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    一種高等數學教學用概率演示教具制造技術

    技術編號:16039561 閱讀:71 留言:0更新日期:2017-08-19 21:33
    本發明專利技術提供一種高等數學教學用概率演示教具,包括拋幣筒和位于拋幣筒左側的喂幣筒,還包括位于拋幣筒的右側上傳送帶,和位于喂幣筒左側的送幣筒;一下傳送帶位于所述上傳送帶的下方,上傳送帶和下傳送帶具有相反的傳送方向,下傳送帶的左側靠近送幣筒的下端,下傳送帶的右側設有用于將從上傳送帶上掉落下來的硬幣導入下傳送帶的導幣板;硬幣內置有永磁體,永磁體的S極和N極分別朝向所述硬幣的上表面和下表面;導幣板與一旋轉氣缸連接,且導幣板為通電即具有磁性的電磁體,所述演示教具還包括一PLC控制芯片,PLC控制芯片與拋幣筒、喂幣筒、運幣筒和導幣板以及旋轉氣缸通信連接;本發明專利技術的有益效果:能夠自動拋幣、自動收幣、省時省力。

    【技術實現步驟摘要】
    一種高等數學教學用概率演示教具
    本專利技術涉及教學用具
    ,尤其涉及一種高等數學教學用概率演示教具。
    技術介紹
    概率是人們根據隨機事件發生的規律定義的概念,在大學高等數學中,授課老師為使學生更直觀的學習到概率方面的知識,往往通過一些實際的概率演示實驗,其中最常做的是拋硬幣實驗,即經過多次拋硬幣,統計出得到硬幣正反面向上的概率是二分之一。目前在實驗過程中,一般是需要老師多次拋出硬幣,每次都需要把拋出的硬幣撿起來再扔出,費時費力。現在也有一些拋幣器來代替人工拋幣,但是拋完幣后,仍然需要人工撿起硬幣然后再將硬幣放入該拋幣器中,使用起來及其不方便,仍然會耗費大量時間和人力。
    技術實現思路
    有鑒于此,本專利技術的實施例提供了一種能夠自動拋幣、自動收幣、省時省力的高等數學教學用概率演示教具。本專利技術的實施例提供一種高等數學教學用概率演示教具,包括拋幣筒和位于所述拋幣筒左側的用于向所述拋幣筒喂送硬幣的喂幣筒,其特征在于:還包括位于所述拋幣筒的右側的用于承接硬幣的上傳送帶,和位于所述喂幣筒左側的用于向所述喂幣筒輸送硬幣的送幣筒;一下傳送帶位于所述上傳送帶的下方,所述上傳送帶和所述下傳送帶具有相反的傳送方向,所述下傳送帶的左側靠近所述送幣筒的下端,所述下傳送帶的右側設有用于將從所述上傳送帶上掉落下來的硬幣導入所述下傳送帶的導幣板;所述硬幣內置有永磁體,所述永磁體的S極和N極分別朝向所述硬幣的上表面和下表面;所述導幣板與一旋轉氣缸連接,且所述導幣板為通電即具有磁性的電磁體,所述高等數學教學用概率演示教具還包括一PLC控制芯片,所述PLC控制芯片與所述拋幣筒、所述喂幣筒、所述運幣筒和所述導幣板以及所述旋轉氣缸通信連接。進一步地,所述運幣筒內具有豎直設置的無桿氣缸,所述無桿氣缸的外接滑板水平設置以承接從所述下傳送帶傳送來的硬幣,所述外接滑塊可沿所述無桿氣缸的缸體上下運動;所述運幣筒左側壁的上端區域設有一水平伸縮氣缸,所述運幣筒右側壁的上端區域設有連通所述運幣筒與所述喂幣筒的運幣通孔,所述水平伸縮氣缸的缸桿指向所述運幣通孔。進一步地,所述無桿氣缸的下端部的上表面安裝有第一距離傳感器,所述第一距離傳感器對準所述外接滑板用于監測所述外接滑板所處的位置,所述第一傳感器、所述無桿氣缸和所述水平伸縮氣缸均與所述PLC控制芯片通信連接。進一步地,所述喂幣筒內具有一第二豎直伸縮氣缸,所述第二豎直伸縮氣缸的缸桿的上端設有用于收容硬幣的硬幣托架,若干硬幣堆摞于所述硬幣托架,所述喂幣筒的右側壁上設有連通所述喂幣筒和所述拋幣筒的喂幣通孔,所述硬幣托架和所述喂幣通孔均向右傾斜設置,且傾斜角度相同。進一步地,所述第二豎直伸縮氣缸的缸桿的上端設有收容框,所述收容框的右側面敞開,而其左側面的上端區域開設有貫孔,所述貫孔對準所述運幣通孔,所述硬幣托架固定于所述收容框。進一步地,所述喂幣筒上端的筒口被堵塊封堵,所述堵快的下表面安裝有第二距離傳感器,所述第二距離傳感器對準所述收容框的頂端用于監測所述收容框所處的位置,所述第二傳感器和所述第二豎直伸縮氣缸均與所述PLC控制芯片通信連接。