一種可矯正小學生坐姿的座椅制造技術

本發明專利技術公開一種可矯正小學生坐姿的座椅，包括座椅腿、座椅靠背和座椅面，所述座椅面的一端設有豎直固定的座椅靠背，所述座椅靠背上滑動設有水平推桿，所述水平推桿的一端設有推板，所述推板上設有墊枕，所述水平推桿的下端設有鋸形齒條，所述座椅靠背上設有與鋸形齒條相匹配的齒輪，所述座椅面的上方設有矯正桿，所述矯正桿的兩端通過連接桿與座椅面的兩側鉸接，所述連接桿與座椅面的兩側鉸接處設有角度傳感器，所述角度傳感器連接有控制器，所述控制器連接有語音警報器；本發明專利技術結構簡單設計合理，能夠很好針對小學生不良的坐姿并對其進行矯正，適合廣大小學生使用。

A seat that corrects the sitting posture of a pupil

The invention discloses a seat can be corrected pupil position, including seat legs, seat back and the seat surface, the seat surface is provided with a vertical fixed seat backrest, the seat backrest is provided with a horizontal sliding rod, one end of the push rod is provided with a horizontal push plate, the push plate is arranged on the lower end of the pillow. The horizontal push rod is provided with saw shaped rack matched with saw shaped rack gear arranged on the backrest of the seat, correction rod is arranged above the two ends of the correction rod through the connecting rod and the hinge seat on both sides, the connecting rod and the seat surface on both sides of the joint is provided with a view of the sensor. The angle sensor is connected with the controller, the controller is connected with a voice alarm; the invention has simple structure and reasonable design, can be very good for students and the poor posture The correction is suitable for the primary school students.

【技術實現步驟摘要】
一種可矯正小學生坐姿的座椅
本專利技術涉及一種智慧校園領域，尤其是涉及一種可矯正小學生坐姿的座椅。
技術介紹
學生座椅是在校學生上課、學習的學生必須用到的學習用具，學生座椅與課桌配套使用，在校學生一天大部分的時間需要坐在座椅上進行學習、聽課，學生座椅對在校學生的學習以及成長發育具有舉足輕重的作用，學生座椅的舒適度直接影響到學生的學習效率，學生長時間都坐在座椅上進行學習和聽課，學生的坐姿直接影響學生的背部發育以及坐姿不正確也是導致學生近視的主要因素；現有的學生座椅一般只具有高度調節的功能，能對學生的坐姿舒適度有一定的緩解，但是不能很好的解決坐姿不良的問題，而且也不具有坐姿矯正的功能，對長時間坐在座椅上學習的學生沒有提醒的功能，學生長長以不正確的坐姿學習，很容易造成視覺疲勞、眼睛近視，且現有的學生座椅上也不具有腰部墊枕，學生常常自己用墊枕進行墊腰，但是往往不好調整，導致舒適度不夠好。
技術實現思路
本專利技術要解決的技術問題是克服現有的缺陷，提供一種可矯正小學生坐姿的座椅，從而解決上述問題。為實現上述目的，本專利技術提供如下技術方案：一種可矯正小學生坐姿的座椅，包括座椅腿、座椅靠背和座椅面，所述座椅面的一端設有豎直固定的座椅靠背，所述座椅靠背上滑動設有水平推桿，所述水平推桿的一端設有推板，所述推板上設有墊枕，所述水平推桿的下端設有鋸形齒條，所述座椅靠背上設有與鋸形齒條相匹配的齒輪，所述座椅面的上方設有矯正桿，所述矯正桿的兩端通過連接桿與座椅面的兩側鉸接，所述連接桿與座椅面的兩側鉸接處設有角度傳感器，所述角度傳感器連接有控制器，所述控制器連接有語音警報器。作為本專利技術的一種優選技術方案，所述齒輪的外側固定連接有旋鈕。作為本專利技術的一種優選技術方案，所述座椅面上均勻設有通氣孔。作為本專利技術的一種優選技術方案，所述座椅面的一側設有卡槽，所述語音警報器安裝在卡槽內。與現有技術相比，本專利技術的有益效果是：該種可矯正小學生坐姿的座椅，通過旋轉旋鈕，使齒輪轉動，齒輪帶動水平推桿前后移動，進而使其調整至最合適的位置；矯正桿的兩端通過連接桿與座椅面的兩側鉸接，使矯正桿可以旋轉至垂直于座椅面的位置，此時，對角度傳感器進行初始化設置，計數值設置為零，當矯正桿的旋轉角度超過15度時，角度傳感器將信號輸送至控制器，控制器控制語音警報器發出警報聲，提醒學生注意坐姿；本專利技術結構簡單設計合理，能夠很好針對小學生不良的坐姿并對其進行矯正，適合廣大小學生使用。附圖說明附圖用來提供對本專利技術的進一步理解，并且構成說明書的一部分，與本專利技術的實施例一起用于解釋本專利技術，并不構成對本專利技術的限制。在附圖中：圖1為本專利技術所述一種可矯正小學生坐姿的座椅結構示意圖；圖中：1、座椅腿；2、座椅靠背；3、座椅面；4、水平推桿；5、推板；6、墊枕；7、鋸形齒條；8、齒輪；9、矯正桿；10、連接桿；11、角度傳感器；12、控制器；13、語音警報器；14、旋鈕；15、通氣孔；16、安裝板；17、固定板。具體實施方式下面將結合本專利技術實施例中的附圖，對本專利技術實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本專利技術一部分實施例，而不是全部的實施例，基于本專利技術中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本專利技術保護的范圍。請參閱圖1，本專利技術提供一種技術方案：一種可矯正小學生坐姿的座椅，包括座椅腿1、座椅靠背2和座椅面3，所述座椅面3的一端設有豎直固定的座椅靠背2，所述座椅靠背2上滑動設有水平推桿4，所述水平推桿4的一端設有推板5，所述推板5上設有墊枕6，所述水平推桿4的下端設有鋸形齒條7，所述座椅靠背2上設有與鋸形齒條7相匹配的齒輪8，所述座椅面3的上方設有矯正桿9，所述矯正桿9的兩端通過連接桿10與座椅面3的兩側鉸接，所述連接桿10與座椅面3的兩側鉸接處設有角度傳感器11，所述角度傳感器11連接有控制器12，所述控制器12連接有語音警報器13。齒輪8的外側固定連接有旋鈕14。座椅面3上均勻設有通氣孔15。座椅面3的一側設有卡槽，所述語音警報器13安裝在卡槽內。具體原理：使用時，通過旋轉旋鈕14，使齒輪8轉動，齒輪8帶動水平推桿4前后移動，進而使其調整至最合適的位置；矯正桿9的兩端通過連接桿10與座椅面3的兩側鉸接，使矯正桿9可以旋轉至垂直于座椅面3的位置，此時，對角度傳感器11進行初始化設置，計數值設置為零，當矯正桿9的旋轉角度超過15度時，角度傳感器9將信號輸送至控制器12，控制器12控制語音警報器13發出警報聲，提醒學生注意坐姿。該種可矯正小學生坐姿的座椅，通過旋轉旋鈕，使齒輪轉動，齒輪帶動水平推桿前后移動，進而使其調整至最合適的位置；矯正桿的兩端通過連接桿與座椅面的兩側鉸接，使矯正桿可以旋轉至垂直于座椅面的位置，此時，對角度傳感器進行初始化設置，計數值設置為零，當矯正桿的旋轉角度超過15度時，角度傳感器將信號輸送至控制器，控制器控制語音警報器發出警報聲，提醒學生注意坐姿；本專利技術結構簡單設計合理，能夠很好針對小學生不良的坐姿并對其進行矯正，適合廣大小學生使用。最后應說明的是：以上所述僅為本專利技術的優選實施例而已，并不用于限制本專利技術，盡管參照前述實施例對本專利技術進行了詳細的說明，對于本領域的技術人員來說，其依然可以對前述各實施例所記載的技術方案進行修改，或者對其中部分技術特征進行等同替換,凡在本專利技術的精神和原則之內，所作的任何修改、等同替換、改進等，均應包含在本專利技術的保護范圍之內。本文檔來自技高網...

