本發明專利技術實施例提供了一種實驗考試的評分方法、裝置、電子設備及可讀介質，所述方法包括：通過實驗設備檢測考生用戶的實驗操作，然后獲取與實驗操作匹配的操作節點數據，并將操作節點數據發送至學生終端，接著學生終端根據操作節點數據與所述考生賬戶，生成與實驗操作對應的考試操作數據，并發送至考試平臺，考試平臺根據標準操作數據與考試操作數據，生成針對考生用戶的考試成績，并將考試成績返回給學生終端，學生終端展示考試成績，從而在實驗考試的過程中，學生終端將實驗設備采集到的數據發送至考試平臺，教師平臺可以對數據進行評分，實現評分的自動化，提高評分的效率以及準確性。確性。確性。
【技術實現步驟摘要】
評分方法、裝置、電子設備及可讀介質
[0001]本專利技術涉及數據處理
，特別是涉及一種實驗考試的評分方法、一種實驗考試的評分裝置、一種電子設備以及一種計算機可讀介質。
技術介紹
[0002]隨著素質教育的普及，學校愈發重視培養學生的實際動手的能力，教師在授課完后，通常以考試的形式去檢測學生在課堂中學習的成果，尤其是，對于實驗操作為主的課程，教師通過對學生實際的實驗操作進行評分，可以清楚地了解學生對實驗操作的掌握程度。然而，在當前的實驗考試中，需要教師完整瀏覽或實時瀏覽學生的實驗操作視頻后，才能進行評分。一方面，由于學生人數遠遠超過教師人數，導致耗費大量的教師資源，另一方面，這種評分方式需要教師全程觀看完學生的實驗操作，才能對下一個學生進行評分，極大地降低了評分的效率。
技術實現思路
[0003]本專利技術實施例是提供一種實驗考試的評分方法、裝置、電子設備以及計算機可讀存儲介質，以解決在實驗考試的評分過程中，占用了大量的教師資源以及評分效率低的問題。
[0004]本專利技術實施例公開了一種實驗考試的評分方法，涉及實驗設備、與所述實驗設備通信連接的學生終端，以及與至少一個所述學生終端通信連接的考試平臺；其中，所述考試平臺配置有標準操作數據，每一所述學生終端關聯有與考生用戶對應的考生賬戶，包括：
[0005]所述實驗設備響應于檢測到所述考生用戶的實驗操作，獲取與所述實驗操作匹配的操作節點數據，并將所述操作節點數據發送至所述學生終端；
[0006]所述學生終端根據所述操作節點數據與所述考生賬戶，生成與所述實驗操作對應的考試操作數據；
[0007]所述考試平臺根據所述標準操作數據與所述考試操作數據，生成針對所述考生用戶的考試成績；
[0008]所述學生終端獲取所述考試平臺發送的所述考試成績，并展示所述考試成績。
[0009]可選的，所述實驗設備包括根據目標實驗進行配置的實驗器材與根據所述目標實驗的實驗節點設置的傳感器，所述實驗設備響應于檢測到所述考生用戶的實驗操作，獲取與所述實驗操作匹配的操作節點數據，并將所述操作節點數據發送至所述學生終端，包括：
[0010]所述傳感器獲取與所述目標實驗對應的操作節點數據，并將所述操作節點數據發送至所述學生終端，所述操作節點數據為所述考生用戶通過所述實驗器材執行所述目標實驗時對應的數據。
[0011]可選的，所述學生終端根據所述操作節點數據與所述考生賬戶，生成與所述實驗操作對應的考試操作數據，包括：
[0012]所述學生終端獲取所述考生賬戶對應的考生信息；
[0013]所述學生終端確定各個所述操作節點數據對應的目標實驗節點；
[0014]所述學生終端采用各個所述操作節點數據以及對應的目標實驗節點，生成與所述目標實驗對應的實驗操作數據；
[0015]所述學生終端采用所述考生信息與所述實驗操作數據，生成與所述實驗操作對應的考試操作數據。
[0016]可選的，所述標準操作數據至少包括參數映射表以及與所述目標實驗的實驗節點對應的標準節點數據，所述考試平臺根據所述標準操作數據與所述考試操作數據，生成針對所述考生用戶的考試成績，包括：
[0017]所述考試平臺解析所述考試操作數據，獲得考生信息以及與所述考生信息對應的實驗操作數據，所述實驗操作數據包括各個所述實驗節點對應的操作節點數據；
[0018]所述考試平臺采用所述參數映射表與所述標準節點數據對所述操作節點數據進行評分，生成針對所述考生信息的考試成績。
[0019]可選的，所述參數映射表包括所述實驗器材與實驗參數之間的映射關系，所述標準節點數據包括所述目標實驗節點的標準實驗參數，所述考試平臺采用所述參數映射表與所述標準節點數據對所述操作節點數據進行評分，生成針對所述考生信息的考試成績，包括：
[0020]所述考試平臺確定各個所述操作節點數據對應的目標實驗器材；
[0021]所述考試平臺采用所述映射關系與所述目標實驗器材，將所述操作節點數據轉換為與所述實驗器材對應的目標實驗參數；
[0022]所述考試平臺將屬于同一目標實驗節點的目標實驗參數與標準實驗參數進行比對，生成與所述目標實驗節點對應的實驗分值；
[0023]所述考試平臺采用各個所述目標實驗節點對應的實驗分值，生成針對所述考生信息的考試成績。
[0024]可選的，所述考試平臺將屬于同一目標實驗節點的目標實驗參數與標準實驗參數進行比對，生成與所述目標實驗節點對應的實驗分值，包括：
[0025]所述考試平臺將屬于同一目標實驗節點的目標實驗參數與標準實驗參數進行比對，獲得所述目標實驗參數與所述標準實驗參數之間的實驗誤差值；
