一種教學(xué)管理用掛圖器制造技術(shù)

本實(shí)用新型專利技術(shù)公開了一種教學(xué)管理用掛圖器，它涉及教學(xué)管理用具技術(shù)領(lǐng)域；套管的內(nèi)部設(shè)置有滑槽孔，所述滑槽孔內(nèi)設(shè)置有套桿，所述套管的左端與套桿的右端均安裝有安裝塊，所述安裝塊的下端均安裝有擋板，所述擋板上吸合有吸合磁性條，所述吸合磁性條的上端與安裝塊連接，所述套管的后側(cè)安裝有安裝板，所述安裝板上設(shè)置有數(shù)個(gè)安裝孔，所述套管的下端安裝有吸合板，所述吸合板的兩端均安裝有安裝座，所述安裝座的內(nèi)側(cè)設(shè)置有轉(zhuǎn)孔，所述安裝框架的兩端均安裝有轉(zhuǎn)軸，所述轉(zhuǎn)軸安裝在所述轉(zhuǎn)孔內(nèi)，所述安裝框架的內(nèi)側(cè)安裝有磁鐵，所述磁鐵的外表面設(shè)置有數(shù)個(gè)防滑槽；本實(shí)用新型專利技術(shù)便于實(shí)現(xiàn)快速掛接畫，且能將畫壓平，提高了穩(wěn)定性與效率。

Using a chart of teaching management

The utility model discloses a picture hanging device, which relates to the technical field of teaching management, teaching management tools; the casing is arranged inside the sliding groove, the sliding groove is arranged in the sleeve rod, the sleeve and the sleeve rod are installed on the right end of the mounting block, the mounting block under the end equipped with baffle, the baffle on a magnetic pull pull, the upper end is connected with the mounting block of the magnetic pull in the rear side of the casing is installed on the mounting plate, the mounting plate is provided with a plurality of mounting holes, a pull plate installed a lower end of the casing, wherein both ends of the suction plate installed base, the mounting seat is arranged on the inner side of rotary hole, both ends of the mounting frame are provided with a rotating shaft, the rotating shaft is installed in the rotating hole, and the inner side of the mounting frame is installed on the outer surface of the magnet, the magnet The utility model is convenient to realize the fast hanging picture, and can flatten the painting, thereby improving the stability and efficiency.

【技術(shù)實(shí)現(xiàn)步驟摘要】
一種教學(xué)管理用掛圖器
本技術(shù)涉及一種教學(xué)管理用掛圖器，屬于教學(xué)管理用具