進一步地,所述拋幣筒內具有一第一豎直伸縮氣缸,所述第一豎直伸縮氣缸的缸桿的上端設有托舉硬幣的硬幣托盤,所述硬幣托盤的下端通過彈簧與所述拋幣筒的底壁連接。進一步地,所述彈簧套設于所述第一豎直伸縮氣缸的外圍。進一步地,所述硬幣托盤內設有壓力傳感器,所述壓力傳感器與所述PLC控制芯片通信連接,所述第一傳感器和所述第二豎直縮氣缸均與所述PLC控制芯片通信連接。本專利技術的實施例提供的技術方案帶來的有益效果是:本專利技術的高等數學教學用概率演示教具,(1)利用所述上傳送帶將被所述拋幣筒拋出的硬幣傳送至所述下傳送帶,再利用所述下傳送帶將所述硬幣傳送至所述運幣筒,通過所述運幣筒給所述喂幣筒加滿硬幣,再通過所述喂幣筒向所述拋幣筒喂送硬幣使所述拋幣筒有幣可拋,如此循環,全自動化過程,節省了人工撿硬幣和向所述拋幣筒添加硬幣的時間,減少了工作量、解放了勞動力,還增加了上課的趣味性。(2)所述硬幣內設有永磁體,所述導幣板為電磁體,利用同性相斥、異性相吸的原理,可以翻轉硬幣,使被拋的所有硬幣的同一表面朝上,增加了統計結果的精確性和可信性。(3)結構簡單,操作方便。附圖說明圖1是本專利技術高等數學教學用概率演示教具中的拋幣筒拋硬幣的示意圖;圖2是本專利技術高等數學教學用概率演示教具中的運幣筒向喂幣筒運送硬幣的示意圖;圖3是本專利技術高等數學教學用概率演示教具中的喂幣筒向拋幣筒喂硬幣的示意圖。具體實施方式為使本專利技術的目的、技術方案和優點更加清楚,下面將結合附圖對本專利技術實施方式作進一步地描述。請參考圖1,本專利技術的實施例提供了一種高等數學教學用概率演示教具,包括拋幣筒1、位于所述拋幣筒1左側的用于向所述拋幣筒1喂送硬幣8的喂幣筒2,以及位于所述喂幣筒2左側的用于向所述喂幣筒2運送硬幣8的運幣筒3,所述高等數學教學用概率演示教具還包括PLC控制芯片,以實現自動化控制。一上傳送帶4位于所述拋幣筒1的右側,所述上傳送4帶一方面用于承接被所述拋幣筒1拋出的硬幣8,另一方面將其所述承接的硬幣8向右運送。一下傳送5帶位于所述上傳送帶4、所述拋幣筒1和所述喂幣筒2的下方,所述下傳送帶的右側設有導幣板6,所述導幣板6位于一支撐臺7的傾斜面上,所述支撐臺7的傾斜面朝向所述上傳送4帶所在的方向。所述導幣板6順著所述傾斜面傾斜設置,用于將從所述上傳送帶4上掉落下來的硬幣導入所述下傳送帶5。所述導幣板6的下端與所述支撐臺7樞接,從而所述導幣板6可以相對所述支撐臺7轉動。所述導幣板6與一旋轉氣缸連接,在所述旋轉氣缸的驅動下,所述導幣板6相對所述支撐臺7逆時針轉動,當所述導幣板6轉到最大角度時,所述導幣板6位于所述下傳送帶5的上方,且與所述下傳送帶5平行。所述導幣板6為繼電器的一部分,屬于電磁體,對所述導幣板6通電,所述導幣板6即可化為具有磁性和磁極的磁體。本實施例所述的硬幣8為特制的實驗體,為薄圓柱結構,其上表面和其下表面具有不同的紋路,通過直接觀察所述紋路,可以直接辨別出上表面和下表面。所述硬幣8的外層為塑料或者橡膠,其內層中置有永磁體,所述永磁體的S極和N極分別朝向所述硬幣的上表面和下表面,所述硬幣8的外層起保護所述永磁體的作用,防止在拋硬幣8的時候所述永磁體被摔壞。所述上傳送帶4和所述下傳送帶5具有相反的傳送方向:所述上傳帶4向右傳送所述硬幣8,所述下傳送帶5向左傳送從所述上傳送4上掉落下來的硬幣8。所述下傳送帶6的左側靠近所述送幣筒3的下端,所述運幣筒3內具有豎直設置的無桿氣缸31,所述無桿氣缸31的外接滑板312水平設置,以承接從所述下傳送帶5左端傳送過來的硬幣8。由于所述無桿氣缸31豎直設置,所以所述外接滑板312能夠沿著所述無桿氣缸31的缸體311在上下方向上運動,以實現將硬幣8從所述運幣筒3的下端運送到所述運幣筒3上端區域的指定位置。所述運幣筒3左側壁的上端區域設有一水平伸縮氣缸33,所述運幣筒3右側壁的上端區域設有連通所述運幣筒3與所述喂幣筒2的運幣通孔34,所述水平伸縮氣缸33的缸桿331指向所述運幣通孔34。所述無桿氣缸31的下端部的上表面安裝有第一距離傳感器32,所述第一距離傳感器32對準所述外接滑板312,當所述第一距離傳感器32監本文檔來自技高網...
    一種高等數學教學用概率演示教具

