【技術實現步驟摘要】
本技術涉及一種家庭用學生作業桌。在大多家庭里的學生從小學一年級到高中畢業，從6歲到18歲左右，身體不斷長大長高，學習時沒有一個隨身體變化而改變高低的學習桌，給學生帶來很大不便，影響孩子的身心健康，目前學校的升降桌已有多種多樣，而家庭里除了能夠升降功能外，還應具有折疊功能，不占用空間。本技術的目的就是設計一種能折疊的家用升降學生作業桌，使用方便，便于折疊，不占用家居室空間。所述學生作業桌的底面有一帶槽并鉆孔的長方形桌腿支撐，桌腿為內外螺紋圓管組成的可調整高度的桌腿，桌腿上端鑲接有金屬板，并具有一定傾斜角度。所述的家用學生作業桌，在桌面上還設置有可折合在桌里面的臺燈。所述的家用學生作業桌，在桌面一側位置有學生作業時限位支架。以下結合附圖說明一下具體實例圖1是家用學生作業桌的結構示意圖圖2是家用學生作業桌使用時折疊狀態圖圖中所示，1－桌腿支撐；2－桌腿上的金屬板支座；3－桌腿外圓管；4－桌腿內圓管；5－作業桌限位架；6－桌面；7－折合臺燈。8－連接軸。所述家用學生作業桌在桌面的底面有桌腿支撐，其為長方形，帶有卡槽，并鉆有銷孔，桌腿為兩根帶螺紋的圓管配做而成，內圓管旋入外圓管內，高低可調整，桌腿上面鑲接一塊一定角度的金屬板，與桌底面帶槽的長方形支撐用旋轉軸活動連接。家用學生作業桌的一邊裝有折合臺燈，不用時折住放置在桌里面。家用學生作業桌還有一個可調高度的支架，使學生作業時將學生下巴放在支架上，限制學生的作業坐姿和位置，保證孩子們的正確身體位置。家用學生作業桌適于學生不同年歲層次，不占用空間，學生使用時還可防止近視，體形變態等，是一家庭可推廣的產品。權利要求1...
【技術保護點】
一種家用學生作業桌，具有桌面、桌腿結構，本實用新型的特征在于：所述學生作業桌的底面有一帶槽并鉆孔的長方形桌腿支撐，桌腿為內外螺紋圓管組成的可調整高度的桌腿，桌腿上端鑲接有金屬板，并具有一定傾斜角度。
【技術特征摘要】
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