一種智能學校多媒體教室監控裝置制造方法及圖紙

本實用新型專利技術公開了一種智能學校多媒體教室監控裝置，包括監控系統，所述監控系統包含處理器、HD攝像頭、報警觸發裝置、信號收發模塊和PC終端，所述處理器的輸入端與HD攝像頭的輸出端為單向電連接。本實用新型專利技術通過處理器、HD攝像頭、報警觸發裝置、信號收發模塊和PC終端的設置，使得多媒體教室監控裝置能夠進行實時監控，并且能夠迅速發出報警，從而提示安保人員迅速的做出應對，具備實時監控和迅速報警的優點，同時解決了傳統的多媒體教室監控裝置只能夠提供單一的傳送視頻的功能，這就使得不法分子在偷盜得手之后，安保人員第二天才能夠發現，使得監控設備的用處十分的被動，從而給學校造成一定經濟損失的問題。

A Multimedia Classroom Monitoring Device for Intelligent Schools

【技術實現步驟摘要】
一種智能學校多媒體教室監控裝置
本技術涉及監控設備
，具體為一種智能學校多媒體教室監控裝置。
技術介紹
隨著社會的快速發展，國家的基礎設施建設也越來越好，許多的學校都配備了多媒體教室，用來提高教學質量，我們都知道，多媒體教室里面都配備了各種先進的教學設備，他們的市場價格都相對較高，因此也成為了一些不法分子垂涎的目標，可是傳統的多媒體教室監控裝置只能夠提供單一的傳送視頻的功能，這就使得不法分子在偷盜得手之后，安保人員第二天才能夠發現，使得監控設備的用處十分的被動，從而給學校造成一定的經濟損失。
技術實現思路
本技術的目的在于提供一種智能學校多媒體教室監控裝置，具備實時監控和迅速報警的優點，解決了傳統的多媒體教室監控裝置只能夠提供單一的傳送視頻的功能，這就使得不法分子在偷盜得手之后，安保人員第二天才能夠發現，使得監控設備的用處十分的被動，從而給學校造成一定經濟損失的問題。為實現上述目的，本技術提供如下技術方案：一種智能學校多媒體教室監控裝置，包括監控系統，所述監控系統包含處理器、HD攝像頭、報警觸發裝置、信號收發模塊和PC終端，所述處理器的輸入端與HD攝像頭的輸出端為單向電連接，所述處理器的輸入端與報警觸發裝置的輸出端為單向電連接，所述處理器的輸出端與信號收發模塊的輸入端為雙向電連接，所述信號收發模塊的輸出端與PC終端的輸入端為雙向電連接。優選的，所述信號收發模塊包含SIM卡讀卡器、GPRS通信模塊、無線收發模塊和信號放大器，所述SIM卡讀卡器、GPRS通信模塊和無線收發模塊配合使用，所述GPRS通信模塊采用高性能工業級無線模塊及嵌入式處理器。優選的，所述報警觸發裝置包含紅外線發射器和紅外線接收器，所述紅外線發射器和紅外線接收器配合使用，所述紅外線發射器和紅外線接收器的使用范圍為200平方米。優選的，所述監控系統的供電方式為外置電源，所述外置電源為220V工頻交流電(AC)。與現有技術相比，本技術的有益效果如下：1、本技術通過處理器、HD攝像頭、報警觸發裝置、信號收發模塊和PC終端的設置，使得多媒體教室監控裝置能夠進行實時監控，并且能夠迅速發出報警，從而提示安保人員迅速的做出應對，具備實時監控和迅速報警的優點，同時解決了傳統的多媒體教室監控裝置只能夠提供單一的傳送視頻的功能，這就使得不法分子在偷盜得手之后，安保人員第二天才能夠發現，使得監控設備的用處十分的被動，從而給學校造成一定經濟損失的問題。2、本技術通過SIM卡讀卡器、GPRS通信模塊和無線收發模塊的設置，使得監控設備能夠通過SIM卡來獲取移動數據流量，從而能夠通過無線收發模塊將信號進行發送和接收，通過GPRS通信模塊采用高性能工業級無線模塊及嵌入式處理器，因為其具備高速、穩定和不掉線的特性，使用起來更加的可靠，通過信號放大器的設置，能夠明顯的增加信號的強度，從而避免信號傳輸的過程中發生中斷，通過紅外線發射器和紅外線接收器的設置，能夠將多媒體教室的各個入口進行檢測，如果有物體進行隔斷，將立刻發出報警，通過紅外線發射器和紅外線接收器的使用范圍為200平方米，能夠極大的減少使用的局限性，從而方便人們使用，通過監控系統的供電方式為220V工頻交流電(AC)，因為各個學校的用電基本為220V工頻交流電(AC)，使得整個裝置的供電來源更加的廣泛，從而更加的方便推廣，而且減少使用的局限性。附圖說明圖1為本技術系統原理圖。具體實施方式下面將結合本技術實施例中的附圖，對本技術實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本技術一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒炯夹g中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本技術保護的范圍。請參閱圖1，一種智能學校多媒體教室監控裝置，包括監控系統，監控系統包含處理器、HD攝像頭、報警觸發裝置、信號收發模塊和PC終端，處理器的輸入端與HD攝像頭的輸出端為單向電連接，處理器的輸入端與報警觸發裝置的輸出端為單向電連接，處理器的輸出端與信號收發模塊的輸入端為雙向電連接，信號收發模塊的輸出端與PC終端的輸入端為雙向電連接，信號收發模塊包含SIM卡讀卡器、GPRS通信模塊、無線收發模塊和信號放大器，SIM卡讀卡器、GPRS通信模塊和無線收發模塊配合使用，GPRS通信模塊采用高性能工業級無線模塊及嵌入式處理器，通過SIM卡讀卡器、GPRS通信模塊和無線收發模塊的設置，使得監控設備能夠通過SIM卡來獲取移動數據流量，從而能夠通過無線收發模塊將信號進行發送和接收，通過GPRS通信模塊采用高性能工業級無線模塊及嵌入式處理器，因為其具備高速、穩定和不掉線的特性，使用起來更加的可靠，通過信號放大器的設置，能夠明顯的增加信號的強度，從而避免信號傳輸的過程中發生中斷，報警觸發裝置包含紅外線發射器和紅外線接收器，紅外線發射器和紅外線接收器配合使用，紅外線發射器和紅外線接收器的使用范圍為200平方米，通過紅外線發射器和紅外線接收器的設置，能夠將多媒體教室的各個入口進行檢測，如果有物體進行隔斷，將立刻發出報警，通過紅外線發射器和紅外線接收器的使用范圍為200平方米，能夠極大的減少使用的局限性，從而方便人們使用，監控系統的供電方式為外置電源，外置電源為220V工頻交流電(AC)，通過監控系統的供電方式為220V工頻交流電(AC)，因為各個學校的用電基本為220V工頻交流電(AC)，使得整個裝置的供電來源更加的廣泛，從而更加的方便推廣，而且減少使用的局限性，通過處理器、HD攝像頭、報警觸發裝置、信號收發模塊和PC終端的設置，使得多媒體教室監控裝置能夠進行實時監控，并且能夠迅速發出報警，從而提示安保人員迅速的做出應對，具備實時監控和迅速報警的優點，同時解決了傳統的多媒體教室監控裝置只能夠提供單一的傳送視頻的功能，這就使得不法分子在偷盜得手之后，安保人員第二天才能夠發現，使得監控設備的用處十分的被動，從而給學校造成一定經濟損失的問題。使用時，通過外置電源為整個裝置進行供電，安保人員可通過PC終端的軟件來控制整個監控設備的運行時間，以及設置報警時間段，當在報警時間段內，監控設備的各個模塊開始工作，并且當不法分子進入多媒體教室的時候，紅外線發射器與紅外線接收器的信號被阻斷，同時將信號發送給處理器，處理器經過處理后，將信號通過信號收發模塊發送至PC終端，并且PC終端的軟件進行報警提示，同時安保人員可通過PC終端的軟件控制HD攝像頭的拍攝位置，從而確定不法分子的位置，然后與警方進行配合對不法分子進行抓捕，達到了實時監控和迅速報警的效果。綜上所述：該智能學校多媒體教室監控裝置，通過處理器、HD攝像頭、報警觸發裝置、信號收發模塊和PC終端的配合，解決了傳統的多媒體教室監控裝置只能夠提供單一的傳送視頻的功能，這就使得不法分子在偷盜得手之后，安保人員第二天才能夠發現，使得監控設備的用處十分的被動，從而給學校造成一定經濟損失的問題。盡管已經示出和描述了本技術的實施例，對于本領域的普通技術人員而言，可以理解在不脫離本技術的原理和精神的情況下可以對這些實施例進行多種變化、修改、替換和變型，本技術的范圍由所附權利要求及其等同物限定。本文檔來自技高網...

