖緊套件4適配扣接,使所述的教學盒蓋體2鎖緊在所述的教學盒本體1上;所述的多個教學卡插槽6分別嵌裝在所述的教學盒蓋體2的內壁上,所述的多個教學卡插槽6依次排列呈“一”字形結構,所述的書寫白板7嵌裝在所述的教學盒蓋體2的內壁上,位于所述的多個教學卡插槽6的下方;所述的一對書寫筆嵌裝槽8分別對稱嵌裝在所述的教學盒蓋體2的內壁上,位于所述的書寫白板7的兩側;所述的多個教學卡收納盒9分別嵌裝在所述的教學盒本體1內,所述的多個教學卡收納盒9依次排列呈“一”字形結構,所述的教具和課件收納盒10嵌裝在所述的教學盒本體1內,位于所述的多個教學卡收納盒9的側端;所述的一對滑動凹槽11分別對稱設置在所述的教具和課件收納盒10上,位于所述的教具和課件收納盒10的頂部兩側,所述的多塊滑動壓板12分別通過所述的一對滑動凹槽11設置在所述的教具和課件收納盒10內,所述的多塊滑動壓板12沿所述的一對滑動凹槽11水平滑動。所述的教學盒本體1及教學盒蓋體2的開口邊緣處分別設有防塵條13,所述的教學盒本體1通過所述的防塵條13與所述的教學盒蓋體2蓋合,可起到防塵、防潮的作用。所述的教學盒蓋體2上設有提手14,位于所述的教學盒蓋體2的頂部中央,便于提拿本技術。所述的教學盒本體1的底部間隔設有多個防滑墊15,位于所述的教學盒本體1的邊緣處,能保持本技術的擺放穩定,同時起到底部防潮和耐磨的作用。所述的教學盒本體1的底部一側設有萬向輪16,所述的萬向輪16與所述的多個防滑墊15的底部齊平,所述的教學盒本體1的側壁上設有伸縮桿17,將教學盒本體1側向轉動一定角度,即可通過萬向輪16滑動,伸縮桿17拉動本技術移動。所述的教學盒本體1及教學盒蓋體2的外壁上分別設有加強包邊18,位于所述的教學盒本體1及教學盒蓋體2的邊緣處,可起到耐磨、防撞的作用,提高本技術的強度,延長使用壽命。所述的教學盒本體1與所述的教學盒蓋體2之間設有一對限位拉繩19,位于所述的教學盒主體內,可用于限制教學盒蓋體2的翻轉角度,使書寫白板7隨教學盒蓋體2旋轉到豎直或傾斜一定角度,便于書寫白板7的書寫和查看。使用時,可將收納在多個教學卡收納盒9內的英語教學卡取出并插入在多個教學卡插槽6內,用于教學,還能結合書寫白板7進行板書教學,書寫筆可嵌入在一對書寫筆嵌裝槽8內,便于取用;英語教具、教材等可收納在教具和課件收納盒10內,多塊滑動壓板12沿一對滑動凹槽11滑動,用于分隔和壓緊英語教具、教材,便于在攜帶過程中保持穩定;教學盒本體1和教學盒蓋體2可通過鎖緊扣件3和鎖緊套件4鎖緊,便于攜帶。綜上所述,本技術能用于攜帶和收納英語教學用品,便于攜帶和取用,功能多,尤其適用于小規模的教學和室外教學,有利于英語的教與學。以上所述僅為本技術的優選實施例,并非因此限制本技術的專利范圍,凡是利用本技術說明書內容所作的等效結構變換,或直接或間接運用附屬在其他相關產品的
,均同理包括在本技術的專利保護范圍內。本文檔來自技高網...
【技術保護點】
一種英語教學用教學盒,其特征在于:包括教學盒本體、教學盒蓋體、鎖緊扣件、鎖緊套件、多個連接合頁、多個教學卡插槽、書寫白板、一對書寫筆嵌裝槽、多個教學卡收納盒、教具和課件收納盒、一對滑動凹槽及多塊滑動壓板;所述的教學盒蓋體的一端通過所述的多個連接合頁連接在所述的教學盒本體的一端,所述的教學盒蓋體通過所述的多個連接合頁罩蓋在所述的教學盒本體上,構成教學盒主體;所述的鎖緊扣件設置在所述的教學盒蓋體的另一端,所述的鎖緊套件設置在所述的教學盒本體的另一端,所述的鎖緊扣件與所述的鎖緊套件適配扣接,使所述的教學盒蓋體鎖緊在所述的教學盒本體上;所述的多個教學卡插槽分別嵌裝在所述的教學盒蓋體的內壁上,所述的多個教學卡插槽依次排列呈“一”字形結構,所述的書寫白板嵌裝在所述的教學盒蓋體的內壁上,位于所述的多個教學卡插槽的下方;所述的一對書寫筆嵌裝槽分別對稱嵌裝在所述的教學盒蓋體的內壁上,位于所述的書寫白板的兩側;所述的多個教學卡收納盒分別嵌裝在所述的教學盒本體內,所述的多個教學卡收納盒依次排列呈“一”字形結構,所述的教具和課件收納盒嵌裝在所述的教學盒本體內,位于所述的多個教學卡收納盒的側端;所述的一對滑動凹槽分別對稱設置在所述的教具和課件收納盒上,位于所述的教具和課件收納盒的頂部兩側,所述的多塊滑動壓板分別通過所述的一對滑動凹槽設置在所述的教具和課件收納盒內,所述的多塊滑動壓板沿所述的一對滑動凹槽水平滑動。...
【技術特征摘要】
1.一種英語教學用教學盒,其特征在于:包括教學盒本體、教學盒蓋體、鎖緊扣件、鎖緊套件、多個連接合頁、多個教學卡插槽、書寫白板、一對書寫筆嵌裝槽、多個教學卡收納盒、教具和課件收納盒、一對滑動凹槽及多塊滑動壓板;所述的教學盒蓋體的一端通過所述的多個連接合頁連接在所述的教學盒本體的一端,所述的教學盒蓋體通過所述的多個連接合頁罩蓋在所述的教學盒本體上,構成教學盒主體;所述的鎖緊扣件設置在所述的教學盒蓋體的另一端,所述的鎖緊套件設置在所述的教學盒本體的另一端,所述的鎖緊扣件與所述的鎖緊套件適配扣接,使所述的教學盒蓋體鎖緊在所述的教學盒本體上;所述的多個教學卡插槽分別嵌裝在所述的教學盒蓋體的內壁上,所述的多個教學卡插槽依次排列呈“一”字形結構,所述的書寫白板嵌裝在所述的教學盒蓋體的內壁上,位于所述的多個教學卡插槽的下方;所述的一對書寫筆嵌裝槽分別對稱嵌裝在所述的教學盒蓋體的內壁上,位于所述的書寫白板的兩側;所述的多個教學卡收納盒分別嵌裝在所述的教學盒本體內,所述的多個教學卡收納盒依次排列呈“一”字形結構,所述的教具和課件收納盒嵌裝在所述的教學盒本體內,位于所述的多個教學卡收納盒的側端;所述的一對滑動凹槽分別對稱設置在所述的教具和課...
【專利技術屬性】
技術研發人員:孟佳瑩,溫雅娜,李勁松,
申請(專利權)人:渤海大學,
類型:新型
國別省市:遼寧;21
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