    【技術保護點】
    一種高等數學教學用概率演示教具,包括拋幣筒和位于所述拋幣筒左側的用于向所述拋幣筒喂送硬幣的喂幣筒,其特征在于:還包括位于所述拋幣筒的右側的用于承接硬幣的上傳送帶,和位于所述喂幣筒左側的用于向所述喂幣筒輸送硬幣的送幣筒;一下傳送帶位于所述上傳送帶的下方,所述上傳送帶和所述下傳送帶具有相反的傳送方向,所述下傳送帶的左側靠近所述送幣筒的下端,所述下傳送帶的右側設有用于將從所述上傳送帶上掉落下來的硬幣導入所述下傳送帶的導幣板;所述硬幣內置有永磁體,所述永磁體的S極和N極分別朝向所述硬幣的上表面和下表面;所述導幣板與一旋轉氣缸連接,且所述導幣板為通電即具有磁性的電磁體,所述高等數學教學用概率演示教具還包括一PLC控制芯片,所述PLC控制芯片與所述拋幣筒、所述喂幣筒、所述運幣筒和所述導幣板以及所述旋轉氣缸通信連接。

    【技術特征摘要】
    1.一種高等數學教學用概率演示教具,包括拋幣筒和位于所述拋幣筒左側的用于向所述拋幣筒喂送硬幣的喂幣筒,其特征在于:還包括位于所述拋幣筒的右側的用于承接硬幣的上傳送帶,和位于所述喂幣筒左側的用于向所述喂幣筒輸送硬幣的送幣筒;一下傳送帶位于所述上傳送帶的下方,所述上傳送帶和所述下傳送帶具有相反的傳送方向,所述下傳送帶的左側靠近所述送幣筒的下端,所述下傳送帶的右側設有用于將從所述上傳送帶上掉落下來的硬幣導入所述下傳送帶的導幣板;所述硬幣內置有永磁體,所述永磁體的S極和N極分別朝向所述硬幣的上表面和下表面;所述導幣板與一旋轉氣缸連接,且所述導幣板為通電即具有磁性的電磁體,所述高等數學教學用概率演示教具還包括一PLC控制芯片,所述PLC控制芯片與所述拋幣筒、所述喂幣筒、所述運幣筒和所述導幣板以及所述旋轉氣缸通信連接。2.如權利要求1所述的高等數學教學用概率演示教具,其特征在于:所述運幣筒內具有豎直設置的無桿氣缸,所述無桿氣缸的外接滑板水平設置以承接從所述下傳送帶傳送來的硬幣,所述外接滑塊可沿所述無桿氣缸的缸體上下運動;所述運幣筒左側壁的上端區域設有一水平伸縮氣缸,所述運幣筒右側壁的上端區域設有連通所述運幣筒與所述喂幣筒的運幣通孔,所述水平伸縮氣缸的缸桿指向所述運幣通孔。3.如權利要求2所述的高等數學教學用概率演示教具,其特征在于:所述無桿氣缸的下端部的上表面安裝有第一距離傳感器,所述第一距離傳感器對準所述外接滑板用于監測所述外接滑板所處的位置,所述第一傳感器、所述無桿氣缸和所述水平伸縮氣缸均與所述PLC控...

    【專利技術屬性】
    技術研發人員:李虹閱
    申請(專利權)人:李虹閱
    類型:發明
    國別省市:吉林,22

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