【技術保護點】
一種可矯正小學生坐姿的座椅，包括座椅腿(1)、座椅靠背(2)和座椅面(3)，其特征在于，所述座椅面(3)的一端設有豎直固定的座椅靠背(2)，所述座椅靠背(2)上滑動設有水平推桿(4)，所述水平推桿(4)的一端設有推板(5)，所述推板(5)上設有墊枕(6)，所述水平推桿(4)的下端設有鋸形齒條(7)，所述座椅靠背(2)上設有與鋸形齒條(7)相匹配的齒輪(8)，所述座椅面(3)的上方設有矯正桿(9)，所述矯正桿(9)的兩端通過連接桿(10)與座椅面(3)的兩側鉸接，所述連接桿(10)與座椅面(3)的兩側鉸接處設有角度傳感器(11)，所述角度傳感器(11)連接有控制器(12)，所述控制器(12)連接有語音警報器(13)。

【技術特征摘要】
1.一種可矯正小學生坐姿的座椅，包括座椅腿(1)、座椅靠背(2)和座椅面(3)，其特征在于，所述座椅面(3)的一端設有豎直固定的座椅靠背(2)，所述座椅靠背(2)上滑動設有水平推桿(4)，所述水平推桿(4)的一端設有推板(5)，所述推板(5)上設有墊枕(6)，所述水平推桿(4)的下端設有鋸形齒條(7)，所述座椅靠背(2)上設有與鋸形齒條(7)相匹配的齒輪(8)，所述座椅面(3)的上方設有矯正桿(9)，所述矯正桿(9)的兩端通過連接桿(10)與座椅面(3)的兩側鉸接，所述連接桿(10...

【專利技術屬性】
技術研發人員：成賢德，楊浩，吳晨，
申請(專利權)人：無錫市特殊教育學校，
類型：發明
國別省市：江蘇,32