一種新型便攜式高中生用臺燈制造技術

本實用新型專利技術公開了一種新型便攜式高中生用臺燈，包括底座，所述底座的頂部固定安裝有固定塊，固定塊的頂部開設有兩側均為開口的第一凹槽，第一凹槽內活動安裝有旋轉臂，且旋轉臂的一側延伸至第一凹槽外，旋轉臂位于第一凹槽外的一側開設有第二凹槽，第二凹槽內活動安裝有燈座，燈座的頂部固定安裝有燈罩，燈座的兩側對稱焊接有兩個卡塊，第二凹槽的兩側內壁對稱開設有四個第一通孔，卡塊遠離燈座的一側開設有第三凹槽，第三凹槽內滑動安裝有卡桿，卡桿的一端穿過第一通孔并延伸至第一通孔外。本實用新型專利技術結構簡單，操作方便，使用時能調節臺燈照射的角度，不使用時，能很方便的把臺燈折疊起來，非常便于攜帶。

A new portable desk lamp for high school students

The utility model discloses a new type of portable high school students with a lamp, which comprises a base, the top of the base is fixed with a fixed block, the top of the fixed block is arranged on both sides of the first groove opening, a first groove is arranged in the rotating arm, and the side of the extension of the rotating arm to the first groove in the outer side of the rotating. The arm is positioned in the first groove and is provided with second grooves, groove second is arranged in the lamp holder, the lamp top is fixedly arranged symmetrically on both sides of the lampshade, lamp holder is welded with two block, the inner wall of the second grooves are arranged symmetrically on both sides of the first four holes, on one side of the card holder is provided with third blocks away from the groove, third the groove is slidably mounted a clamp rod, one end of the clamp rod through the first through hole and extends to the first hole. The utility model has the advantages of simple structure and convenient operation. When used, it can adjust the angle of the lamp to irradiate. When it is not used, it can fold the desk lamp conveniently, and is very convenient to carry.

