一種高中化學多功能實驗裝置制造方法及圖紙

本發明專利技術涉及一種高中化學多功能實驗裝置，其特征在于：包括反應瓶、補水瓶、集氣瓶，所述反應瓶上表面設有第一接口、第二接口、第三接口，其中第一接口緊鄰反應瓶側邊，第二接口位于反應瓶中間，第一接口、第二接口、第三接口上分別配備有反應瓶塞，所述反應瓶塞設為密封瓶塞或開孔瓶塞，所述補水瓶底部設有導水管，導水管上設有第一截水閥，所述集氣瓶的上方設有集氣接口、排氣接口，集氣接口上設有集氣瓶塞，集氣瓶塞上設有通道，通道的一端與氣囊口相連接，通道的另一端與第一導管的一端相連通。其有益效果為能夠安全演示濃硫酸的稀釋過程，演示有氣體產生的反應過程，能夠根據需要進行多種演示。

High school chemistry multifunctional experimental device

The invention relates to a multifunctional high school chemistry experiment device, which comprises a reaction bottle, fill the bottle, set cylinder, the reaction bottle is arranged on the surface of the first interface and the second interface, third interface and the first interface close to the side of the reaction bottle, second bottles of intermediate reaction interface is located, the first interface and the second interface third, the interface reaction were equipped with cork, the cork stopper for sealing reaction or opening at the bottom of a bottle cork, which complement the first aqueduct, a water cut-off valve is arranged on the aqueduct, the set of cylinders is arranged above the gas exhaust gas collecting interface, interface, interface is provided with a gas collecting bottle plug, plug in the cylinder a channel, one end of the channel and the air bag is connected to the mouth, the channel is communicated with one end and the other end of the first conduit. The beneficial effect is that the dilution process of concentrated sulfuric acid can be safely demonstrated, and the reaction process of gas generation can be demonstrated, and a plurality of demonstrations can be carried out according to the requirements.

