本實用新型專利技術公開了一種吞咽功能障礙訓練器,包括能夠用于壓舌的訓練器主體,所述訓練器主體與人體配合一端為近端,所述訓練器主體的近端設置有軟毛刷且在該訓練器主體內部開設有儲液腔,所述儲液腔的近端與外界連通,以及,所述訓練器主體的遠端設置有能夠推動儲液腔中的液體朝靠近軟毛刷的方向流動的送液機構。本實用新型專利技術具有操作方便、能夠有效地提高舒適度和工作效率、減少風險的優點。減少風險的優點。減少風險的優點。
【技術實現步驟摘要】
一種吞咽功能障礙訓練器
[0001]本技術涉及醫療用品領域,尤其涉及一種吞咽功能障礙訓練器。
技術介紹
[0002]腦卒中后會遺留不同程度的吞咽功能障礙,較多吞咽功能障礙患者存在不同程度的感覺丟失。對于吞咽功能障礙患者,目前主流的治療方法是采用棉棒蘸取檸檬酸等液體對吞咽有關器官及吞咽反射相關肌群進行刺激,引起肌肉主動收縮,以改善患者的吞咽功能,提高其攝食的敏感度。但棉棒的前端堅硬,舒適度低,且每次蘸取的液體有限,治療時需要多次蘸取液體,降低了工作效率,且存在棉花頭掉落的風險。此外,對于一些存在張嘴困難等問題的患者,以及在對舌根、舌扁桃體、會厭谷等口腔深處的部位進行刺激時,需要另外采用壓舌板壓住患者的舌頭,操作不便。
[0003]如何解決上述難題,成為亟待解決的技術問題。
技術實現思路
[0004]本技術的目的在于提供一種操作方便、能夠有效地提高舒適度和工作效率、減少風險的吞咽功能障礙訓練器。
[0005]為實現上述目的,本技術采用了如下技術方案:
[0006]本技術提供的一種吞咽功能障礙訓練器,包括能夠用于壓舌的訓練器主體,所述訓練器主體與人體配合一端為近端,所述訓練器主體的近端設置有軟毛刷且在該訓練器主體內部開設有儲液腔,所述儲液腔的近端與外界連通,以及,所述訓練器主體的遠端設置有能夠推動儲液腔中的液體朝靠近軟毛刷的方向流動的送液機構。
[0007]進一步地,所述送液機構包括端面為矩形的活塞頭、手柄,其中,所述手柄與訓練器主體的遠端轉動連接,所述活塞頭滑動套設于儲液腔內,以及,所述手柄內套設有螺桿,所述螺桿與手柄螺紋配合且該螺桿的近端穿入儲液腔內與活塞頭連接。
[0008]進一步地,所述儲液腔包括主腔,所述主腔與活塞頭滑動配合且在該主腔的近端設置有多個朝靠近軟毛刷的方向延伸的毛細孔,所述主腔通過毛細孔與外界連通。
[0009]進一步地,所述訓練器主體上設置有帶有膠塞的入液口,所述入液口與主腔連通。
[0010]進一步地,所述手柄的外表面上設置有多條沿其長度方向延伸的防滑槽。
[0011]由于采用了上述結構,本技術具有的有益效果如下:
[0012]本技術通過設置訓練器主體,在使用時,無需額外采用壓舌板,在刺激治療的同時能夠通過訓練器主體打開患者的口腔并輕壓舌部,并且通過軟毛刷進行刺激,舒適度高且無棉花頭掉落的風險,以及,通過設置儲液腔,用于儲存刺激液體,在使用時通過送液機構推動儲液腔中的液體朝靠近軟毛刷的方向流動,直至液體從訓練器主體的近端流出用于刺激治療,無需頻繁蘸取液體且流出的液量可控,減少患者誤吸風險,有效提高了工作效率。
[0013]通過以下的描述并結合附圖,本技術將變得更加清晰,這些附圖用于解釋本
技術的實施例。
附圖說明
[0014]為了更清楚地說明本技術實施例中的技術方案,下面將對實施例或現有技術描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹,顯而易見地,下面描述中的附圖僅僅是本技術的一些實施例,對于本領域普通技術人員來講,在不付出創造性勞動性的前提下,還可以根據這些附圖獲得其他的附圖。
[0015]圖1為本技術的整體結構示意圖;
[0016]圖2為本技術的剖視圖。
具體實施方式
[0017]下面將結合本技術實施例中的附圖,對本技術實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅是本技術一部分實施例,而不是全部的實施例。基于本技術中的實施例,本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本技術保護的范圍。