【技術實現步驟摘要】
一種新型便攜式高中生用臺燈
本技術涉及臺燈
，尤其涉及一種新型便攜式高中生用臺燈。
技術介紹
臺燈是高中生學習和生活中常用的一種照明工具，臺燈通常情況下會被學生放在在書桌、課桌、床頭來進行照明。現有的臺燈大多數體積比較大，攜帶非常不便，而且不能很好調節照射角度，給學生的學習和生活帶來了困擾，所以專利技術一種新型的便攜式的高中生用臺燈顯得十分必要。
技術實現思路
本技術的目的是為了解決現有技術中存在的缺點，而提出的一種新型便攜式高中生用臺燈。為了實現上述目的，本技術采用了如下技術方案：一種新型便攜式高中生用臺燈，包括底座，所述底座的頂部固定安裝有固定塊，固定塊的頂部開設有兩側均為開口的第一凹槽，第一凹槽內活動安裝有旋轉臂，且旋轉臂的一側延伸至第一凹槽外，旋轉臂位于第一凹槽外的一側開設有第二凹槽，第二凹槽內活動安裝有燈座，燈座的頂部固定安裝有燈罩，燈座的兩側對稱焊接有兩個卡塊，第二凹槽的兩側內壁對稱開設有四個第一通孔，卡塊遠離燈座的一側開設有第三凹槽，第三凹槽內滑動安裝有卡桿，卡桿的一端穿過第一通孔并延伸至第一通孔外，旋轉臂的兩側對稱焊接有兩個轉軸，第一凹槽的兩側內壁對稱開設有兩個第二通孔，轉軸遠離旋轉臂的一端延伸至第二通孔內，轉軸位于第二通孔內的一端開設有第四凹槽，第四凹槽內滑動安裝有頂桿，且頂桿的一端延伸至第二通孔外，頂桿位于第二通孔外的一端焊接有旋轉塊，旋轉塊靠近第四凹槽開口的一側與固定塊緊密接觸。優選的，所述底座的底部安裝有防滑墊，防滑墊通過螺釘固定在底座上。優選的，所述旋轉臂遠離第二凹槽開口的一側安裝有把手，把手通過焊接固定在旋轉臂上。優選的，所述第二凹槽的兩側內壁上對稱開設有兩個卡槽，卡塊滑動安裝在卡槽內。優選的，所述第三凹槽的兩側內壁對稱開設有兩個第一限位槽，卡桿位于第三凹槽內的一端焊接有第一限位塊，第一限位塊滑動安裝在第一限位槽內，第一限位塊遠離卡桿的一側焊接有第一彈簧，第一彈簧與第三凹槽遠離開口的一側內壁焊接固定。優選的，所述卡桿位于旋轉臂外的一端滾動安裝有滾珠，滾珠與卡槽相適配。優選的，所述第四凹槽的兩側內壁上對稱開設有兩個第二限位槽，頂桿位于第四凹槽內的一端焊接有第二限位塊，第二限位塊滑動安裝在第二限位槽內，第二限位塊靠近第四凹槽開口的一側焊接有套設在頂桿上的第二彈簧，第二彈簧與第二限位槽靠近第四凹槽開口的一側內壁焊接固定。與現有技術相比，本技術的有益效果是：本技術中，通過底座、固定塊、第一凹槽、旋轉臂、第二凹槽、燈座、燈罩、卡塊、第一通孔、第三凹槽、卡桿、轉軸、第二通孔、第四凹槽、頂桿、旋轉塊共同構建了一種新型便攜式高中生用臺燈，通過燈座、卡塊、第一通孔、第三凹槽、的配合可以把燈罩收入第二凹槽內，通過旋轉臂、轉軸、第二通孔、第四凹槽、頂桿、旋轉塊的配合可以把旋轉臂折疊收入至第一凹槽內，本技術結構簡單，操作方便，使用時能調節臺燈照射的角度，不使用時，能很方便的把臺燈折疊起來，非常便于攜帶。附圖說明圖1為本技術提出的一種新型便攜式高中生用臺燈的主視的剖視結構示意圖；圖2為本技術提出的一種新型便攜式高中生用臺燈的A部分剖視結構示意圖；圖3為本技術提出的一種新型便攜式高中生用臺燈的B部分剖視結構示意圖。圖中：1底座、2固定塊、3第一凹槽、4旋轉臂、5第二凹槽、6燈座、7燈罩、8卡塊、9第一通孔、10第三凹槽、11卡桿、12轉軸、13第二通孔、14第四凹槽、15頂桿、16旋轉塊。具體實施方式下面將結合本技術實施例中的附圖，對本技術實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本技術一部分實施例，而不是全部的實施例。參照圖1-3，一種新型便攜式高中生用臺燈，包括底座1，底座1的頂部固定安裝有固定塊2，固定塊2的頂部開設有兩側均為開口的第一凹槽3，第一凹槽3內活動安裝有旋轉臂4，且旋轉臂4的一側延伸至第一凹槽3外，旋轉臂4位于第一凹槽3外的一側開設有第二凹槽5，第二凹槽5內活動安裝有燈座6，燈座6的頂部固定安裝有燈罩7，燈座6的兩側對稱焊接有兩個卡塊8，第二凹槽5的兩側內壁對稱開設有四個第一通孔9，卡塊8遠離燈座6的一側開設有第三凹槽10，第三凹槽10內滑動安裝有卡桿11，卡桿11的一端穿過第一通孔9并延伸至第一通孔9外，旋轉臂4的兩側對稱焊接有兩個轉軸12，第一凹槽3的兩側內壁對稱開設有兩個第二通孔13，轉軸12遠離旋轉臂4的一端延伸至第二通孔13內，轉軸12位于第二通孔13內的一端開設有第四凹槽14，第四凹槽14內滑動安裝有頂桿15，且頂桿15的一端延伸至第二通孔13外，頂桿15位于第二通孔13外的一端焊接有旋轉塊16，旋轉塊16靠近第四凹槽14開口的一側與固定塊2緊密接觸，通過底座1、固定塊2、第一凹槽3、旋轉臂4、第二凹槽5、燈座6、燈罩7、卡塊8、第一通孔9、第三凹槽10、卡桿11、轉軸12、第二通孔13、第四凹槽14、頂桿15、旋轉塊16共同構建了一種新型便攜式高中生用臺燈，通過燈座6、卡塊8、第一通孔9、第三凹槽10、的配合可以把燈罩7收入第二凹槽5內，通過旋轉臂4、轉軸12、第二通孔13、第四凹槽14、頂桿15、旋轉塊16的配合可以把旋轉臂4折疊收入至第一凹槽3內，本技術結構簡單，操作方便，使用時能調節臺燈照射的角度，不使用時，能很方便的把臺燈折疊起來，非常便于攜帶。底座1的底部安裝有防滑墊，防滑墊通過螺釘固定在底座1上，旋轉臂4遠離第二凹槽5開口的一側安裝有把手，把手通過焊接固定在旋轉臂4上，第二凹槽5的兩側內壁上對稱開設有兩個卡槽，卡塊8滑動安裝在卡槽內，第三凹槽10的兩側內壁對稱開設有兩個第一限位槽，卡桿11位于第三凹槽10內的一端焊接有第一限位塊，第一限位塊滑動安裝在第一限位槽內，第一限位塊遠離卡桿11的一側焊接有第一彈簧，第一彈簧與第三凹槽10遠離開口的一側內壁焊接固定，卡桿11位于旋轉臂4外的一端滾動安裝有滾珠，滾珠與卡槽相適配，第四凹槽14的兩側內壁上對稱開設有兩個第二限位槽，頂桿15位于第四凹槽14內的一端焊接有第二限位塊，第二限位塊滑動安裝在第二限位槽內，第二限位塊靠近第四凹槽14開口的一側焊接有套設在頂桿15上的第二彈簧，第二彈簧與第二限位槽靠近第四凹槽14開口的一側內壁焊接固定，通過底座1、固定塊2、第一凹槽3、旋轉臂4、第二凹槽5、燈座6、燈罩7、卡塊8、第一通孔9、第三凹槽10、卡桿11、轉軸12、第二通孔13、第四凹槽14、頂桿15、旋轉塊16共同構建了一種新型便攜式高中生用臺燈，通過燈座6、卡塊8、第一通孔9、第三凹槽10、的配合可以把燈罩7收入第二凹槽5內，通過旋轉臂4、轉軸12、第二通孔13、第四凹槽14、頂桿15、旋轉塊16的配合可以把旋轉臂4折疊收入至第一凹槽3內，本技術結構簡單，操作方便，使用時能調節臺燈照射的角度，不使用時，能很方便的把臺燈折疊起來，非常便于攜帶。本技術中，當臺燈在使用的過程中，通過拉動旋轉塊16，頂桿15拉動第二限位塊，第二限位塊拉伸第二彈簧，第二限位塊在第二限位槽內滑動，旋轉塊16與固定塊2分離，通過轉動旋轉塊16，旋轉塊16帶動頂桿15，頂桿15帶動轉軸12轉動，轉軸12帶動旋轉臂4旋轉，當調節到合適的角度時，松開旋轉塊1本文檔來自技高網...

