一種分層空間立體拼圖制造技術

本申請提供一種分層空間立體拼圖，包括若干個透明插板和貼圖板，貼圖板上設有若干張貼圖，包括若干個單元框架，單元框架由第一邊框、第二邊框、第三邊框和第四邊框頭尾端依次相連圍合而成；第一轉軸伸出至第一邊框的一側外成為凸起，第一邊框的另一側設有與凸起相適應的凹槽，相鄰兩單元框架通過兩者之一單元框架上的凸起插入到另一單元框架上對應凹槽內前后連接形成空間框架體；透明插板通過第三邊框及第四邊框連接端形成的孔隙內插入到第一邊框的第一卡槽及第二邊框的第二卡槽內；將不同場景的貼畫粘貼在不同的透明插板上，使粘貼在透明插板上的貼畫呈現出空間立體感，能夠幫助兒童提高立體層次感，能夠更直觀的了解前后左右等空間方位。

【技術實現步驟摘要】
一種分層空間立體拼圖
本申請涉及拼圖玩具領域，尤其涉及一種分層空間立體拼圖。
技術介紹
目前的貼紙拼圖包括平面和立體的，已經是個十分成熟的產品，主要是靠圖片的圖案和形狀來吸引消費者，貼紙拼圖的結構卻大大限制了設計人員對拼圖的設計。貼紙類的拼圖玩具，主要為單純的平面貼圖或者帶有立體效果的立體貼圖，只是對貼紙進行不同方位的粘貼來呈現出不同場景，這種操作只能適用于平面拼圖的固定和裝飾，只適用于單面的、特定形狀的拼圖，所以大大限制了拼圖設計的變化。現有的拼圖圖框只能適用于平面拼圖的固定和裝飾，最多只能展示一個拼圖的正反面，無法展現出拼圖的空間層次感，影響了拼圖的展示效果。
技術實現思路
本申請提供了一種分層立體空間拼圖，以解決現有技術中拼圖的表現效果單一、空間層次感差的問題。本技術實施例提供一種分層立體空間拼圖，包括若干個透明插板和貼圖板，所述貼圖板上設有若干張貼圖，包括若干個單元框架，所述單元框架由第一邊框、第二邊框、第三邊框和第四邊框頭尾端依次相連圍合而成；所述第一邊框的寬度大于所述第二邊框的寬度，所述第一邊框的兩端分別設有第一插槽，所述第二邊框的一端插入到所述第一插槽內，所述第一邊框的兩端分別設有第一安裝孔，所述第二邊框插入到所述第一插槽內的一端設有與所述第一安裝孔相適應的第一定位孔，還包括第一轉軸，所述第一轉軸插入到所述第一安裝孔及對應的第一定位孔中將所述第一邊框與所述第二邊框轉動連接；所述第一邊框的內側設有第一卡槽，所述第二邊框的內側設有第二卡槽，所述第一卡槽與所述第二卡槽處在同一直線上；所述第三邊框包括兩個平行設置的第一平板，所述第二邊框遠離所述第一邊框的一端設有第二插槽，兩個所述第一平板插入到所述第二插槽內，所述第二邊框遠離所述第一邊框的一端設有第二安裝孔，所述第三邊框上設有與所述第二安裝孔相適應的第二定位孔，還包括兩個相對的第二轉軸，所述第二轉軸插入到所述第二安裝孔和對應的第二定位孔中將所述第二邊框與所述第三邊框轉動連接；所述第四邊框包括兩個平行設置的第二平板，兩個所述第二平板插入到所述第一邊框上遠離所述第二邊框的第一插槽內，所述第一邊框遠離所述第二邊框的一端設有第三安裝孔，所述第四邊框上設有與所述第三安裝孔相適應的第三定位孔，還包括兩個相對的第三轉軸，所述第三轉軸插入到所述第三安裝孔及對應的第三定位孔中，將所述第一邊框與所述第四邊框轉動連接；所述第四邊框上遠離所述第一邊框的一端設有第四安裝孔，所述第三邊框上設有與所述第四安裝孔相適應的第四定位孔，還包括兩個相對的第四轉軸，所述第四轉軸插入到所述第四安裝孔及對應的第四定位孔中，將所述第三邊框與所述第四邊框轉動連接；所述第一轉軸伸出至所述第一邊框的一側外成為凸起，所述第一邊框的另一側設有與所述凸起相適應的凹槽，相鄰兩單元框架通過兩者之一單元框架上的凸起插入到另一單元框架上對應所述凹槽內前后連接形成空間框架體；所述透明插板通過所述第三邊框及所述第四邊框連接端形成的孔隙內插入到所述第一邊框的第一卡槽及第二邊框的第二卡槽內；將所述第三邊框及所述第四邊框向所述第一邊框及第二邊框處按壓，可以使所述第三邊框及第四邊框分別插入到所述第二邊框的第二卡槽及第一邊框的第一卡槽內。