一種絞線校直裝置，包括：底座；安裝在所述底座上的縱向校直結構以及橫向校直結構；所述縱向校直結構包括縱向校直輪安裝架，縱向校直輪上下交替安裝在所述縱向校直輪安裝架上；所述橫向校直結構包括橫向校直輪安裝架，橫向校直輪成對安裝在所述橫向校直輪安裝架上；所述橫向校直結構的兩側設有高度調節機構，所述高度調節機構包括上下移動板、移動板安裝支架以及連接所述上下移動板和所述移動板安裝支架的高度調節螺栓。所述絞線校直裝置能夠無極調節高度，操作方便，且能夠提升絞線生產質量。且能夠提升絞線生產質量。且能夠提升絞線生產質量。
【技術實現步驟摘要】
一種絞線校直裝置
[0001]本技術涉及一種絞線校直裝置，屬于絞線加工
技術介紹
[0002]鋼芯鋁絞線是架空導線中的主要產品，具有結構簡單、架設與維護方便、線路造價低、傳輸容量大，且利于跨越江河和山谷等特殊地理條件進行敷設等特點，因此被廣泛地應用于各種電壓等級的架空輸電線路中。
[0003]鋼芯鋁絞線的絞制過程，涉及到一項非常重要的工藝，即鋁絞線的校直生產工藝，校直的目的是消除鋁絞線在前道預扭過程中產生的內應力。絞線校直裝置通常在鋁絞線的橫向和縱向方向施加一定的下壓量，以消除應力。
[0004]目前現有的校直裝置僅有校直功能，不具備校直裝置高低調節功能，使用不方便，并且會導致導線中心與校直器中心高不一致，對產品質量也有一定影響。
[0005]有鑒于此，特提出本技術。
技術實現思路
[0006]基于現有技術存在的校直裝置高度無法調節導致的產品質量低、使用不方便等技術問題，本技術提供一種絞線校直裝置，包括：底座；安裝在所述底座上的縱向校直結構以及橫向校直結構；所述縱向校直結構包括縱向校直輪安裝架，縱向校直輪上下交替安裝在所述縱向校直輪安裝架上；所述橫向校直結構包括橫向校直輪安裝架，橫向校直輪成對安裝在所述橫向校直輪安裝架上；所述橫向校直結構的兩側設有高度調節機構，所述高度調節機構包括上下移動板、移動板安裝支架以及連接所述上下移動板和所述移動板安裝支架的高度調節螺栓。
[0007]優選地，所述橫向校直輪安裝架兩端固定在所述上下移動板上，所述上下移動板通過固定螺栓固定在所述移動板安裝支架上，所述移動板安裝支架固定在所述底座上。
[0008]優選地，所述上下移動板包括豎直設置的第一主板以及與所述第一主板垂直連接的調節螺栓安裝板，所述第一主板上設置有固定螺栓安裝孔，所述調節螺栓安裝板上設置有調節螺栓安裝孔。
[0009]優選地，所述移動板安裝支架包括第二主板以及與所述第二主板垂直連接設置的底板，所述第二主板上設置有固定螺栓安裝槽。
[0010]優選地，固定螺栓穿過所述固定螺栓安裝孔固定連接在所述的固定螺栓安裝槽中。
[0011]優選地，所述高度調節螺栓通過所述調節螺栓安裝孔安裝，其下端抵靠在所述底板上。
[0012]優選地，還包括與所述縱向校直輪連接設置的高度調節絲桿。
[0013]基于上述技術方案，本技術具有如下優點：
[0014]本技術在使用時能夠通過高度調節螺栓無極調節橫向校直輪的高度，且能夠
通過高度調節絲桿調節縱向校直輪的高度，從而在校直操作前調節絞線校直裝置的高度使校直機構中心線與絞線中心線對齊，操作簡單方便，并且能夠提高絞線的生產質量。
[0015]綜上，本技術提供了一種操作方便，且能夠提升絞線生產質量的絞線校直裝置。
附圖說明
[0016]圖1為本技術絞線校直裝置結構示意圖；
[0017]圖2為本技術絞線校直裝置高度調節機構結構示意圖；
[0018]圖3是本技術絞線校直裝置上下移動板示意圖；
[0019]圖4是本技術絞線校直裝置移動板安裝支架示意圖。
[0020]附圖標記說明：
[0021]1?