【技術保護點】
一種新型便攜式高中生用臺燈，包括底座(1)，其特征在于，所述底座(1)的頂部固定安裝有固定塊(2)，固定塊(2)的頂部開設有兩側均為開口的第一凹槽(3)，第一凹槽(3)內活動安裝有旋轉臂(4)，且旋轉臂(4)的一側延伸至第一凹槽(3)外，旋轉臂(4)位于第一凹槽(3)外的一側開設有第二凹槽(5)，第二凹槽(5)內活動安裝有燈座(6)，燈座(6)的頂部固定安裝有燈罩(7)，燈座(6)的兩側對稱焊接有兩個卡塊(8)，第二凹槽(5)的兩側內壁對稱開設有四個第一通孔(9)，卡塊(8)遠離燈座(6)的一側開設有第三凹槽(10)，第三凹槽(10)內滑動安裝有卡桿(11)，卡桿(11)的一端穿過第一通孔(9)并延伸至第一通孔(9)外，旋轉臂(4)的兩側對稱焊接有兩個轉軸(12)，第一凹槽(3)的兩側內壁對稱開設有兩個第二通孔(13)，轉軸(12)遠離旋轉臂(4)的一端延伸至第二通孔(13)內，轉軸(12)位于第二通孔(13)內的一端開設有第四凹槽(14)，第四凹槽(14)內滑動安裝有頂桿(15)，且頂桿(15)的一端延伸至第二通孔(13)外，頂桿(15)位于第二通孔(13)外的一端焊接有旋轉塊(16)，旋轉塊(16)靠近第四凹槽(14)開口的一側與固定塊(2)緊密接觸。...

【技術特征摘要】
1.一種新型便攜式高中生用臺燈，包括底座(1)，其特征在于，所述底座(1)的頂部固定安裝有固定塊(2)，固定塊(2)的頂部開設有兩側均為開口的第一凹槽(3)，第一凹槽(3)內活動安裝有旋轉臂(4)，且旋轉臂(4)的一側延伸至第一凹槽(3)外，旋轉臂(4)位于第一凹槽(3)外的一側開設有第二凹槽(5)，第二凹槽(5)內活動安裝有燈座(6)，燈座(6)的頂部固定安裝有燈罩(7)，燈座(6)的兩側對稱焊接有兩個卡塊(8)，第二凹槽(5)的兩側內壁對稱開設有四個第一通孔(9)，卡塊(8)遠離燈座(6)的一側開設有第三凹槽(10)，第三凹槽(10)內滑動安裝有卡桿(11)，卡桿(11)的一端穿過第一通孔(9)并延伸至第一通孔(9)外，旋轉臂(4)的兩側對稱焊接有兩個轉軸(12)，第一凹槽(3)的兩側內壁對稱開設有兩個第二通孔(13)，轉軸(12)遠離旋轉臂(4)的一端延伸至第二通孔(13)內，轉軸(12)位于第二通孔(13)內的一端開設有第四凹槽(14)，第四凹槽(14)內滑動安裝有頂桿(15)，且頂桿(15)的一端延伸至第二通孔(13)外，頂桿(15)位于第二通孔(13)外的一端焊接有旋轉塊(16)，旋轉塊(16)靠近第四凹槽(14)開口的一側與固定塊(2)緊密接觸。2.根據權利要求1所述的一種新型便攜式高中生用臺燈，其特征在于，所述底座(1)的...

【專利技術屬性】
技術研發人員：李志宇，
申請(專利權)人：李志宇，
類型：新型
國別省市：河南,41