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    一種兒童游樂用拓展訓練的組合樂園制造技術

    技術編號:15709289 閱讀:102 留言:0更新日期:2017-06-27 21:45
    本實用新型專利技術公開了一種兒童游樂用拓展訓練的組合樂園,包括圍欄和彈性底板,所述圍欄內側的空間內鋪設有彈性底板,所述圍欄一側設置有入口,所述入口一側設置有售票處,所述售票處緊鄰圍欄一側,所述入口內側設置有文化走廊,所述圍欄一側設置有投籃架,所述秋千位于彈性底板的左上側,所述秋千一側設置有攀巖墻,所述攀巖墻一側設置有休息室,所述休息室一側設置有蹦床,所述蹦床一側設置有水上游樂設備,所述水上游樂設備一側設置有旋轉座椅,所述內部咨詢室位于彈性底板的右下側,所述指示牌布置在彈性底板的中部區域。本實用新型專利技術通過文化走廊內部設置有展示臺、多媒體播放器和展示照片,能夠實現對兒童的文化知識進行拓展。

    A combined amusement park for children's amusement development

    The utility model discloses a children's amusement park with a combination of training, including the fence and the elastic plate, the inner side of the fence in the space paved with elastic plate, one side of the fence is arranged at one side of the entrance, the entrance is provided with a ticket, the ticket office next to the side of the fence, the inner side of the entrance set a cultural corridor, one side of the fence is provided with a shooting frame, the swing in the elastic bottom left, one side of the swing set a climbing wall, one side of the climbing wall is arranged at one side of the room, the lounge is jumping bed, one side of the trampoline is provided with recreation equipment on the water, the water amusement equipment on the side is provided with a rotating seat, is located in the lower right side of an elastic bottom and the internal consultation room, the signs arranged in the middle region of the elastic plate. The utility model can realize the expansion of children's cultural knowledge through a display platform, a multimedia player and a display photo inside the cultural corridor.

    【技術實現步驟摘要】
    一種兒童游樂用拓展訓練的組合樂園
    本技術涉及樂園
    ,具體為一種兒童游樂用拓展訓練的組合樂園。
    技術介紹
    目前,現有的拓展訓練樂園類型較多,其目的是將一些拓展訓練設施集中在一起,形成一個拓展訓練體系,現有的拓展訓練樂園存在著許多缺陷,例如只對運動進行拓展,無法很好的開展文化知識的拓展,趣味性差,無法激發兒童的好奇心,不具備水上游樂設備,休息十分不便,無法很好的對入園須知、失物招領和尋人啟事進行宣傳。
    技術實現思路
    本技術的目的在于提供一種兒童游樂用拓展訓練的組合樂園,以解決上述
    技術介紹
    中提出的趣味性差、法很好的開展文化知識的拓展和休息十分不便問題。為實現上述目的,本技術提供如下技術方案:一種兒童游樂用拓展訓練的組合樂園,包括圍欄和彈性底板,所述圍欄內側的空間內鋪設有彈性底板,所述圍欄一側設置有入口,所述入口一側設置有售票處,所述售票處緊鄰圍欄一側,所述入口內側設置有文化走廊,所述圍欄一側設置有投籃架,所述彈性底板上側設置有秋千、攀巖墻、蹦床、休息室、水上游樂設備、旋轉座椅、內部咨詢室和指示牌,所述秋千位于彈性底板的左上側,所述秋千一側設置有攀巖墻,所述攀巖墻一側設置有休息室,所述休息室一側設置有蹦床,所述蹦床一側設置有水上游樂設備,所述水上游樂設備一側設置有旋轉座椅,所述內部咨詢室位于彈性底板的右下側,所述指示牌布置在彈性底板的中部區域。優選的,所述文化走廊內部設置有展示臺、多媒體播放器和展示照片。優選的,所述休息室周圍設置有多個探險空間。優選的,所述水上游樂設備采用的是水上攀巖、水上滑梯、水上彈跳臺或水上網球球欄。優選的,所述圍欄四周的設置有播報喇叭。優選的,所述休息室位于彈性底板的中部。與現有技術相比,本技術的有益效果是:該設備具有攀巖墻,能夠實現對小朋友的身體平衡能力進行鍛煉,趣味性強,而且文化走廊通過有展示臺、多媒體播放器和展示照片等多種手段進行文化知識拓展,休息室位于彈性底板的中部,方便各個角落的小朋友進行休息,而且休息室周圍設置有多個探險空間,能夠很好的提高趣味性,激發了小朋友對事物探索的好奇心,水上游樂設備能夠提高趣味性,而且具有降溫的效果,在需要對入園須知、失物招領和尋人啟事進行宣傳時,可以通過播報喇叭來實現,提高了便捷性,播報喇叭通過內部咨詢室內的設備來控制。附圖說明圖1為本技術的結構示意圖;圖2為本技術的文化走廊結構示意圖。圖中:1-彈性底板;2-蹦床;3-播報喇叭;4-秋千;5-圍欄;6-攀巖墻;7-投籃架;8-售票處;9-文化走廊;10-內部咨詢室;11-指示牌;12-休息室;13-旋轉座椅;14-探險空間;15-展示臺;16-水上游樂設備;17-展示照片;18-多媒體播放器。具體實施方式下面將結合本技術實施例中的附圖,對本技術實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本技術一部分實施例,而不是全部的實施例。基于本技術中的實施例,本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本技術保護的范圍。請參閱圖1和圖2,本技術提供的一種實施例:一種兒童游樂用拓展訓練的組合樂園,包括圍欄5和彈性底板1,圍欄5內側的空間內鋪設有彈性底板1,圍欄5一側設置有入口,入口一側設置有售票處8,售票處8緊鄰圍欄5一側,入口內側設置有文化走廊9,圍欄5一側設置有投籃架7,彈性底板1上側設置有秋千4、攀巖墻6、蹦床2、休息室12、水上游樂設備16、旋轉座椅13、內部咨詢室10和指示牌11,秋千4位于彈性底板1的左上側,秋千4一側設置有攀巖墻6,攀巖墻6一側設置有休息室12,休息室12一側設置有蹦床2,蹦床2一側設置有水上游樂設備16,水上游樂設備16一側設置有旋轉座椅13,內部咨詢室10位于彈性底板1的右下側,指示牌11布置在彈性底板1的中部區域。文化走廊9內部設置有展示臺15、多媒體播放器18和展示照片17,能夠實現對兒童的文化知識進行拓展。休息室12周圍設置有多個探險空間14,很好的提高了趣味性,而且設置在休息室12周邊,能夠方便休息。水上游樂設備16采用的是水上攀巖、水上滑梯、水上彈跳臺或水上網球球欄,水上游樂設備16不僅能夠提高趣味性,而且具有降溫的效果。圍欄5四周的設置有播報喇叭3,能夠實現對入園須知的宣傳、失物招領和尋人啟事等效果,實用性強,同時提高了便捷性。休息室12位于彈性底板1的中部,能夠方便在任何角落游玩的小朋友休息。工作原理:使用時,首先通過售票處8買票,然后經過入口進入,入口內側的文化走廊9具有展示臺15、多媒體播放器18和展示照片17,能夠很好的實現對進行文化知識進行拓展,而且圍欄5內側的彈性底板1上設置有秋千4、攀巖墻6、蹦床2、休息室12、水上游樂設備16、旋轉座椅13、內部咨詢室10和指示牌11,內部咨詢室10可以對游客的問題進行幫助,指示牌11對內部的各種設施的位置進行標注,并且為游客指明道路,秋千4、攀巖墻6、蹦床2、休息室12、水上游樂設備16和旋轉座椅13,不僅具有很好的趣味性,而且能夠對小朋友的各個方面進行拓展,內部咨詢室10可以通過內部設備控制播報喇叭3對入園須知、失物招領和尋人啟事進行宣傳。對于本領域技術人員而言,顯然本技術不限于上述示范性實施例的細節,而且在不背離本技術的精神或基本特征的情況下,能夠以其他的具體形式實現本技術。因此,無論從哪一點來看,均應將實施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本技術的范圍由所附權利要求而不是上述說明限定,因此旨在將落在權利要求的等同要件的含義和范圍內的所有變化囊括在本技術內。不應將權利要求中的任何附圖標記視為限制所涉及的權利要求。本文檔來自技高網...
    一種兒童游樂用拓展訓練的組合樂園

