一種英語教學教具制造技術

本實用新型專利技術涉及一種英語教學教具，包括黑板本體、滑軌、滑動板、固定板、墨盒、發條機構、墨繩、固定桿和把手，黑板本體左端豎直設置滑軌，滑軌上滑動設置滑動板，黑板本體右端豎直設置固定板，固定板上均布開設卡槽，滑動板上側固定設置四個墨盒，且墨盒內填充粉筆末，每個墨盒后部均設置發條機構，墨繩一端與發條機構內的旋轉軸連接，墨繩另一端穿過墨盒后與固定桿連接，且墨繩與卡槽相配合，固定桿設置把手。本實用新型專利技術的有益效果：能夠方便快捷的繪制出手寫英語字母用的四線格，且所繪制的四線格具有間距均勻，線條筆直的優點。

【技術實現步驟摘要】
一種英語教學教具
本技術涉及一種教學教具，尤其涉及一種英語教學教具。
技術介紹
目前在英語教學中教師需要在黑板上書寫在規整的英文單詞，這是就需要在黑板上繪制規范的四線格，傳統繪制四線格的方法大都是在黑板上直接手繪，不僅費時費力，而且四線格線條之間的間距不夠均勻，且線條不夠筆直，影響書寫質量。
技術實現思路
本技術所要解決的技術問題是：提供一種英語教學教具，解決了傳統繪制四線格的方法不僅費時費力，而且四線格線條之間的間距不夠均勻，且線條不夠筆直的問題。本技術為解決上述提出的問題所采用的技術方案是：一種英語教學教具，包括黑板本體1、滑軌2、滑動板3、固定板4、墨盒5、發條機構6、墨繩7、固定桿8和把手9，黑板本體1左端豎直設置滑軌2，滑軌2上滑動設置滑動板3，黑板本體1右端豎直設置固定板4，固定板4上均布開設卡槽10，滑動板3上側固定設置四個墨盒5，且墨盒5內填充粉筆末，每個墨盒5后部均設置發條機構6，墨繩7一端與發條機構6內的旋轉軸連接，墨繩7另一端穿過墨盒5后與固定桿8連接，且墨繩7與卡槽10相配合，固定桿8設置把手9。所述的黑板本體1右下角處設置儲物架11，且儲物架11上放置黑板擦和粉筆盒，方便黑板擦和粉筆盒的放置。所述的固定桿8為木制固定桿，結構強度大，重量輕。所述的把手9為U形把手，方便抓握。本技術的工作原理：使用時握住把手將固定桿從黑板本體的左端拉到黑板本體的右端，并將墨繩卡入卡槽內部，由于發條機構內旋轉軸通過墨繩對固定桿施加的拉力作用，使固定桿能夠牢固固定在固定板上，通過彈起墨繩將粉筆末彈在黑板上，即能夠方便的繪制出四線格；四線格繪制完畢后，握住把手將墨繩提出卡槽，墨繩在發條機構內旋轉軸的纏繞力作用下，縮進發條機構內，且同時將固定桿固定在滑動板右側。本技術的有益效果在于：1、能夠方便快捷的繪制出手寫英語字母用的四線格，且所繪制的四線格具有間距均勻，線條筆直的優點。2、黑板本體右下角處設置儲物架，且儲物架上放置黑板擦和粉筆盒，方便黑板擦和粉筆盒的放置。3、固定桿為木制固定桿，結構強度大，重量輕。4、把手為U形把手，方便抓握。附圖說明圖1是本技術的結構示意圖。其中，1-黑板本體、2-滑軌、3-滑動板、4-固定板、5-墨盒、6-發條機構、7-墨繩、8-固定桿、9-把手、10-卡槽、11-儲物架。具體實施方式下面結合附圖進一步說明本技術的實施例。參照圖1，本具體實施方式所述的一種英語教學教具，包括黑板本體1、滑軌2、滑動板3、固定板4、墨盒5、發條機構6、墨繩7、固定桿8和把手9，黑板本體1左端豎直設置滑軌2，滑軌2上滑動設置滑動板3，黑板本體1右端豎直設置固定板4，固定板4上均布開設卡槽10，滑動板3上側固定設置四個墨盒5，且墨盒5內填充粉筆末，每個墨盒5后部均設置發條機構6，墨繩7一端與發條機構6內的旋轉軸連接，墨繩7另一端穿過墨盒5后與固定桿8連接，且墨繩7與卡槽10相配合，固定桿8設置把手9。所述的黑板本體1右下角處設置儲物架11，且儲物架11上放置黑板擦和粉筆盒，方便黑板擦和粉筆盒的放置。所述的固定桿8為木制固定桿，結構強度大，重量輕。所述的把手9為U形把手，方便抓握。本具體實施方式的工作原理：使用時握住把手將固定桿從黑板本體的左端拉到黑板本體的右端，并將墨繩卡入卡槽內部，由于發條機構內旋轉軸通過墨繩對固定桿施加的拉力作用，使固定桿能夠牢固固定在固定板上，通過彈起墨繩將粉筆末彈在黑板上，即能夠方便的繪制出四線格；四線格繪制完畢后，握住把手將墨繩提出卡槽，墨繩在發條機構內旋轉軸的纏繞力作用下，縮進發條機構內，且同時將固定桿固定在滑動板右側。本具體實施方式的有益效果在于：1、能夠方便快捷的繪制出手寫英語字母用的四線格，且所繪制的四線格具有間距均勻，線條筆直的優點。2、黑板本體右下角處設置儲物架，且儲物架上放置黑板擦和粉筆盒，方便黑板擦和粉筆盒的放置。3、固定桿為木制固定桿，結構強度大，重量輕。4、把手為U形把手，方便抓握。本技術的具體實施例不構成對本技術的限制，凡是采用本技術的相似結構及變化，均在本技術的保護范圍內。本文檔來自技高網...

【技術保護點】
一種英語教學教具，其特征在于：包括黑板本體（1）、滑軌（2）、滑動板（3）、固定板（4）、墨盒（5）、發條機構（6）、墨繩（7）、固定桿（8）和把手（9），黑板本體（1）左端豎直設置滑軌（2），滑軌（2）上滑動設置滑動板（3），黑板本體（1）右端豎直設置固定板（4），固定板（4）上均布開設卡槽（10），滑動板（3）上側固定設置四個墨盒（5），且墨盒（5）內填充粉筆末，每個墨盒（5）后部均設置發條機構（6），墨繩（7）一端與發條機構（6）內的旋轉軸連接，墨繩（7）另一端穿過墨盒（5）后與固定桿（8）連接，且墨繩（7）與卡槽（10）相配合，固定桿（8）設置把手（9）。

【技術特征摘要】
1.一種英語教學教具，其特征在于：包括黑板本體（1）、滑軌（2）、滑動板（3）、固定板（4）、墨盒（5）、發條機構（6）、墨繩（7）、固定桿（8）和把手（9），黑板本體（1）左端豎直設置滑軌（2），滑軌（2）上滑動設置滑動板（3），黑板本體（1）右端豎直設置固定板（4），固定板（4）上均布開設卡槽（10），滑動板（3）上側固定設置四個墨盒（5），且墨盒（5）內填充粉筆末，每個墨盒（5）后部均設置發條機構（6），墨繩（7）一端與發條機構...

【專利技術屬性】
技術研發人員：曹鳳華，
申請(專利權)人：曹鳳華，
類型：新型
國別省市：山東,37