【技術保護點】
1.一種智能學校多媒體教室監控裝置，包括監控系統，其特征在于：所述監控系統包含處理器、HD攝像頭、報警觸發裝置、信號收發模塊和PC終端，所述處理器的輸入端與HD攝像頭的輸出端為單向電連接，所述處理器的輸入端與報警觸發裝置的輸出端為單向電連接，所述處理器的輸出端與信號收發模塊的輸入端為雙向電連接，所述信號收發模塊的輸出端與PC終端的輸入端為雙向電連接。

【技術特征摘要】
1.一種智能學校多媒體教室監控裝置，包括監控系統，其特征在于：所述監控系統包含處理器、HD攝像頭、報警觸發裝置、信號收發模塊和PC終端，所述處理器的輸入端與HD攝像頭的輸出端為單向電連接，所述處理器的輸入端與報警觸發裝置的輸出端為單向電連接，所述處理器的輸出端與信號收發模塊的輸入端為雙向電連接，所述信號收發模塊的輸出端與PC終端的輸入端為雙向電連接。2.根據權利要求1所述的一種智能學校多媒體教室監控裝置，其特征在于：所述信號收發模塊包含SIM卡讀卡器、GPRS通信模塊、無線收發模塊和...

【專利技術屬性】
技術研發人員：李剛，
申請(專利權)人：成都錦春科技有限責任公司，
類型：新型
國別省市：四川,51