可選的，所述單元框架為正方形單元框架，所述第一邊框、第二邊框、第三邊框及第四邊框的長度相等。可選的，所述透明插板包括正方形透明插板和長方形透明插板；所述正方形透明插板的邊長等于所述第一邊框的長度；所述長方形透明插板中其中相對的兩條邊的長度等于所述第一邊框的兩倍。可選的，還包括若干個背景板，所述背景板插入在最后一個單元框架內，所述背景板上設有不同的背景圖。可選的，所述背景板表面設有裝飾發光體，控制所述裝飾發光體發光的開關設置在所述背景板上。可選的，所述單元框架內側設有反光層。可選的，所述單元框架上設有懸掛孔，所述懸掛孔內設有用于懸掛的掛繩。可選的，所述第三邊框的兩個第一平板之間設有第一擋板，所述第一擋板的寬度等于兩個第一平板之間的間距，所述第一擋板的一端插入到所述第二邊框的第二插槽內，并通過第二轉軸與所述第三邊框轉動連接；所述第四邊框的兩個第二平板之間設有第二擋板，所述第二擋板的寬度等于兩個第二平板之間的間距，所述第二擋板的一端插入到所述第一邊框的第一插槽內，并通過第三轉軸與所述第四邊框轉動連接。可選的，還包括貼圖導向板，所述貼圖導向板上設有與所述貼圖外輪廓形狀一樣的貼圖輪廓線，將所述貼圖板上的貼圖轉移至所述透明插板時，先將所述貼圖導向板放在所述透明插板下面來導引將貼圖貼至所述透明插板上與各貼圖輪廓線所處的相同位置上。可選的，還包括若干個透明附加板，所述透明附加板上設有場景貼圖，所述透明附加板插入在單元框架內的插槽中。對比現有技術，本技術的有益效果在于：1、本技術中包括若干個單元框架，所述單元框架由第一邊框、第二邊框、第三邊框和第四邊框頭尾依次連接圍合而成，邊框與邊框之間通過對應的轉軸轉動連接，第一轉軸伸出至第一邊框的一側外成為凸起，第一邊框的另一側設有與凸起相適應的凹槽，相鄰兩單元框架通過兩者之一單元框架上的凸起插入到另一單元框架上對應凹槽內前后連接形成空間框架體；透明插板通過第三邊框及第四邊框連接端形成的孔隙內插入到第一邊框的第一插槽及第二邊框的第二插槽內，將不同場景的貼畫粘貼在不同的透明插板上，使粘貼在透明插板上的貼畫呈現出空間立體感，能夠幫助兒童提高立體層次感，能夠更直觀的了解前后左右等空間方位，使得學習娛樂一體化，增加了益智的效果。2、第一邊框與第二邊框、第而邊框與第三邊框、第三邊框與第四邊框、第四邊框與第五邊框之間分別通過對應的轉軸轉動連接，將第三邊框及第四邊框向第一邊框及第二邊框處按壓，可以使第三邊框及第四邊框分別插入到第二邊框的第二卡槽及第一邊框的第一卡槽內，此時，第一邊框、第二邊框、第三邊框及第四邊框重合為長度為第一邊框長度兩倍的一條直線，可以將長方形透明邊框長度等于第一邊框長度兩倍的一邊插到第一卡槽及第二卡槽所在直線的卡槽內，同樣能夠使透明插板呈現出空間立體感，能夠幫助兒童提高立體層次感，增加了益智的效果。3、本技術中還包括若干個背景板，背景板插在最后依一個單元框架內，背景板上設有不同的背景圖，通過跟換不同的背景板，能夠呈現出不同的場景，增加了立體貼圖的表現形式。4、本技術中背景板上設有裝飾發光體，控制裝飾發光體的開關設置在背景板上，發光體可以采用設置在背景板上的燈泡，可以根據實際情況控制燈泡開啟的數量，能夠提高立體拼圖的亮度。5、本技術中單元框架的內側設有反光層，反光層的設置能夠增大燈光的亮度，能夠進一步提高立體拼圖的亮度，該反光層內設有電路，能夠呈現出不同的顏色，使得單元框架絢麗多彩。