一種會計教學用折疊支撐架制造技術

本實用新型專利技術公開了一種會計教學用折疊支撐架，包括對稱設置的支撐桿，對稱設置的支撐桿沿其長度方向依次連接有定位橫桿和平衡桿，定位橫桿與平衡桿均為雙向伸縮桿，定位橫桿長度方向中心與平衡桿長度方向中心處連接有輔助支撐桿，定位橫桿、輔助支撐桿、平衡桿形成工字型結構，輔助支撐桿沿其長度方向一側連接有固定支撐桿，另一側鉸接側向支撐桿，每個支撐桿包括相互鉸接的第一支撐桿和第二支撐桿，定位橫桿、平衡桿與第二支撐桿連接，固定支撐桿為伸縮桿，固定支撐桿與對稱設置的支撐桿形成三角形結構，固定支撐桿以及支撐桿一端連接有萬向節，萬向節均連接有橡膠板，可以適用于不同的地面，使用靈活性高，適用范圍廣。適用范圍廣。適用范圍廣。

【技術實現步驟摘要】
一種會計教學用折疊支撐架


[0001]本技術涉及教學領域，特別是涉及一種會計教學用折疊支撐架。

技術介紹

[0002]眾所周知，會計教學多用到展示裝置，常見的展示裝置包括展示板、放置架和支撐架，支撐架安裝在放置架下方，展示板安裝在放置架上，支撐架起到了重要的支撐展示的作用，但是在實際使用的時候發現，支撐架只能在較為平整的地面使用，在遇到較為顛簸的地形無法使用，使用局限性差，而且會計教學中多為較大的展示板，所以支撐架占地面積較大，攜帶不方便。