【技術實現步驟摘要】
一種高中化學多功能實驗裝置
本專利技術涉及高中化學領域，具體涉及一種高中化學多功能實驗裝置。
技術介紹
高中化學離不開實驗，實驗就離不開實驗儀器。比如硫酸是常用的化學試劑，為了方便存儲，實驗前的硫酸濃度高，需要進行稀釋，而濃硫酸有強烈的腐蝕性，溶于水時，又會釋放大量熱，易使水沸騰而引起濃硫酸飛濺至皮膚和衣物上，導致嚴重的后果，所以稀釋濃硫酸必須嚴格按要求進行，稀釋時，必須將濃硫酸緩慢沿器壁注入水中，同時要攪動液體，以使熱量及時擴散，在普通燒杯中進行稀釋，操作稍有失誤，便會造成液體飛濺，容易傷到操作者。由于高中的學生好奇心較重，僅僅聽老師講述，不能深刻體驗到，違規稀釋濃硫酸實驗的危險性，在做實驗時，會冒險實驗，容易造成實驗事故，而目前沒有比較好的儀器能夠向學生演示其危險，也不能讓學生很好的觀察到稀釋時，硫酸的放熱現象。如果進行氣體實驗時，需要觀察實驗產生的氣體性質，一般鋅和鐵與稀硫酸反應能夠產生氫氣，氫氣無色無味，學生不易明白有無氣體產生，也不方便觀察氫氣燃燒的火焰；當碳酸鈣與鹽酸反應時，會產生二氧化碳，二氧化碳是助燃還是非助燃的，也有專門的蠟燭實驗進行驗證，但是學生觀察不到氣體，感受不到氣體的產生，只能觀察實驗現象。
技術實現思路
為克服所述不足，本專利技術的目的在于提供一種高中化學多功能實驗裝置，能夠安全演示濃硫酸的稀釋過程，演示有氣體產生的反應過程。本專利技術解決其技術問題所采用的技術方案是：一種高中化學多功能實驗裝置，包括反應瓶、補水瓶、集氣瓶，所述反應瓶設為封閉的圓柱形結構，反應瓶上表面設有第一接口、第二接口、第三接口，其中第一接口緊鄰反應瓶側邊，第二接口位于反應瓶中間，第一接口、第二接口、第三接口上分別配備有反應瓶塞，所述反應瓶塞設為密封瓶塞或開孔瓶塞，所述補水瓶底部設有導水管，導水管上設有第一截水閥，所述集氣瓶的上方設有集氣接口、排氣接口，集氣接口上設有集氣瓶塞，集氣瓶塞上設有通道，通道的一端與氣囊口相連接，通道的另一端與第一導管的一端相連通，第一導管的另一端與第三接口上的開孔瓶塞相聯通。具體地，所述補水瓶頂部設有補水接口，補水接口上設有補水瓶塞。具體地，所述第二接口半徑為2cm-5cm。具體地，所述反應瓶底部設有排水管，排水管上設有第二截水閥。具體地，所述第一導管上設有第一截氣閥。具體地，所述集氣瓶上設有排氣管。具體地，所述導水管與開孔瓶塞的孔徑相配合。具體地，所述第一導管上設有溫度感應器，溫度感應器設為感溫材料。具體地，所述集氣瓶塞上設有與通道相聯通的副通道，副通道上設有第二導管，第二導管上設有第二截氣閥。本專利技術具有以下有益效果：能夠安全演示濃硫酸的稀釋過程，演示有氣體產生的反應過程，能夠根據需要進行多種演示。附圖說明圖1為本專利技術的實施例一的結構示意圖。圖2為本專利技術的實施例二的結構示意圖。圖3為本專利技術的實施例三的結構示意圖。圖中1反應瓶，2第一接口，21密封瓶塞，22開孔瓶塞，3第二接口，31密封瓶塞，32開孔瓶塞，4第三接口，5補水瓶，51導水管，52第一截水閥，53補水接口，6第一導管，61第一截氣閥，62溫度感應器，7集氣瓶，71排氣管，8集氣接口，81集氣瓶塞，9第二導管，91第二截氣閥，10氣囊，11排水管，12第二截水閥，13玻璃棒，14鋅片，15酒精燈，101濃硫酸，102稀硫酸，501蒸餾水。具體實施方式現在結合附圖對本專利技術作進一步詳細的說明。實施例一如圖1所示的一種高中化學多功能實驗裝置，包括反應瓶1、補水瓶5、集氣瓶9，所述反應瓶1設為封閉的圓柱形結構，反應瓶1上表面設有第一接口2、第二接口3、第三接口4，其中第一接口2緊鄰反應瓶1側邊，第二接口3位于反應瓶1中間，第一接口2、第二接口3、第三接口4上分別配備有反應瓶塞，所述反應瓶塞設為密封瓶塞21(31)或開孔瓶塞22(32)，密封瓶塞21(31)能夠密封住各個接口，開孔瓶塞22(32)用來連接各種導管，所述補水瓶5底部設有導水管51，導水管51上設有第一截水閥52，所述導水管51的下端穿過第一接口2或第二接口3上的開孔瓶塞22(32)上的孔深入到反應瓶1內，所述集氣瓶7的上方設有集氣接口8、排氣接口71，集氣接口8上設有集氣瓶塞81，集氣瓶塞81上設有通道，通道的一端與氣囊10口相連接，集氣瓶塞81裝配在集氣接口8上時，氣囊10置于集氣瓶7內，集氣瓶7能夠起到固定限制氣囊10的作用，同時，能夠避免氣囊10爆炸造成危險，通道的另一端與第一導管6的一端相連通，第一導管6的另一端與第三接口4上的開孔瓶塞相聯通。具體地，所述補水瓶5頂部設有補水接口53，補水接口53上設有補水瓶塞。具體地，所述第二接口3半徑為2cm-5cm，便于常規稀釋時，攪拌硫酸。具體地，所述反應瓶1底部設有排水管11，排水管11上設有第二截水閥12。具體地，所述第一導管6上設有第一截氣閥61。具體地，所述集氣瓶7上設有排氣管71。具體地，所述導水管51與開孔瓶塞21(31)的孔徑相配合，導水管51能夠裝配到開孔瓶塞21(31)的開孔內，導水管51的外壁與孔內壁緊密接觸。具體地，所述第一導管6上設有溫度感應器62，溫度感應器62設為感溫材料。實驗一：當不按照規定進行濃硫酸稀釋時，按照圖1裝配，將濃硫酸101經過第二接口倒入反應瓶1內，反應瓶1上的第一接口2上用相匹配的密封瓶塞21密封，第二接口3上用相匹配的開孔瓶塞32，補水瓶5內裝上蒸餾水501，補水瓶5的導水管51穿過開孔瓶塞32的孔，深入到反應瓶0內，第三接口4上用相匹配的開孔瓶塞，開孔瓶塞上與第一導管6的一端聯通，第一導管6的另一端與集氣瓶塞81的通道一端相連，集氣瓶塞81通另一端裝配上氣囊10，集氣瓶塞81裝配在集氣瓶7的集氣接口8上，將氣囊10放置在集氣瓶內；打開補水瓶5上的補水瓶塞，手動控制第一截水閥52，向反應瓶1內加入蒸餾水501，蒸餾水501直接進入濃硫酸101后，會大量釋放熱量，引起濃硫酸101飛濺，由于反應瓶1內的溫度急劇上升，氣體膨脹，氣囊10會發生膨脹，學生可以通過少量蒸餾水501的直接滴入濃硫酸101，觀察到不按照規定稀釋濃硫酸101，產生的嚴重后果。實施例二試驗二：按照規定進行濃硫酸稀釋時，按照圖2裝配，將濃硫酸101經過第二接口倒入反應瓶1內，反應瓶1上的第一接口2上用相匹配的開孔瓶塞22，補水瓶5內裝上蒸餾水501，補水瓶5的導水管51穿過開孔瓶塞22的孔，深入到反應瓶0內，并與反應瓶0的內壁緊貼，第二接口3上裝配密封瓶塞32，第三接口3上用相匹配的開孔瓶塞，開孔瓶塞上與第一導管6的一端聯通，第一導管6的另一端與集氣瓶塞81的通道一端相連，集氣瓶塞81通另一端裝配上氣囊10，集氣瓶塞81裝配在集氣瓶7的集氣接口8上，將氣囊10放置在集氣瓶7內；打開補水瓶塞53，手動控制第一截水閥52，向反應瓶1內緩慢加入蒸餾水，觀察濃硫酸101的反應情況，會比實驗一平穩一些，同樣產生的熱量會使氣囊10膨脹。實驗三，在實驗二的基礎上，將第二接口3上的密封瓶塞取下，用玻璃棒13穿過第二接口3進行攪拌，釋放產生的熱量，比實驗二更加平穩。實施例三具體地，所述集氣瓶塞81上設有與通道相聯通的副通道，副通道上設有第二導管9，第二導管9上設有第二截氣閥91，也就是集氣瓶7塞設為三通道結構，使氣囊10本文檔來自技高網...