技術(shù)介紹
現(xiàn)有的掛圖器均是采用木條與掛釘配合實(shí)現(xiàn)掛接，其穩(wěn)定性差，而且畫不能平整，影響美觀。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)思路
針對(duì)上述問題，本技術(shù)要解決的技術(shù)問題是提供一種教學(xué)管理用掛圖器。本技術(shù)的一種教學(xué)管理用掛圖器，它包含套管、套桿、安裝板、安裝塊、擋板、吸合磁性條、吸合板、安裝框架、磁鐵；套管的內(nèi)部設(shè)置有滑槽孔，所述滑槽孔內(nèi)設(shè)置有套桿，所述套管的左端與套桿的右端均安裝有安裝塊，所述安裝塊的下端均安裝有擋板，所述擋板上吸合有吸合磁性條，所述吸合磁性條的上端與安裝塊連接，所述套管的后側(cè)安裝有安裝板，所述安裝板上設(shè)置有數(shù)個(gè)安裝孔，所述套管的下端安裝有吸合板，所述吸合板的兩端均安裝有安裝座，所述安裝座的內(nèi)側(cè)設(shè)置有轉(zhuǎn)孔，所述安裝框架的兩端均安裝有轉(zhuǎn)軸，所述轉(zhuǎn)軸安裝在所述轉(zhuǎn)孔內(nèi)，所述安裝框架的內(nèi)側(cè)安裝有磁鐵，所述磁鐵的外表面設(shè)置有數(shù)個(gè)防滑槽。作為優(yōu)選，所述的套管的右側(cè)安裝有鎖緊栓，所述鎖緊栓用于鎖緊套桿。作為優(yōu)選，所述的擋板上設(shè)置有吸合槽，所述吸合槽內(nèi)設(shè)置有吸合磁性條。與現(xiàn)有技術(shù)相比，本技術(shù)的有益效果為：便于實(shí)現(xiàn)快速掛接畫，且能將畫壓平，提高了穩(wěn)定性與效率。附圖說明為了易于說明，本技術(shù)由下述的具體實(shí)施及附圖作以詳細(xì)描述。圖1為本技術(shù)的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中：1-套管；2-套桿；3-安裝板；4-安裝塊；5-擋板；6-吸合磁性條；7-吸合板；8-安裝框架；9-磁鐵。具體實(shí)施方式為使本技術(shù)的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點(diǎn)更加清楚明了，下面通過附圖中示出的具體實(shí)施例來描述本技術(shù)。但是應(yīng)該理解，這些描述只是示例性的，而并非要限制本技術(shù)的范圍。此外，在以下說明中，省略了對(duì)公知結(jié)構(gòu)和技術(shù)的描述，以避免不必要地混淆本技術(shù)的概念。如圖1所示，本具體實(shí)施方式采用以下技術(shù)方案：它包含套管1、套桿2、安裝板3、安裝塊4、擋板5、吸合磁性條6、吸合板7、安裝框架8、磁鐵9；套管1的內(nèi)部設(shè)置有滑槽孔，所述滑槽孔內(nèi)設(shè)置有套桿2，所述套管1的左端與套桿2的右端均安裝有安裝塊4，所述安裝塊4的下端均安裝有擋板5，所述擋板5上吸合有吸合磁性條6，所述吸合磁性條6的上端與安裝塊4連接，所述套管1的后側(cè)安裝有安裝板3，所述安裝板3上設(shè)置有數(shù)個(gè)安裝孔，所述套管1的下端安裝有吸合板7，所述吸合板7的兩端均安裝有安裝座，所述安裝座的內(nèi)側(cè)設(shè)置有轉(zhuǎn)孔，所述安裝框架8的兩端均安裝有轉(zhuǎn)軸，所述轉(zhuǎn)軸安裝在所述轉(zhuǎn)孔內(nèi)，所述安裝框架8的內(nèi)側(cè)安裝有磁鐵9，所述磁鐵9的外表面設(shè)置有數(shù)個(gè)防滑槽。進(jìn)一步的，所述的套管1的右側(cè)安裝有鎖緊栓，所述鎖緊栓用于鎖緊套桿2。進(jìn)一步的，所述的擋板5上設(shè)置有吸合槽，所述吸合槽內(nèi)設(shè)置有吸合磁性條6。本具體實(shí)施方式的工作原理為：使用時(shí)，通過安裝板3上的安裝孔將套管1進(jìn)行固定，固定后，將安裝框架8依靠轉(zhuǎn)軸翻起，然后畫的上端放置在吸合板7上，再將安裝框架8合起，使得磁鐵9與吸合板7進(jìn)行吸合式固定畫的上端，然后將左側(cè)的吸合磁性條揭起，將畫的左端放置在擋板上，再通過吸合磁性條將畫的左端固定，然后根據(jù)畫的寬度來調(diào)節(jié)套桿2的長短，調(diào)節(jié)完后，將畫的右端以同樣的方式固定在右側(cè)的擋板上，套桿2在調(diào)節(jié)時(shí)，先松開套管1上的鎖緊栓，套桿2在套管1滑動(dòng)來進(jìn)行調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)完成后，鎖緊即可，同時(shí)當(dāng)畫不需要掛時(shí)，將兩個(gè)吸合磁性條6揭起，安裝框架8依靠轉(zhuǎn)軸翻起即可拿下畫，其不易傷害畫本身。以上顯示和描述了本技術(shù)的基本原理和主要特征和本技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)。本行業(yè)的技術(shù)人員應(yīng)該了解，本技術(shù)不受上述實(shí)施例的限制，上述實(shí)施例和說明書中描述的只是說明本技術(shù)的原理，在不脫離本技術(shù)精神和范圍的前提下，本技術(shù)還會(huì)有各種變化和改進(jìn)，這些變化和改進(jìn)都落入要求保護(hù)的本技術(shù)范圍內(nèi)。本技術(shù)要求保護(hù)范圍由所附的權(quán)利要求書及其等效物界定。本文檔來自技高網(wǎng)...

【技術(shù)保護(hù)點(diǎn)】
一種教學(xué)管理用掛圖器，其特征在于：它包含套管、套桿、安裝板、安裝塊、擋板、吸合磁性條、吸合板、安裝框架、磁鐵；套管的內(nèi)部設(shè)置有滑槽孔，所述滑槽孔內(nèi)設(shè)置有套桿，所述套管的左端與套桿的右端均安裝有安裝塊，所述安裝塊的下端均安裝有擋板，所述擋板上吸合有吸合磁性條，所述吸合磁性條的上端與安裝塊連接，所述套管的后側(cè)安裝有安裝板，所述安裝板上設(shè)置有數(shù)個(gè)安裝孔，所述套管的下端安裝有吸合板，所述吸合板的兩端均安裝有安裝座，所述安裝座的內(nèi)側(cè)設(shè)置有轉(zhuǎn)孔，所述安裝框架的兩端均安裝有轉(zhuǎn)軸，所述轉(zhuǎn)軸安裝在所述轉(zhuǎn)孔內(nèi)，所述安裝框架的內(nèi)側(cè)安裝有磁鐵，所述磁鐵的外表面設(shè)置有數(shù)個(gè)防滑槽。

【技術(shù)特征摘要】
1.一種教學(xué)管理用掛圖器，其特征在于：它包含套管、套桿、安裝板、安裝塊、擋板、吸合磁性條、吸合板、安裝框架、磁鐵；套管的內(nèi)部設(shè)置有滑槽孔，所述滑槽孔內(nèi)設(shè)置有套桿，所述套管的左端與套桿的右端均安裝有安裝塊，所述安裝塊的下端均安裝有擋板，所述擋板上吸合有吸合磁性條，所述吸合磁性條的上端與安裝塊連接，所述套管的后側(cè)安裝有安裝板，所述安裝板上設(shè)置有數(shù)個(gè)安裝孔，所述套管的下端安裝有吸合板，所述吸合板的...

【專利技術(shù)屬性】
技術(shù)研發(fā)人員：韓躍龍，
申請(qǐng)(專利權(quán))人：鄭州學(xué)生寶電子科技有限公司，
類型：新型
國別省市：河南,41