【技術實現步驟摘要】
本技術涉及一種教學專用儀器。靜摩擦力方向演示裝置由帶有電源及錐形軸的中空轉盤與帶有中空支架、帶孔滑塊，指示燈和電鍵、滑軌的彎形條板組成。目前，在高中物理教學中，無法直接觀測到靜摩擦力的有無及其方向，從而成為教學難點。本技術的目的在于解決現有技術的不足，通過光電顯示而提供一種可以使學生直接觀測到靜摩擦力的有無及其方向，并證明其與轉速有關，從而解決教學難點，提高教學質量的靜摩擦力方向演示裝置。本技術的目的可以通過以下措施來達到靜摩擦力方向演示裝置如附圖說明圖1所示由螺絲釘(1)固定在帶有錐形軸(2)的中空轉盤(3)上的帶滑軌(4)的彎形條板(5)與轉盤(3)表面成45°傾斜角。彎形條板(5)的頂端由中空的支架(6)支撐，支架(6)由螺絲釘(23)及角架(24)固定在轉盤上，螺絲釘(7)將帶孔的接線片(22)及彎形條板(5)固定在支架(6)的頂部。指示燈(8)固定在滑軌(4)的下端，指示燈(9)固定在滑軌(4)的上端，滑軌(4)的中部裝有帶孔的滑塊(10)，滑塊(10)的孔中隱裝有單刀雙擲電鍵(11)、(12)，在滑軌(10)背面中部裝有木塊(13)，電鍵引片(14)、(15)固定在木塊(13)上。指示燈(8)由導線(16)和電鍵引片(14)連接，指示燈(9)由導線(17)和電鍵引片(15)連接，單刀雙擲電源(18)用螺絲釘(19)固定在中空轉盤(3)的背面，導線(19)連接電源(18)與中空支架(6)頂部的接線片(22)，導線(20)聯結電源(18)與指示燈(9)，導線(21)連結電源(18)與指示燈(8)。作用時，將中空轉盤(3)背部的錐形軸(2)插入...
【技術保護點】
一種靜摩擦力方向演示裝置，其特征在于是由背面帶有電源（１８）和錐形軸（２）的中空轉盤（３）、彎形條板（５）和中空支架（６）構成，彎形條板（５）與中空轉盤（３）表面成４５°角，其一端由螺絲釘（１）固定在中空轉盤（３）上，另一端由中空支架（６）支撐，中空支架（６）垂直固定在轉盤（３）上，支架（６）頂端裝有接線片（２２），彎形條板（５）上設有滑軌（４），滑軌（４）上裝有帶小孔的、可上下滑動的滑塊（１０），單刀雙擲電鍵（１１）、（１２）隱裝在滑塊（１０）的小孔內，滑軌（４）的背面中部裝有中空木塊（１３），木塊（１３）上裝有電鍵引片（１４）、（１５），滑軌（４）的下端裝有指示燈（８），通過導線（１６）與電鍵引片（１４）相聯，上端裝有指示燈（９），通過導線（１７）與電鍵引片（１５）相聯，電源（１８）分別通過導線（１９）、（２０）、（２１）與接線片（２２）、指示燈（９）、指示燈（８）相聯接。
【技術特征摘要】
【專利技術屬性】
技術研發人員：吳開月，
申請(專利權)人：天津市第三中學，
類型：實用新型
國別省市：12[中國|天津]
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