技術實現思路

[0003]針對上述問題，本技術提供了一種會計教學用折疊支撐架，具有結構簡單，方便折疊，可以適用于不同地形使用，使用多樣化的優點。
[0004]本技術的技術方案是：
[0005]一種會計教學用折疊支撐架，包括對稱設置的支撐桿，對稱設置的支撐桿沿其長度方向依次連接有定位橫桿和平衡桿，所述定位橫桿和平衡桿相互平行，所述定位橫桿與支撐桿相互垂直，所述定位橫桿與平衡桿均為雙向伸縮桿，所述定位橫桿長度方向中心與平衡桿長度方向中心處連接有輔助支撐桿，所述定位橫桿、輔助支撐桿、平衡桿形成工字型結構，所述輔助支撐桿沿其長度方向一側連接有固定支撐桿，另一側鉸接側向支撐桿，每個所述支撐桿包括相互鉸接的第一支撐桿和第二支撐桿，所述定位橫桿、平衡桿與第二支撐桿連接，所述第一支撐桿與第二支撐桿鉸接處設置有固定卡，所述固定支撐桿為伸縮桿，所述固定支撐桿與對稱設置的支撐桿形成三角形結構，所述固定支撐桿遠離輔助支撐桿的一端連接有第一萬向節，每個所述支撐桿遠離平衡桿的一端連接有第二萬向節，所述第一萬向節與第二萬向節均連接有橡膠板。
[0006]所述輔助支撐桿沿其長度方向設置有多個定位孔，所述固定支撐桿長度方向一側連接有對應定位孔的凸塊。
[0007]所述固定支撐桿長度方向背離凸塊的一側設置有L型卡板。
[0008]所述定位橫桿包括固定部和對稱設置在固定部兩端的伸縮部，所述固定部與伸縮部之間設置有固定環，所述平衡桿與定位橫桿結構相同。
[0009]每個所述支撐桿的第二支撐桿長度方向一側設置凹槽，所述凹槽內鉸接擴展支撐桿。
[0010]本技術的有益效果是：
[0011]1、定位橫桿與支撐桿為雙向伸縮桿，可以將支撐桿進行收納，便于攜帶，支撐桿與側向支撐桿形成三角形結構，三角形穩定性好，同時在支撐桿與側向支撐桿一端連接萬向節，可以適應不同的地形，萬向節處連接橡膠板，橡膠板摩擦力強，可以有效的起到防滑的作用，每個支撐桿均為相互鉸接的第一支撐桿和第二支撐桿，可以根據教學需要調節展示
高度，使用靈活性高，使用范圍廣；
[0012]2、輔助支撐桿沿其高度方向設置多個定位孔，固定支撐板上設置對應定位孔的凸塊，可以根據需要調節展板展示高度，使用靈活性高；
[0013]3、固定支撐板的長度方向上設置有L型卡板，可以對展板進行卡接，提高展板展示的穩定性；
[0014]4、定位橫桿與平衡桿均包括固定部與伸縮部，在固定部兩端對稱設置伸縮部，固定部與伸縮部之間設置固定環，可以確保支撐桿之間距離的固定，防止意外發生；
[0015]5、在支撐桿一側鉸接側向支撐桿，可以對較大的展板進行輔助支撐，防止意外發生。
附圖說明
[0016]圖1是本技術實施例所述一種會計教學用折疊支撐架的整體結構示意圖；
[0017]圖2是本技術實施例所述一種會計教學用折疊支撐架的定位橫桿的結構示意圖；
[0018]圖3是本技術實施例所述一種會計教學用折疊支撐架的輔助支撐桿的結構示意圖；
[0019]圖4是本技術實施例所述一種會計教學用折疊支撐架的固定支撐桿的結構示意圖；
[0020]圖5是本技術實施例所述一種會計教學用折疊支撐架的側向支撐桿的結構示意圖。
[0021]附圖標記說明：
[0022]1為支撐桿、2為定位橫桿、3為平衡桿、4為輔助支撐桿、5為固定支撐桿、6為側向支撐桿、7為第一萬向節、8為第二萬向節、9為橡膠板、11為第一支撐桿、12為第二支撐桿、13為固定卡、14為擴展支撐桿、21為固定部、22為伸縮部、23為固定環、41為定位孔、51為凸起、52為L型卡板、121為凹槽。
具體實施方式
[0023]下面結合附圖對本技術的實施例作進一步說明。
[0024]實施例：
[0025]如圖1
?
圖5所示，一種會計教學用折疊支撐架，包括對稱設置的支撐桿1，對稱設置的支撐桿1沿其長度方向依次連接有定位橫桿2和平衡桿3，定位橫桿2和平衡桿3相互平行，定位橫桿2與支撐桿1相互垂直，定位橫桿2與平衡桿3均為雙向伸縮桿，定位橫桿2長度方向中心與平衡桿3長度方向中心處連接有輔助支撐桿4，定位橫桿2、輔助支撐桿4、平衡桿3形成工字型結構，輔助支撐桿4沿其長度方向一側連接有固定支撐桿5，另一側鉸接側向支撐桿6，每個支撐桿1包括相互鉸接的第一支撐桿11和第二支撐桿12，定位橫桿2、平衡桿3與第二支撐桿12連接，第一支撐桿11與第二支撐桿12鉸接處設置有固定卡13，固定支撐桿5為伸縮桿，固定支撐桿5與對稱設置的支撐桿1形成三角形結構，固定支撐桿5遠離輔助支撐桿4的一端連接有第一萬向節7，每個支撐桿1遠離平衡桿3的一端連接有第二萬向節8，第一萬向節7與第二萬向節8均連接有橡膠板9。
[0026]上述技術方案的工作原理如下：
[0027]在需要進行教學的時候，將支撐桿1沿著定位橫桿2與平衡桿3展開，定位橫桿2與平衡桿3之間連接有輔助支撐桿4，輔助支撐桿4上鉸接固定支撐桿5，固定支撐桿5與對稱設置的支撐桿1形成三角形結構，三角形結構穩定性高，在固定支撐桿5與支撐桿1端部分別設置第一萬向節7和第二萬向節8，可以用于不同的地形路面使用，在萬向節處連接橡膠板9，橡膠板防滑能力好，可以提高展示效果的穩定性，支撐桿1包括相互折疊的第一支撐桿11和第二支撐桿12，根據根據展板大小調節支撐桿高度，可以提高使用的靈活性和適用性，在不進行教學使用的時候，將支撐桿1沿著定位橫桿2與平衡桿3壓縮，將第一支撐桿11與第二支撐桿12進行折疊，固定支撐桿5與輔助支撐桿4可進行分離，側向支撐桿6為鉸接伸縮桿，可以將側向支撐桿6、支撐桿1合并為3根相互平行的立桿，便于轉運，方便攜帶，使用靈活性高，占地面積小，可多次重復利用。
[0028]如圖1
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圖5所示，輔助支撐桿4沿其長度方向設置有多個定位孔41，固定支撐桿5長度方向一側連接有對應定位孔41的凸塊51，可以根據需要調節展板展示高度，使用靈活性高。
[0029]如圖1
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圖5所示，固定支撐桿5長度方向背離凸塊51的一側設置有L型卡板52，可以對展板進行卡接，提高展板展示的穩定性。
[0030]如圖1
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圖5所示，定位橫桿2包括固定部21和對稱設置在固定部21兩端的伸縮部22，固定部21與伸縮部22之間設置有固定環23，平衡桿3本文檔來自技高網...

【技術保護點】

【技術特征摘要】
1.一種會計教學用折疊支撐架，其特征在于，包括對稱設置的支撐桿(1)，對稱設置的支撐桿(1)沿其長度方向依次連接有定位橫桿(2)和平衡桿(3)，所述定位橫桿(2)和平衡桿(3)相互平行，所述定位橫桿(2)與支撐桿(1)相互垂直，所述定位橫桿(2)與平衡桿(3)均為雙向伸縮桿，所述定位橫桿(2)長度方向中心與平衡桿(3)長度方向中心處連接有輔助支撐桿(4)，所述定位橫桿(2)、輔助支撐桿(4)、平衡桿(3)形成工字型結構，所述輔助支撐桿(4)沿其長度方向一側連接有固定支撐桿(5)，另一側鉸接側向支撐桿(6)，每個所述支撐桿(1)包括相互鉸接的第一支撐桿(11)和第二支撐桿(12)，所述定位橫桿(2)、平衡桿(3)與第二支撐桿(12)連接，所述第一支撐桿(11)與第二支撐桿(12)鉸接處設置有固定卡(13)，所述固定支撐桿(5)為伸縮桿，所述固定支撐桿(5)與對稱設置的支撐桿(1)形成三角形結構，所述固定支撐桿(5)遠離輔助支撐桿(4)的一端連接有第一萬向節(7)，每個所述支...

【專利技術屬性】
技術研發人員：馮琴，
申請(專利權)人：馮琴，
類型：新型
國別省市：