6、本技術中單元框架上設有懸掛孔，懸掛孔內設有用于懸掛的掛繩，使得該立體框架不僅能立于桌面上，而且能夠根據實際需求將該立體拼圖框架懸掛于任何地方，便于觀察者觀看。7、本技術中第三邊框的兩個第一平板之間設有第一擋板，第四邊框的兩個第二平板之間設有第二擋板。第一擋板能夠相對第三邊框轉動，并且能夠堵住兩個第一平板之間形成的孔隙；第二擋板能夠相對第四邊框轉動，并且能夠堵住兩個第二平板之間形成的孔隙；能夠起到防止透明插板脫離單元框架的作用。8、本技術本文檔來自技高網...

【技術保護點】
1.一種分層空間立體拼圖，包括若干個透明插板(14)和貼圖板，所述貼圖板上設有若干張貼圖，其特征在于：包括若干個單元框架，所述單元框架由第一邊框(1)、第二邊框(2)、第三邊框(3)和第四邊框(4)頭尾端依次相連圍合而成；所述第一邊框(1)的寬度大于所述第二邊框(2)的寬度，所述第一邊框(1)的兩端分別設有第一插槽(5)，所述第二邊框(2)的一端插入到所述第一插槽(5)內，所述第一邊框(1)的兩端分別設有第一安裝孔，所述第二邊框(2)插入到所述第一插槽(5)內的一端設有與所述第一安裝孔相適應的第一定位孔，還包括第一轉軸(6)，所述第一轉軸(6)插入到所述第一安裝孔及對應的第一定位孔中將所述第一邊框(1)與所述第二邊框(2)轉動連接；所述第一邊框(1)的內側設有第一卡槽(7)，所述第二邊框(2)的內側設有第二卡槽(8)，所述第一卡槽(7)與所述第二卡槽(8)處在同一直線上；所述第三邊框(3)包括兩個平行設置的第一平板(301)，所述第二邊框(2)遠離所述第一邊框(1)的一端設有第二插槽(9)，兩個所述第一平板(301)插入到所述第二插槽(9)內，所述第二邊框(2)遠離所述第一邊框(1)的一端設有第二安裝孔，所述第三邊框(3)上設有與所述第二安裝孔相適應的第二定位孔，還包括兩個相對的第二轉軸(10)，所述第二轉軸(10)插入到所述第二安裝孔和對應的第二定位孔中將所述第二邊框(2)與所述第三邊框(3)轉動連接；所述第四邊框(4)包括兩個平行設置的第二平板(401)，兩個所述第二平板(401)插入到所述第一邊框(1)上遠離所述第二邊框(2)的第一插槽(5)內，所述第一邊框(1)遠離所述第二邊框(2)的一端設有第三安裝孔，所述第四邊框(4)上設有與所述第三安裝孔相適應的第三定位孔，還包括兩個相對的第三轉軸(11)，所述第三轉軸(11)插入到所述第三安裝孔及對應的第三定位孔中，將所述第一邊框(1)與所述第四邊框(4)轉動連接；所述第四邊框(4)上遠離所述第一邊框(1)的一端設有第四安裝孔，所述第三邊框(3)上設有與所述第四安裝孔相適應的第四定位孔，還包括兩個相對的第四轉軸(12)，所述第四轉軸(12)插入到所述第四安裝孔及對應的第四定位孔中，將所述第三邊框(3)與所述第四邊框(4)轉動連接；所述第一轉軸(6)伸出至所述第一邊框(1)的一側外成為凸起，所述第一邊框(1)的另一側設有與所述凸起相適應的凹槽(13)，相鄰兩單元框架通過兩者之一單元框架上的凸起插入到另一單元框架上對應所述凹槽(13)內前后連接形成空間框架體；所述透明插板(14)通過所述第三邊框(3)及所述第四邊框(4)連接端形成的孔隙(15)內插入到所述第一邊框(1)的第一卡槽(7)及第二邊框(2)的第二卡槽(8)內；將所述第三邊框(3)及所述第四邊框(4)向所述第一邊框(1)及第二邊框(2)處按壓，可以使所述第三邊框(3)及第四邊框(4)分別插入到所述第二邊框(2)的第二卡槽(8)及第一邊框(1)的第一卡槽(7)內。...