    【技術保護點】
    一種兒童游樂用拓展訓練的組合樂園,包括圍欄(5)和彈性底板(1),其特征在于:所述圍欄(5)內側的空間內鋪設有彈性底板(1),所述圍欄(5)一側設置有入口,所述入口一側設置有售票處(8),所述售票處(8)緊鄰圍欄(5)一側,所述入口內側設置有文化走廊(9),所述圍欄(5)一側設置有投籃架(7),所述彈性底板(1)上側設置有秋千(4)、攀巖墻(6)、蹦床(2)、休息室(12)、水上游樂設備(16)、旋轉座椅(13)、內部咨詢室(10)和指示牌(11),所述秋千(4)位于彈性底板(1)的左上側,所述秋千(4)一側設置有攀巖墻(6),所述攀巖墻(6)一側設置有休息室(12),所述休息室(12)一側設置有蹦床(2),所述蹦床(2)一側設置有水上游樂設備(16),所述水上游樂設備(16)一側設置有旋轉座椅(13),所述內部咨詢室(10)位于彈性底板(1)的右下側,所述指示牌(11)布置在彈性底板(1)的中部區域。

    【技術特征摘要】
    1.一種兒童游樂用拓展訓練的組合樂園,包括圍欄(5)和彈性底板(1),其特征在于:所述圍欄(5)內側的空間內鋪設有彈性底板(1),所述圍欄(5)一側設置有入口,所述入口一側設置有售票處(8),所述售票處(8)緊鄰圍欄(5)一側,所述入口內側設置有文化走廊(9),所述圍欄(5)一側設置有投籃架(7),所述彈性底板(1)上側設置有秋千(4)、攀巖墻(6)、蹦床(2)、休息室(12)、水上游樂設備(16)、旋轉座椅(13)、內部咨詢室(10)和指示牌(11),所述秋千(4)位于彈性底板(1)的左上側,所述秋千(4)一側設置有攀巖墻(6),所述攀巖墻(6)一側設置有休息室(12),所述休息室(12)一側設置有蹦床(2),所述蹦床(2)一側設置有水上游樂設備(16),所述水上游樂設備(16)一側設置有旋轉座椅(13),所述內部咨詢室...

    【專利技術屬性】
    技術研發人員:張顯貴,
    申請(專利權)人:廣州市力童康體設備有限公司,
    類型:新型
    國別省市:廣東,44

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