[0026]若所述實驗誤差值小于或等于預設誤差閾值，則確定針對所述目標實驗節點的第一分值；
[0027]若所述實驗誤差值大于所述預設誤差閾值，則確定針對所述目標實驗節點的第二分值。
[0028]可選的，所述傳感器通過預設方式與所述學生終端進行通信連接；其中，所述預設方式包括物理接口、藍牙以及Wifi中的一種。
[0029]本專利技術實施例還公開了一種實驗考試的評分裝置，涉及實驗設備、與所述實驗設備通信連接的學生終端，以及與至少一個所述學生終端通信連接的考試平臺；其中，所述考試平臺配置有標準操作數據，每一所述學生終端關聯有與考生用戶對應的考生賬戶，所述裝置包括：
[0030]位于實驗設備的實驗操作數據采集模塊，用于響應于檢測到所述考生用戶的實驗操作，獲取與所述實驗操作匹配的操作節點數據，并將所述操作節點數據發送至所述學生
終端；
[0031]位于學生終端的考試操作數據生成模塊，用于根據所述操作節點數據與所述考生賬戶，生成與所述實驗操作對應的考試操作數據；
[0032]位于考試平臺的考試成績生成模塊，用于根據所述標準操作數據與所述考試操作數據，生成針對所述考生用戶的考試成績；
[0033]位于學生終端的考生成績展示模塊，用于獲取所述考試平臺發送的所述考試成績，并展示所述考試成績。
[0034]可選的，所述實驗設備包括根據目標實驗進行配置的實驗器材與根據所述目標實驗的實驗節點設置的傳感器，所述實驗操作數據采集模塊包括：
[0035]位于傳感器的操作節點數據獲取子模塊，用于獲取與所述目標實驗對應的操作節點數據，并將所述操作節點數據發送至所述學生終端，所述操作節點數據為所述考生用戶通過所述實驗器材執行所述目標實驗時對應的數據。
[0036]可選的，所述考試操作數據生成模塊包括：
[0037]考生信息獲取子模塊，用于獲取所述考生賬戶對應的考生信息；
[0038]目標實驗節點確定子模塊，用于確定各個所述操作節點數據對應的目標實驗節點；
[0039]實驗操作數據生成子模塊，用于采用各個所述操作節點數據以及對應的目標實驗節點，生成與所述目標實驗對應的實驗操作數據；
[0040]考試操作數據生成子模塊，用于采用所述考生信息與所述本文檔來自技高網...
【技術保護點】
【技術特征摘要】
1.一種實驗考試的評分方法，其特征在于，涉及實驗設備、與所述實驗設備通信連接的學生終端，以及與至少一個所述學生終端通信連接的考試平臺；其中，所述考試平臺配置有標準操作數據，每一所述學生終端關聯有與考生用戶對應的考生賬戶，所述方法包括：所述實驗設備響應于檢測到所述考生用戶的實驗操作，獲取與所述實驗操作匹配的操作節點數據，并將所述操作節點數據發送至所述學生終端；所述學生終端根據所述操作節點數據與所述考生賬戶，生成與所述實驗操作對應的考試操作數據；所述考試平臺根據所述標準操作數據與所述考試操作數據，生成針對所述考生用戶的考試成績；所述學生終端獲取所述考試平臺發送的所述考試成績，并展示所述考試成績。2.根據權利要求1所述的方法，其特征在于，所述實驗設備包括根據目標實驗進行配置的實驗器材與根據所述目標實驗的實驗節點設置的傳感器，所述實驗設備響應于檢測到所述考生用戶的實驗操作，獲取與所述實驗操作匹配的操作節點數據，并將所述操作節點數據發送至所述學生終端，包括：所述傳感器獲取與所述目標實驗對應的操作節點數據，并將所述操作節點數據發送至所述學生終端，所述操作節點數據為所述考生用戶通過所述實驗器材執行所述目標實驗時對應的數據。3.根據權利要求2所述的方法，其特征在于，所述學生終端根據所述操作節點數據與所述考生賬戶，生成與所述實驗操作對應的考試操作數據，包括：所述學生終端獲取所述考生賬戶對應的考生信息；所述學生終端確定各個所述操作節點數據對應的目標實驗節點；所述學生終端采用各個所述操作節點數據以及對應的目標實驗節點，生成與所述目標實驗對應的實驗操作數據；所述學生終端采用所述考生信息與所述實驗操作數據，生成與所述實驗操作對應的考試操作數據。4.根據權利要求2所述的方法，其特征在于，所述標準操作數據至少包括參數映射表以及與所述目標實驗的實驗節點對應的標準節點數據，所述考試平臺根據所述標準操作數據與所述考試操作數據，生成針對所述考生用戶的考試成績，包括：所述考試平臺解析所述考試操作數據，獲得考生信息以及與所述考生信息對應的實驗操作數據，所述實驗操作數據包括各個所述實驗節點對應的操作節點數據；所述考試平臺采用所述參數映射表與所述標準節點數據對所述操作節點數據進行評分，生成針對所述考生信息的考試成績。5.根據權利要求4所述的方法，其特征在于，所述參數映射表包括所述實驗器材與實驗參數之間的映射關系，所述標準節點數據包括所述目標實驗節點的標準實驗參數，所述考試平臺采用所述參數映射表與所述標準節點數據對所述操作節點數據進行評分，生成針對所述考生信息的...
【專利技術屬性】
技術研發人員：劉志聰，孫石平，何海杰，林曉鵬，溫慶超，詹文，
申請(專利權)人：廣州盈可視電子科技有限公司，
類型：發明
國別省市：
還沒有人留言評論。發表了對其他瀏覽者有用的留言會獲得科技券。