【技術特征摘要】
1.一種分層空間立體拼圖，包括若干個透明插板(14)和貼圖板，所述貼圖板上設有若干張貼圖，其特征在于：包括若干個單元框架，所述單元框架由第一邊框(1)、第二邊框(2)、第三邊框(3)和第四邊框(4)頭尾端依次相連圍合而成；所述第一邊框(1)的寬度大于所述第二邊框(2)的寬度，所述第一邊框(1)的兩端分別設有第一插槽(5)，所述第二邊框(2)的一端插入到所述第一插槽(5)內，所述第一邊框(1)的兩端分別設有第一安裝孔，所述第二邊框(2)插入到所述第一插槽(5)內的一端設有與所述第一安裝孔相適應的第一定位孔，還包括第一轉軸(6)，所述第一轉軸(6)插入到所述第一安裝孔及對應的第一定位孔中將所述第一邊框(1)與所述第二邊框(2)轉動連接；所述第一邊框(1)的內側設有第一卡槽(7)，所述第二邊框(2)的內側設有第二卡槽(8)，所述第一卡槽(7)與所述第二卡槽(8)處在同一直線上；所述第三邊框(3)包括兩個平行設置的第一平板(301)，所述第二邊框(2)遠離所述第一邊框(1)的一端設有第二插槽(9)，兩個所述第一平板(301)插入到所述第二插槽(9)內，所述第二邊框(2)遠離所述第一邊框(1)的一端設有第二安裝孔，所述第三邊框(3)上設有與所述第二安裝孔相適應的第二定位孔，還包括兩個相對的第二轉軸(10)，所述第二轉軸(10)插入到所述第二安裝孔和對應的第二定位孔中將所述第二邊框(2)與所述第三邊框(3)轉動連接；所述第四邊框(4)包括兩個平行設置的第二平板(401)，兩個所述第二平板(401)插入到所述第一邊框(1)上遠離所述第二邊框(2)的第一插槽(5)內，所述第一邊框(1)遠離所述第二邊框(2)的一端設有第三安裝孔，所述第四邊框(4)上設有與所述第三安裝孔相適應的第三定位孔，還包括兩個相對的第三轉軸(11)，所述第三轉軸(11)插入到所述第三安裝孔及對應的第三定位孔中，將所述第一邊框(1)與所述第四邊框(4)轉動連接；所述第四邊框(4)上遠離所述第一邊框(1)的一端設有第四安裝孔，所述第三邊框(3)上設有與所述第四安裝孔相適應的第四定位孔，還包括兩個相對的第四轉軸(12)，所述第四轉軸(12)插入到所述第四安裝孔及對應的第四定位孔中，將所述第三邊框(3)與所述第四邊框(4)轉動連接；所述第一轉軸(6)伸出至所述第一邊框(1)的一側外成為凸起，所述第一邊框(1)的另一側設有與所述凸起相適應的凹槽(13)，相鄰兩單元框架通過兩者之一單元框架上的凸起插入到另一單元框架上對應所述凹槽(13)內前后連接形成空間框架體；所述透明插板(14)通過所述第三邊框(3)及所述第四邊框(4)連接端形成的孔隙(15)內插...

【專利技術屬性】
技術研發人員：葛巖，葛晨，
申請(專利權)人：葛巖，
類型：新型
國別省市：山東,37