一種英語教學用示教板制造技術

本實用新型專利技術特指一種英語教學用示教板，屬于英語教學技術領域，包括底座、滾筒、滑動端、彈簧、固定擋板和伸縮活動槽，所述底座下側設有支撐腳，所述底座上側設有支撐架，所述支撐架通過轉軸與示教板連接，所述示教板下側設有伸縮桿，所述伸縮桿下側通過轉動連接軸與滑動座連接，所述示教板左右兩側設有固定卡條，所述示教板中間設有展示板，所述展示板左右兩側設有滑動槽，所述滑動槽內設有推拉座，所述推拉座與固定卡扣連接。該裝置設置有展示板和可以拉伸旋轉的書寫帶，在利用展示板進行展示時，當遇到需要講解的地方可以方便快捷的將書寫帶拉下進行書寫講解，從而大大方便了英語教師的教學工作，提高教學效率。

A Teaching Board for English Teaching

The utility model particularly refers to a teaching board for English teaching, which belongs to the technical field of English teaching, including a base, a roller, a sliding end, a spring, a fixed baffle and a telescopic movable groove. The lower side of the base is provided with a support foot, and the upper side of the base is provided with a support frame. The support frame is connected with the teaching board through a rotating shaft. The lower side of the board is provided with a telescopic rod. The lower side of the telescopic rod is connected with a sliding seat through a rotating connecting shaft. The left and right sides of the teaching board are provided with fixed clamps. The middle of the teaching board is provided with a display plate. The left and right sides of the display board are provided with sliding grooves. The sliding groove is provided with a push-pull seat, and the push-pull seat is connected with a fixed clamp. The device is equipped with a display board and a writing tape which can be stretched and rotated. When the display board is used for display, the writing tape can be pulled down to give a writing explanation conveniently and quickly when there is a need for explanation, thus greatly facilitating the teaching work of English teachers and improving the teaching efficiency.

【技術實現步驟摘要】
一種英語教學用示教板
本技術屬于英語教學
，特指一種英語教學用示教板。
技術介紹
英語已經有了1500多年的歷史了，在這1500年間，每一次歷史的巨變都為英語引入了大量外來詞匯，而隨著歷史的進程，這些詞匯又在不斷完善和變更，最終形成了今天的語言形態，并且現代的英語已經發展為全球化的語言。在當前的背景下學習英語成為了必然的趨勢，在學習英語時主要需要學習詞匯和語法，這兩種學習都需要教師通過展示以及講解的方式進行教授，利用展示板對英語學習中的一些重點進行展示，以便學生能夠更好的掌握和了解，但是現階段所用到的展示板往往結構比較簡單，只具有展示功能，當教師需要講解時則需要在另外的書寫帶上進行標記書寫并且講解，這樣十分的麻煩，大大降低了教學的效率，因此針對這些不足，我們需要對現有技術進行革新，以滿足現階段英語教學時的多種必要要求。
技術實現思路
本技術的目的是提供一種使用方便，直觀性強，且兼具展示和書寫講解功能的英語教學用示教板。本技術的目的是這樣實現的：包括底座、支撐腳、支撐架、轉軸、示教板、伸縮桿、轉動連接軸、滑動座、固定卡條、展示板、滑動槽、推拉座、固定卡扣、書寫帶拉桿、書寫帶、滾筒、滑動端、彈簧、固定擋板和伸縮活動槽，所述底座下側設有支撐腳，所述底座上側設有支撐架，所述支撐架通過轉軸與示教板連接，所述示教板下側設有伸縮桿，所述伸縮桿下側通過轉動連接軸與滑動座連接，所述示教板左右兩側設有固定卡條，所述示教板中間設有展示板，所述展示板左右兩側設有滑動槽，所述滑動槽內設有推拉座，所述推拉座與固定卡扣連接，所述推拉座中間設有書寫帶拉桿，所述書寫帶拉桿上設有書寫帶，所述示教板內部設有滾筒，所述滾筒上設有書寫帶，所述書寫帶左側下端設有滑動端，所述滑動端下側通過彈簧與固定擋板連接，所述示教板內部下側設有伸縮活動槽。作為優選，所述滑動座與底座之間通過帶有具有阻尼效果的卡槽的滑槽進行連接。作為優選，所述固定卡扣上設有伸縮卡簧，且固定卡條上設有與伸縮卡簧規格相同的卡槽。作為優選，所述滑動端與示教板內壁之間通過滑槽活動口進行連接。本技術相比現有技術突出且有益的技術效果是：該裝置設置有展示板和可以拉伸旋轉的書寫帶，在利用展示板進行展示時，當遇到需要講解的地方可以方便快捷的將書寫帶拉下進行書寫講解，從而大大方便了英語教師的教學工作，提高教學效率。附圖說明圖1是本技術的整體結構示意圖；圖2是本技術的示教板正面結構示意圖；圖3是本技術的示教板內部結構示意圖。圖中：1、底座，2、支撐腳，3、支撐架，4、轉軸，5、示教板，6、伸縮桿，7、轉動連接軸，8、滑動座，9、固定卡條，10、展示板，11、滑動槽，12、推拉座，13、固定卡扣，14、書寫帶拉桿，15、書寫帶，16、滾筒，17、滑動端，18、彈簧，19、固定擋板，20、伸縮活動槽。具體實施方式下面結合附圖以具體實施例對本技術作進一步描述，參見圖1-3：包括底座1、支撐腳2、支撐架3、轉軸4、示教板5、伸縮桿6、轉動連接軸7、滑動座8、固定卡條9、展示板10、滑動槽11、推拉座12、固定卡扣13、書寫帶拉桿14、書寫帶15、滾筒16、滑動端17、彈簧18、固定擋板19和伸縮活動槽20，所述底座1下側設有支撐腳2，所述底座1上側設有支撐架3，所述支撐架3通過轉軸4與示教板5連接，所述示教板5下側設有伸縮桿6，所述伸縮桿6下側通過轉動連接軸7與滑動座8連接，所述滑動座8與底座1之間通過帶有具有阻尼效果的卡槽的滑槽進行連接，可以保證滑動座8既可以滑動調節示教板5的角度，同時不收到認為干擾力的時候在阻尼效果下又能保持不動，所述示教板5左右兩側設有固定卡條9，所述示教板5中間設有展示板10，所述展示板10左右兩側設有滑動槽11，所述滑動槽11內設有推拉座12，所述推拉座12與固定卡扣13連接，所述固定卡扣13上設有伸縮卡簧，且固定卡條9上設有與伸縮卡簧規格相同的卡槽，可以利用伸縮卡簧的伸縮將固定卡扣13固定在固定卡條9上，所述推拉座12中間設有書寫帶拉桿14，所述書寫帶拉桿14上設有書寫帶15，所述示教板5內部設有滾筒16，所述滾筒16上設有書寫帶15，所述書寫帶15左側下端設有滑動端17，所述滑動端17與示教板5內壁之間通過滑槽活動口進行連接，可以保證滑動端17上下移動的穩定性，所述滑動端17下側通過彈簧18與固定擋板19連接，所述示教板5內部下側設有伸縮活動槽20。工作原理：在使用該技術時，首先可以將本技術利用底座1和支撐腳2固定在合適的地點，然后將需要展示的英語教學內容張貼在展示板10上，然后移動滑動座8的位置，利用伸縮桿6可以在伸縮活動槽20內活動伸縮的特性，以及轉動連接軸7連接的特性，調節展示板5整體的角度，從而達到符合學生觀察視角的角度，然后由教師根據展示板10上展示的內容進行講解，在講解的過程中當需要用到書寫內容進行進一步的深入講解時，可以拉動位于示教板5兩側滑動槽11內的推拉座12，從而將軟質的書寫板15下壓，書寫板15的另一端由彈簧18進行固定拉伸，從而保證書寫板15的平整，當將書寫板15拉動到位之后直接將兩端的固定卡扣13口在固定卡條9內即可，然后由教師在書寫板15上書寫教學內容，進行拓展講解。盡管參照前述實施例對本技術進行了詳細的說明，對于本領域的技術人員來說，其依然可以對前述各實施例所記載的技術方案進行修改，或者對其中部分技術特征進行等同替換,凡在本技術的精神和原則之內，所作的任何修改、等同替換、改進等，均應包含在本技術的保護范圍之內。本文檔來自技高網...

