【技術實現步驟摘要】
本技術涉及日常學習用品
，具體地說是一種多功能 書立。
技術介紹
現在書立功能單一，只能放在桌面上固定書籍，其書立上豎板的 背面就無法利用，而放置在桌面上的一些學習用品占用面積較大，無 法集中存放，有些學習用品用起來就需要到處找，那樣就很不方便。
技術實現思路
本技術目的是設計一種一具多用，使用方便，占地空間小的 多功能書立。本技術多功能書立，包括橫板l，豎板子成直角連接，豎 板2的背板上裝有筆套3、文具盒4、時鐘5、溫度計6，文具盒4固 定在豎板2的背板下部，時鐘5和溫度計6固定在豎板2的背板中部， 筆套3固定在豎板2的背板上部。本技術多功能書立的優點是書立一具多用，使用方便，減 少尋找其它學習用具的時間，提高學習效率。附圖說明附圖為多功能書立結構示意圖。具體實施方式根據附圖所示，本技術的橫板l，豎板2成直角連接，豎板2 的背板上裝有筆套3、文具盒4、時鐘5、溫度計6，文具盒4固定在 豎板2的背板下部，時鐘5和溫度計6固定在豎板2的背板中部，筆 套3固定在豎板2的背板上部。本技術放置在桌面上，可以放置書籍，還可以在豎板的背板 上固定文具、時鐘、溫度計和筆套，拿取物品方便，提高學習效率。權利要求1、一種多功能書立，包括橫板(1)、豎板(2)成直角連接，其特征在于豎板(2)的背板上裝有筆套(3)、文具盒(4)、時鐘(5)、溫度計(6)，文具盒(4)固定在豎板(2)的背板下部，時鐘(5)和溫度計(6)固定在豎板(2)的背板中部，筆套(3)固定在豎板(2)的背板上部。專利摘要一種多功能書立，包括橫板(1)、豎板(2)成直角連接，豎板(2)的背板上裝有筆套(...
【技術保護點】
一種多功能書立，包括：橫板（１）、豎板（２）成直角連接，其特征在于：豎板（２）的背板上裝有筆套（３）、文具盒（４）、時鐘（５）、溫度計（６），文具盒（４）固定在豎板（２）的背板下部，時鐘（５）和溫度計（６）固定在豎板（２）的背板中部，筆套（３）固定在豎板（２）的背板上部。
【技術特征摘要】
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