一種物理能量轉(zhuǎn)化教學(xué)演示裝置制造方法及圖紙

本實(shí)用新型專(zhuān)利技術(shù)的一種物理能量轉(zhuǎn)化教學(xué)演示裝置，尤其涉及，是由排水箱、機(jī)殼、軸體、葉片和回收箱構(gòu)成，其所述的排水箱底部與回收箱頂部之間通過(guò)兩個(gè)以上的連接立柱固定連接，排水箱底部設(shè)有出口管與機(jī)殼上部連通、機(jī)殼底部設(shè)有出水管與回收箱連通，所述的機(jī)殼內(nèi)軸向設(shè)有軸體、軸體上均布著葉片，機(jī)殼的一端為透明觀察窗，機(jī)殼的另一端軸體與固定在回收箱上的發(fā)電機(jī)傳動(dòng)連接，發(fā)電機(jī)的輸出電路依次連接著蓄電池、開(kāi)關(guān)和燈泡。本實(shí)用新型專(zhuān)利技術(shù)的一種物理能量轉(zhuǎn)化教學(xué)演示裝置，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單、易于觀察，實(shí)現(xiàn)了勢(shì)能轉(zhuǎn)化動(dòng)能、動(dòng)能轉(zhuǎn)化電能，以及勢(shì)能大小對(duì)于轉(zhuǎn)化電能大小的關(guān)系，有效的將物理原理與生活實(shí)際相結(jié)合，大大的提升了學(xué)生對(duì)物理原理知識(shí)的理解。

【技術(shù)實(shí)現(xiàn)步驟摘要】
一種物理能量轉(zhuǎn)化教學(xué)演示裝置
本技術(shù)屬于物理教學(xué)用演示裝置，尤其涉及一種物理能量轉(zhuǎn)化教學(xué)演示裝置。
技術(shù)介紹
在物理教學(xué)中，能量的轉(zhuǎn)化一直是一個(gè)比較抽象、難以理解，不易掌握的部分。比如：勢(shì)能轉(zhuǎn)換為動(dòng)能、動(dòng)能轉(zhuǎn)換電能等等。在教學(xué)過(guò)程中常常會(huì)列舉一些現(xiàn)實(shí)中存在的真實(shí)案例來(lái)加強(qiáng)學(xué)生們的理解，但是學(xué)生普遍生活閱歷較淺、經(jīng)歷不足，不能直觀的觀察到其中的具體結(jié)構(gòu)原理，因而無(wú)法在大腦中建立起物理模型，現(xiàn)有的水輪機(jī)教學(xué)演示裝置主要用于演示勢(shì)能轉(zhuǎn)化動(dòng)能、但是其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，設(shè)計(jì)不合理，只能演示勢(shì)能轉(zhuǎn)化動(dòng)能，并且水輪置于殼體內(nèi)部，無(wú)法觀察到葉片的轉(zhuǎn)動(dòng)，在演示過(guò)程中無(wú)法觀察到勢(shì)能大小不同時(shí)對(duì)水輪轉(zhuǎn)動(dòng)速度的影響。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)思路
本技術(shù)旨在針對(duì)
技術(shù)介紹
中存在的不足，而提供的一種物理能量轉(zhuǎn)化教學(xué)演示裝置。本技術(shù)的一種物理能量轉(zhuǎn)化教學(xué)演示裝置，是由排水箱、機(jī)殼、軸體、葉片和回收箱構(gòu)成，其所述的排水箱底部與回收箱頂部之間通過(guò)兩個(gè)以上的連接立柱固定連接，排水箱底部設(shè)有出口管與機(jī)殼上部連通、機(jī)殼底部設(shè)有出水管與回收箱連通，所述的機(jī)殼內(nèi)軸向設(shè)有軸體、軸體上均布著葉片，機(jī)殼的一端為透明觀察窗，機(jī)殼的另一端軸體與固定在回收箱上的發(fā)電機(jī)傳動(dòng)連接，發(fā)電機(jī)的輸出電路依次連接著蓄電池、開(kāi)關(guān)和燈泡。作為本技術(shù)的進(jìn)一步改進(jìn)，所述的蓄電池、開(kāi)關(guān)和燈泡均固定在回收箱上。作為本技術(shù)的進(jìn)一步改進(jìn)，所述的出口管上設(shè)有流量控制閥。作為本技術(shù)的進(jìn)一步改進(jìn)，所述的回收箱底部設(shè)有排水口、排水箱頂部設(shè)有進(jìn)水斗。本技術(shù)的一種物理能量轉(zhuǎn)化教學(xué)演示裝置，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單、操作方便、易于觀察，實(shí)現(xiàn)了勢(shì)能轉(zhuǎn)化動(dòng)能、動(dòng)能轉(zhuǎn)化電能，以及勢(shì)能大小對(duì)于轉(zhuǎn)化電能大小的關(guān)系，有效的將物理原理與生活實(shí)際相結(jié)合，提升了學(xué)生該部分物理原理知識(shí)的理解效果，增強(qiáng)了對(duì)知識(shí)的掌握度。附圖說(shuō)明圖1為本技術(shù)的結(jié)構(gòu)示意圖；圖2為本技術(shù)圖1左視圖。具體實(shí)施方式下面結(jié)合附圖1和附圖2對(duì)本技術(shù)的本技術(shù)的一種物理能量轉(zhuǎn)化教學(xué)演示裝置，做進(jìn)一步說(shuō)明。實(shí)施例1本技術(shù)的一種物理能量轉(zhuǎn)化教學(xué)演示裝置，是由排水箱1、機(jī)殼2、軸體3、葉片4和回收箱5構(gòu)成，其所述的排水箱1底部與回收箱5頂部之間通過(guò)兩個(gè)以上的連接立柱6固定連接，排水箱1底部設(shè)有出口管7與機(jī)殼2上部連通、機(jī)殼2底部設(shè)有出水管8與回收箱5連通，所述的機(jī)殼2內(nèi)軸向設(shè)有軸體3、軸體3上均布著葉片4，機(jī)殼2的一端為透明觀察窗9，機(jī)殼2的另一端軸體3與固定在回收箱5上的發(fā)電機(jī)10傳動(dòng)連接，發(fā)電機(jī)10的輸出電路依次連接著蓄電池11、開(kāi)關(guān)12和燈泡13。實(shí)施例2本技術(shù)的一種物理能量轉(zhuǎn)化教學(xué)演示裝置，是由排水箱1、機(jī)殼2、軸體3、葉片4和回收箱5構(gòu)成，其所述的排水箱1底部與回收箱5頂部之間通過(guò)兩個(gè)以上的連接立柱6固定連接，排水箱1底部設(shè)有出口管7與機(jī)殼2上部連通、機(jī)殼2底部設(shè)有出水管8與回收箱5連通，所述的機(jī)殼2內(nèi)軸向設(shè)有軸體3、軸體3上均布著葉片4，機(jī)殼2的一端為透明觀察窗9，機(jī)殼2的另一端軸體3與固定在回收箱5上的發(fā)電機(jī)10傳動(dòng)連接，發(fā)電機(jī)10的輸出電路依次連接著蓄電池11、開(kāi)關(guān)12和燈泡13。蓄電池11、開(kāi)關(guān)12和燈泡13均固定在回收箱5上。出口管7上設(shè)有流量控制閥14。回收箱5底部設(shè)有排水口15、排水箱1頂部設(shè)有進(jìn)水斗16，排水口15上設(shè)有開(kāi)關(guān)閥，實(shí)驗(yàn)完成后回收箱5內(nèi)的從排水口15集中排出。使用時(shí)，先將流量控制閥14關(guān)閉，排水箱1注入自來(lái)水，然后通過(guò)開(kāi)啟流量控制閥14，水體在重力的作用下通過(guò)出口管7進(jìn)入到機(jī)殼2內(nèi)，進(jìn)而驅(qū)動(dòng)機(jī)殼2內(nèi)的葉片轉(zhuǎn)動(dòng)，葉片的轉(zhuǎn)動(dòng)可以通過(guò)機(jī)殼2的一端為透明觀察窗9觀察到，軸體3帶動(dòng)一個(gè)微型的發(fā)電機(jī)10，發(fā)電機(jī)10將電量?jī)?chǔ)存在蓄電池11內(nèi)，葉片轉(zhuǎn)動(dòng)一定圈數(shù)時(shí)發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電量便可以將燈泡13點(diǎn)亮。流量控制閥14上設(shè)有刻度，用于調(diào)節(jié)流量的大小參照的標(biāo)識(shí)，通過(guò)調(diào)節(jié)流量的大小進(jìn)而觀察對(duì)葉片轉(zhuǎn)動(dòng)的影響，以及通過(guò)觀察燈泡的亮度得出動(dòng)能大小轉(zhuǎn)化電能多少之間的關(guān)系。本文檔來(lái)自技高網(wǎng)...