底座，2
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縱向校直結構，3
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橫向校直結構，4
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縱向校直輪，5
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高度調節絲桿，6
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縱向校直輪安裝板，7
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縱向校直輪安裝架，8
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橫向校直輪，9
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橫向校直輪安裝架，10
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高度調節機構，11
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上下移動板，111
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第一主板，112
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調節螺栓安裝板，12
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移動板安裝支架，121
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第二主板，122
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底板，13
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高度調節螺栓，14
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固定螺栓。
具體實施方式
[0022]結合附圖和具體實施例對本技術的
技術實現思路
作詳細說明。
[0023]下面將結合實施例對本技術的實施方案進行詳細描述，但是本領域技術人員將會理解，下列實施例僅用于說明本技術，而不應視為限制本技術的范圍。
[0024]如圖1所示的絞線校直裝置，包括底座1，以及安裝在底座上的縱向校直結構2和橫向校直結構3。
[0025]其中，縱向校直結構2包括縱向校直輪安裝架7，縱向校直輪安裝架7包括縱向校直輪安裝板6，縱向校直結構2還包括安裝在縱向校直輪安裝板6上的縱向校直輪4。在一個實施例中，縱向校直輪4的個數為4個，上下交替放置，用于對絞線縱向校直，在其他實施例中，縱向校直輪的個數可根據需要設置。每個縱向校直輪4連接設置有高度調節絲桿5，可在校直操作前通過高度調節絲桿5調節縱向校直輪4的中心線與絞線中心線對齊。
[0026]橫向校直結構3包括橫向校直輪安裝架9，橫向校直輪安裝架9上安裝有橫向校直輪8，橫向校直輪8成對放置，用于對絞線橫向校直。進一步地，還包括高度調節機構10安裝在橫向校直結構3的兩側，用于調節橫向校直輪8的高度。
[0027]如圖2所示，每個高度調節機構10包括上下移動板11、移動板安裝支架12、高度調節螺栓13、固定螺栓14。上下移動板11與橫向校直輪安裝架9固定連接，可根據需要上下移動調節橫向校直輪安裝架9以及橫向校直輪8的高度；上下移動板11通過固定螺栓14固定安裝在移動板安裝支架12上，高度調節螺栓13設置在上下移動板11和移動板安裝支架12之間，用于調節上下移動板的高度，移動板安裝支架12通過螺栓固定設置在底座1上。
[0028]進一步地，上下移動板11以及移動板安裝支架12的正視圖和剖面俯視圖如圖3、4所示。其中，上下移動板11包括第一主板111以及與第一主板111垂直連接設置的調節螺栓安裝板112，第一主板111上設置有2個固定螺栓安裝孔以及2個用于橫向校直輪安裝架9的安裝孔，調節螺栓安裝板112上設置有調節螺栓安裝孔；移動板安裝支架12包括第二主板
121以及與第二主板121垂直連接設置的底板122，第二主板121上設置有2個固定螺栓安裝槽，固定螺栓14可在固定螺栓安裝槽中上下移動，底板112設置有螺栓安裝槽用于將底板122與底座1連接。
[0029]安裝時，調節螺栓13通過調節螺栓安裝孔安裝，其下端抵靠在底板122上，固定螺栓14穿過第一主板111上的固定螺栓安裝孔固定連接在第二主板121上的固定螺栓安裝槽中。
[0030]當對橫向校直結構3的高度進行調節時，首先，松開兩邊四個固定螺栓14，然后，同時調節兩邊高度調節螺栓13，使校直機構處于橫向位置，當橫向校直結構3的中心線到達絞線中心線時，停止調節兩邊螺栓；最后，固定兩邊的四個緊固螺栓14，完成橫向校直結構3的高度調節。在一個實施例中，高度調節螺栓13的調節通過手動完本文檔來自技高網...
【技術保護點】
【技術特征摘要】
1.一種絞線校直裝置，包括：底座；安裝在所述底座上的縱向校直結構以及橫向校直結構；所述縱向校直結構包括縱向校直輪安裝架，縱向校直輪上下交替安裝在所述縱向校直輪安裝架上；所述橫向校直結構包括橫向校直輪安裝架，橫向校直輪成對安裝在所述橫向校直輪安裝架上；其特征在于：所述橫向校直結構的兩側設有高度調節機構，所述高度調節機構包括上下移動板、移動板安裝支架以及連接所述上下移動板和所述移動板安裝支架的高度調節螺栓。2.根據權利要求1所述的絞線校直裝置，其特征在于：所述橫向校直輪安裝架兩端固定在所述上下移動板上，所述上下移動板通過固定螺栓固定在所述移動板安裝支架上，所述移動板安裝支架固定在所述底座上。3.根據權利要求1所述的絞線校直裝置，其特征在于：所述...
【專利技術屬性】
技術研發人員：李亞鵬，徐海波，徐繆華，趙俊，徐繼平，
申請(專利權)人：江蘇中天科技股份有限公司，
類型：新型
國別省市：
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