The utility model belongs to the field of high school physics technology, in particular to a high school physics experiment demonstration platform with convenient observation. In view of the problems of low observability, low adjustability and poor convenience of the physics experiment demonstration platform, the following schemes are proposed, including a fixed plate, the outer walls of both sides of the fixed plate are provided with a first sliding groove, and the inner walls of the first sliding groove are fixed by bolts. The first bearing, the outer wall of one side of the fixing plate is fixed with a first driving motor through a bolt, and one end of the output shaft of the first driving motor is welded with a first driving rod. The utility model can store the tools for physical experiments well, prevent the loss of the experimental instruments, make the collection and storage of the experimental instruments more convenient, improve the convenience of the device, adjust the height and position of the display screen well, improve the adjustability of the device, rotate the angle of the display screen, and make the display screen face users in different directions more when using. Then.
【技術實現步驟摘要】
一種觀察方便的高中物理實驗演示臺
本技術涉及高中物理
,尤其涉及一種觀察方便的高中物理實驗演示臺。
技術介紹
目前物理是以實驗為基礎的學科,許多定律都是通過實驗來引入和驗證的。而在教學中為了展示這些物理實驗,就需要各種設備同時使用,才能夠很好地將物理實驗展示給學生。經檢索,中國專利授權號為CN204463494U的專利,公開了一種一種物理實驗演示臺,包括臺體、支架、攝像機、控制臺和標尺;其中,臺體包括實驗臺面、攝像機儲存區、電源插座、儲物箱和電源開關,臺體的頂部設置為實驗臺面,在實驗臺面上設置有標尺,實驗臺面的左側端面與控制臺固定連接,控制臺分為三部分,從前至后分別為電源測試區、電源指示區和顯示器,在臺體的右側壁,從上至下依次設置有電源插座和攝像機儲存區,所述的支架分為三節,分別為支架一、支架二和支架三,其中,支架一與支架二之間為固定連接且相互垂直,支架二與支架三之間為固定連接且相互垂直,所述的支架一一端與攝像機儲存區的內側壁固定連接,另一端與支架二固定連接。上述專利中存在以下不足:使用時儀器的防滑性不好,不能很好的觀測到實驗情況,而且使用時裝置的便利性比較差,可調節性低,而上述專利不能解決此類問題,因此,亟需一種觀察方便的高中物理實驗演示臺。
技術實現思路
基于物理實驗演示臺設計觀測性比較低,可調節性低,便利性差的技術問題,本技術提出了一種觀察方便的高中物理實驗演示臺。本技術提出的一種觀察方便的高中物理實驗演示臺,包括固定板,所述固定板兩側外壁均開有第一滑動槽,且第一滑動槽的一側內壁通過螺栓固定有第一軸承,所述固定板一側外壁通過螺栓固定有第一驅動電機,且第 ...
【技術保護點】
1.一種觀察方便的高中物理實驗演示臺,包括固定板(1),其特征在于,所述固定板(1)兩側外壁均開有第一滑動槽(5),且第一滑動槽(5)的一側內壁通過螺栓固定有第一軸承(27),所述固定板(1)一側外壁通過螺栓固定有第一驅動電機(28),且第一驅動電機(28)輸出軸的一端焊接有第一傳動桿(29),所述第一傳動桿(29)一側外壁焊接有第一絲杠(4),且第一絲杠(4)位于第一滑動槽(5)的內部,所述第一滑動槽(5)的一側內壁通過螺栓固定有兩個第一限位桿(2),且第一絲杠(4)位于兩個第一限位桿(2)之間,所述第一絲杠(4)遠離第一傳動桿(29)的一端與第一軸承(27)的一側外壁焊接,所述第一絲杠(4)螺紋連接有第一滑動塊(3),且第一滑動塊(3)位于兩個第一限位桿(2)之間,所述第一滑動塊(3)的一側外壁通過螺栓固定有支撐桿(6),且支撐桿(6)插接有滑動套(8),所述滑動套(8)的位于遠離第一滑動塊(3)的一端,且滑動套(8)的一側外壁開有螺紋孔,且螺紋孔的內部螺紋連接有固定螺栓(7),所述滑動套(8)的一側外壁通過螺栓固定有連接桿(9),且連接桿(9)位于遠離螺紋孔的一側,所述連接桿(9 ...
【技術特征摘要】
1.一種觀察方便的高中物理實驗演示臺,包括固定板(1),其特征在于,所述固定板(1)兩側外壁均開有第一滑動槽(5),且第一滑動槽(5)的一側內壁通過螺栓固定有第一軸承(27),所述固定板(1)一側外壁通過螺栓固定有第一驅動電機(28),且第一驅動電機(28)輸出軸的一端焊接有第一傳動桿(29),所述第一傳動桿(29)一側外壁焊接有第一絲杠(4),且第一絲杠(4)位于第一滑動槽(5)的內部,所述第一滑動槽(5)的一側內壁通過螺栓固定有兩個第一限位桿(2),且第一絲杠(4)位于兩個第一限位桿(2)之間,所述第一絲杠(4)遠離第一傳動桿(29)的一端與第一軸承(27)的一側外壁焊接,所述第一絲杠(4)螺紋連接有第一滑動塊(3),且第一滑動塊(3)位于兩個第一限位桿(2)之間,所述第一滑動塊(3)的一側外壁通過螺栓固定有支撐桿(6),且支撐桿(6)插接有滑動套(8),所述滑動套(8)的位于遠離第一滑動塊(3)的一端,且滑動套(8)的一側外壁開有螺紋孔,且螺紋孔的內部螺紋連接有固定螺栓(7),所述滑動套(8)的一側外壁通過螺栓固定有連接桿(9),且連接桿(9)位于遠離螺紋孔的一側,所述連接桿(9)的頂部外壁通過螺栓固定有轉動軸(12),且轉動軸(12)轉動連接有轉動套(13),所述轉動套(13)的頂部外壁通過螺栓固定有顯示屏(14),所述連接桿(9)的頂部外壁通過螺栓固定有第二驅動電機(16),且第二驅動電機(16)位于遠離轉動軸(12)的一側。2.根據權利要求1所述的一種觀察方便的高中物理實驗演示臺,其特征在于,所述第二驅動電機(16)輸出軸的一端焊接有第二傳動桿(17),且第二傳動桿(17)的一側外壁焊接有第一齒輪盤(18),第一齒輪盤(18)位于遠離輸出軸的一端,連接桿(9)的底部外壁開有第二滑動槽(22),第二滑動槽(22)的兩側內壁均通過螺栓固定有第二軸承(26),第二滑動槽(22)一側內壁通過螺栓固定有兩個第二限位桿(23),兩個第二軸承(26)相對的一側外壁通過螺栓固定有第二絲杠(24),第二絲杠(24)位...
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