【技術保護點】
一種高中化學多功能實驗裝置，其特征在于：包括反應瓶、補水瓶、集氣瓶，所述反應瓶上表面設有第一接口、第二接口、第三接口，其中第一接口緊鄰反應瓶側邊，第二接口位于反應瓶中間，第一接口、第二接口、第三接口上分別配備有反應瓶塞，所述反應瓶塞設為密封瓶塞或開孔瓶塞，所述補水瓶底部設有導水管，導水管上設有第一截水閥，所述集氣瓶的上方設有集氣接口、排氣接口，集氣接口上設有集氣瓶塞，集氣瓶塞上設有通道，通道的一端與氣囊口相連接，通道的另一端與第一導管的一端相連通，第一導管的另一端與第三接口上的開孔瓶塞相聯通。

【技術特征摘要】
1.一種高中化學多功能實驗裝置，其特征在于：包括反應瓶、補水瓶、集氣瓶，所述反應瓶上表面設有第一接口、第二接口、第三接口，其中第一接口緊鄰反應瓶側邊，第二接口位于反應瓶中間，第一接口、第二接口、第三接口上分別配備有反應瓶塞，所述反應瓶塞設為密封瓶塞或開孔瓶塞，所述補水瓶底部設有導水管，導水管上設有第一截水閥，所述集氣瓶的上方設有集氣接口、排氣接口，集氣接口上設有集氣瓶塞，集氣瓶塞上設有通道，通道的一端與氣囊口相連接，通道的另一端與第一導管的一端相連通，第一導管的另一端與第三接口上的開孔瓶塞相聯通。2.根據權利要求1所述的一種高中化學多功能實驗裝置，其特征在于：所述補水瓶頂部設有補水接口，補水接口上設有補水瓶塞。3.根據權利要求1所述的一種高中化學多功能實驗裝置，其特征在于：所述第二...

【專利技術屬性】
技術研發人員：趙致遠，
申請(專利權)人：趙致遠，
類型：發明
國別省市：山東,37