【技術保護點】
1.一種英語教學用示教板，包括底座（1）、支撐腳（2）、支撐架（3）、轉軸（4）、示教板（5）、伸縮桿（6）、轉動連接軸（7）、滑動座（8）、固定卡條（9）、展示板（10）、滑動槽（11）、推拉座（12）、固定卡扣（13）、書寫帶拉桿（14）、書寫帶（15）、滾筒（16）、滑動端（17）、彈簧（18）、固定擋板（19）和伸縮活動槽（20），其特征在于：所述底座（1）下側設有支撐腳（2），所述底座（1）上側設有支撐架（3），所述支撐架（3）通過轉軸（4）與示教板（5）連接，所述示教板（5）下側設有伸縮桿（6），所述伸縮桿（6）下側通過轉動連接軸（7）與滑動座（8）連接，所述示教板（5）左右兩側設有固定卡條（9），所述示教板（5）中間設有展示板（10），所述展示板（10）左右兩側設有滑動槽（11），所述滑動槽（11）內設有推拉座（12），所述推拉座（12）與固定卡扣（13）連接，所述推拉座（12）中間設有書寫帶拉桿（14），所述書寫帶拉桿（14）上設有書寫帶（15），所述示教板（5）內部設有滾筒（16），所述滾筒（16）上設有書寫帶（15），所述書寫帶（15）左側下端設有滑動端（17），所述滑動端（17）下側通過彈簧（18）與固定擋板（19）連接，所述示教板（5）內部下側設有伸縮活動槽（20）。...

【技術特征摘要】
1.一種英語教學用示教板，包括底座（1）、支撐腳（2）、支撐架（3）、轉軸（4）、示教板（5）、伸縮桿（6）、轉動連接軸（7）、滑動座（8）、固定卡條（9）、展示板（10）、滑動槽（11）、推拉座（12）、固定卡扣（13）、書寫帶拉桿（14）、書寫帶（15）、滾筒（16）、滑動端（17）、彈簧（18）、固定擋板（19）和伸縮活動槽（20），其特征在于：所述底座（1）下側設有支撐腳（2），所述底座（1）上側設有支撐架（3），所述支撐架（3）通過轉軸（4）與示教板（5）連接，所述示教板（5）下側設有伸縮桿（6），所述伸縮桿（6）下側通過轉動連接軸（7）與滑動座（8）連接，所述示教板（5）左右兩側設有固定卡條（9），所述示教板（5）中間設有展示板（10），所述展示板（10）左右兩側設有滑動槽（11），所述滑動槽（11）內設有推拉座（12），所述推拉...

【專利技術屬性】
技術研發人員：蘇展，
申請(專利權)人：蘇展，
類型：新型
國別省市：黑龍江,23