【技術(shù)保護(hù)點(diǎn)】
一種物理能量轉(zhuǎn)化教學(xué)演示裝置，是由排水箱（1）、機(jī)殼（2）、軸體（3）、葉片（4）和回收箱（5）構(gòu)成，其特征在于所述的排水箱（1）底部與回收箱（5）頂部之間通過(guò)兩個(gè)以上的連接立柱（6）固定連接，排水箱（1）底部設(shè)有出口管（7）與機(jī)殼（2）上部連通、機(jī)殼（2）底部設(shè)有出水管（8）與回收箱（5）連通，所述的機(jī)殼（2）內(nèi)軸向設(shè)有軸體（3）、軸體（3）上均布著葉片（4），機(jī)殼（2）的一端為透明觀察窗（9），機(jī)殼（2）的另一端軸體（3）與固定在回收箱（5）上的發(fā)電機(jī)（10）傳動(dòng)連接，發(fā)電機(jī)（10）的輸出電路依次連接著蓄電池（11）、開(kāi)關(guān)（12）和燈泡（13）。

【技術(shù)特征摘要】
1.一種物理能量轉(zhuǎn)化教學(xué)演示裝置，是由排水箱（1）、機(jī)殼（2）、軸體（3）、葉片（4）和回收箱（5）構(gòu)成，其特征在于所述的排水箱（1）底部與回收箱（5）頂部之間通過(guò)兩個(gè)以上的連接立柱（6）固定連接，排水箱（1）底部設(shè)有出口管（7）與機(jī)殼（2）上部連通、機(jī)殼（2）底部設(shè)有出水管（8）與回收箱（5）連通，所述的機(jī)殼（2）內(nèi)軸向設(shè)有軸體（3）、軸體（3）上均布著葉片（4），機(jī)殼（2）的一端為透明觀察窗（9），機(jī)殼（2）的另一端軸體（3）與固定在回收箱（5）上的發(fā)電機(jī)（10）傳...

【專(zhuān)利技術(shù)屬性】
技術(shù)研發(fā)人員：劉松江，聶明，李偉，
申請(qǐng)(專(zhuān)利權(quán))人：東北石油大學(xué)，
類(lèi)型：新型
國(guó)別省市：黑龍江,23