[0018]請參考圖1和圖2,本技術提供的一種吞咽功能障礙訓練器,包括能夠用于壓舌的訓練器主體1,所述訓練器主體1為呈鴨舌狀的扁平結構;所述訓練器主體1與人體配合一端為近端,所述訓練器主體1的近端設置有軟毛刷2且在該訓練器主體1內部開設有儲液腔3,所述儲液腔3的截面形狀為扁平的矩形;所述儲液腔3的近端與外界連通,以及,所述訓練器主體1的遠端設置有能夠推動儲液腔3中的液體朝靠近軟毛刷2的方向流動的送液機構4。所述軟毛刷2由多根軟毛組成,舒適度高;在使用時,通過所述送液機構4推動儲液腔3中的刺激液體流出訓練器主體1外,并且刺激液體能夠沿著軟毛刷2的各根軟毛流動至軟毛刷2的末端用于刺激。
[0019]本技術中,所述送液機構4包括端面為矩形的活塞頭41、手柄42,其中,所述手柄42與訓練器主體1的遠端轉動連接,所述活塞頭41滑動套設于儲液腔3內,以及,所述手柄42內套設有螺桿43,所述螺桿43與手柄42螺紋配合且該螺桿43的近端穿入儲液腔3內與活塞頭41連接。轉動所述手柄42,手柄42軸向旋轉并帶動螺桿43軸向移動,提供動力推動活塞頭41在儲液腔3內軸向移動,從而能夠推動儲液腔3中的液體朝靠近軟毛刷2的方向流動并擠出訓練器主體1外,并且能夠通過調整旋轉的角度來控制液體的流出量;所述活塞頭41的端面呈矩形,并且儲液腔3的截面形狀與活塞頭41的端面形狀均為矩形,從而能夠防止活塞頭41軸向轉動,當手柄42旋轉時,不會帶動螺桿43同步轉動而是驅使螺桿43軸向移動。
[0020]本技術中,所述儲液腔3包括主腔31,用于存儲液體;所述主腔31與活塞頭41滑動配合且在該主腔31的近端設置有多個朝靠近軟毛刷2的方向延伸的毛細孔32,所述主腔31通過毛細孔32與外界連通。當所述活塞頭41在主腔31內朝靠近軟毛刷2的方向滑動時,主腔31內的液體被推動并從毛細孔32流出外界,用于刺激。
[0021]本技術中,所述訓練器主體1上設置有帶有膠塞的入液口11,所述入液口11與主腔31連通,用于將刺激性液體注入主腔31內以供使用。
[0022]本技術中,所述手柄42的外表面上設置有多條沿其長度方向延伸的防滑槽421,能夠增強摩擦,防止轉動手柄42時打滑。
[0023]本技術在使用時,首先通過入液口11將刺激性液體注入主腔31內,然后用膠塞塞住入液口11,在進行刺激治療時,用訓練器主體1打開患者口腔并壓住舌頭,接著將軟毛刷2的尖端伸入至所需刺激的部位,隨后轉動手柄42,手柄42軸向旋轉并使螺桿43軸向移動,推動活塞頭41在儲液腔3內軸向移動,從而推動儲液腔3中的液體朝靠近軟毛刷2的方向流動并擠出訓練器主體1外,最后沿著軟毛刷2的各根軟毛流動至軟毛刷2的末端用于刺激。因此,本技術操作方便、能夠有效地提高舒適度和工作效率、減少風險。
[0024]以上對本技術的較佳實施例進行了描述。需要理解的是,本技術并不局限于上述特定實施方式,其中未盡詳細描述的設備和結構應該理解為用本領域中的普通方式予以實施;任何熟悉本領域的技術人員,在不脫離本技術技術方案范圍情況下,都可利用上述揭示的方法和
技術實現思路
對本技術技術方案做出許多可能的變動和修飾,或修改為等同變化的等效實施例,這并不影響本技術的實質內容。因此,凡是未脫離本技術技術方案的內容,本文檔來自技高網...
【技術保護點】
【技術特征摘要】
1.一種吞咽功能障礙訓練器,包括能夠用于壓舌的訓練器主體(1),所述訓練器主體(1)與人體配合一端為近端;其特征在于:所述訓練器主體(1)的近端設置有軟毛刷(2)且在該訓練器主體(1)內部開設有儲液腔(3),所述儲液腔(3)的近端與外界連通,以及,所述訓練器主體(1)的遠端設置有能夠推動儲液腔(3)中的液體朝靠近軟毛刷(2)的方向流動的送液機構(4)。2.根據權利要求1所述的一種吞咽功能障礙訓練器,其特征在于:所述送液機構(4)包括端面為矩形的活塞頭(41)、手柄(42),其中,所述手柄(42)與訓練器主體(1)的遠端轉動連接,所述活塞頭(41)滑動套設于儲液腔(3)內,以及,所述手柄(42)內套設有螺桿(43),所述螺桿(43)與手柄...
【專利技術屬性】
技術研發人員:葉莉,林少英,蘇永靜,
申請(專利權)人:中山大學附屬第一醫院,
類型:新型
國別省市:
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