本實用新型專利技術提供了一種紅外發射學習電路，包括一級信號放大電路、二級信號放大電路、紅外發射驅動電路和發射管電路，供電電源與二級信號放大電路、發射管電路、主控MCU供電連接，發射管電路的輸出端與一級信號放大電路的輸入端相連，一級信號放大電路的輸出端與二級信號放大電路的輸入端相連，二級信號放大電路的輸出端與主控MCU的輸入端相連，主控MCU的輸出端與二級信號放大電路的輸入端、紅外發射驅動電路的輸入端相連，紅外發射驅動電路的輸出端與發射管電路的輸入端相連，發射管電路內設有二極管D3。本實用新型專利技術的有益效果為：能夠使無線遙控器學習紅外接收設備原有的紅外遙控器按鍵碼值，可以控制對應的紅外接收設備。可以控制對應的紅外接收設備。可以控制對應的紅外接收設備。
【技術實現步驟摘要】
一種紅外發射學習電路
[0001]本技術涉及電子電路
，具體涉及一種紅外發射學習電路。
技術介紹
[0002]2.4G遙控器和藍牙遙控器如果需要控制紅外接收設備，則必須要在遙控器內增加紅外發射電路，如果需要學習紅外接收設備原有的遙控器紅外碼值，使2.4G遙控器、藍牙遙控器也能控制該設備，就必須在遙控器內增加紅外學習電路。目前，市場上的2.4G遙控器和藍牙遙控器的MCU芯片并不能直接驅動發射管發射紅外線號，也不能直接對紅外線號的微弱信號進行學習處理。
技術實現思路
[0003]為解決現有技術中的問題，本技術提供了一種紅外發射學習電路，設置于無線遙控器內，無線遙控器內設有供電電源和主控MCU，通過相互配合的一級信號放大電路、二級信號放大電路、紅外發射驅動電路和發射管電路，能夠使無線遙控器學習紅外接收設備原有的紅外遙控器按鍵碼值，可以控制對應的紅外接收設備，解決了現有技術中2.4G遙控器和藍牙遙控器的MCU芯片不能直接驅動發射管發射紅外線號、也不能直接對紅外線號的微弱信號進行學習處理的問題。
[0004]本技術提供的一種紅外發射學習電路，設置于無線遙控器內，所述無線遙控器內設有供電電源和主控MCU，包括一級信號放大電路、二級信號放大電路、紅外發射驅動電路和發射管電路，所述供電電源與所述二級信號放大電路、所述發射管電路、所述主控MCU供電連接，所述發射管電路的輸出端與所述一級信號放大電路的輸入端相連，所述一級信號放大電路的輸出端與所述二級信號放大電路的輸入端相連，所述二級信號放大電路的輸出端與所述主控MCU的輸入端相連，所述主控MCU的輸出端與所述二級信號放大電路的輸入端、所述紅外發射驅動電路的輸入端相連，所述紅外發射驅動電路的輸出端與所述發射管電路的輸入端相連，所述發射管電路內設有二極管D3，所述發射管電路內的所述二極管D3能夠接收紅外線信號并產生反向電流經所述一級信號放大電路和所述二級信號放大電路放大后輸出至所述主控MCU解析和存儲完成紅外發射學習，所述紅外發射驅動電路能夠接收所述主控MCU的控制信號并驅動所述發射管電路發射紅外信號。
[0005]本技術作進一步改進，所述發射管電路內還設有保護電阻R15、濾波電容C11，其中，所述二極管D3的正極與所述濾波電容C11的一端、所述供電電源相連，所述二極管D3的負極與所述保護電阻R15的一端、所述一級信號放大電路的輸入端相連，所述保護電阻R15的另一端與所述紅外發射驅動電路的輸出端相連，所述濾波電容C11的另一端接地。
[0006]本技術作進一步改進，所述一級信號放大電路包括三極管Q1、電阻R13和電阻R14，其中，所述三極管Q1的基極與所述電阻R13的一端相連，所述電阻R13的另一端與所述二極管D3的負極相連，所述三極管Q1的發射極與所述供電電源相連，所述三極管Q1的集電極與所述電阻R14的一端相連，所述電阻R14的另一端與所述二級信號放大電路的輸入端相
連。
[0007]本技術作進一步改進，所述二級信號放大電路包括三極管Q3、電阻R11、電阻R16和電阻R17，其中，所述三極管Q3的基極與所述電阻R17的一端相連，所述電阻R17的另一端與所述電阻R14的另一端、所述電阻R16的一端相連，所述三極管Q3的發射極與所述電阻R16的另一端、所述主控MCU的輸出端相連，所述三極管Q3的集電極與所述主控MCU的輸入端、所述電阻R11的一端相連，所述電阻R11的另一端與所述供電電源相連。
[0008]本技術作進一步改進，所述紅外發射驅動電路包括三極管Q5、電阻R18和電阻R19，其中，所述三極管Q5的基極與所述電阻R18的一端、所述電阻R19的一端相連，所述電阻R18的另一端與所述主控MCU的輸出端相連，所述三極管Q3的發射極、所述電阻R19的另一端接地，所述三極管Q5的集電極與所述保護電阻R15的另一端相連。
[0009]本技術作進一步改進，所述保護電阻R15的阻值為2.2Ω，所述濾波電容C11的容值為10uF。
[0010]本技術作進一步改進，所述電阻R13的阻值為3.9KΩ。
[0011]本技術作進一步改進，所述電阻R11的阻值為10KΩ，所述電阻R16的阻值為1KΩ，所述電阻R17的阻值為100Ω。
[0012]本技術作進一步改進，所述電阻R18的阻值為1KΩ，所述電阻R19的阻值為10KΩ。
[0013]本技術作進一步改進，所述主控MCU型號為RTL8752DJF。
[0014]與現有技術相比，本技術的有益效果是：提供了一種紅外發射學習電路，設置于無線遙控器內，無線遙控器內設有供電電源和主控MCU，通過相互配合的一級信號放大電路、二級信號放大電路、紅外發射驅動電路和發射管電路，發射管電路內的二極管D3能夠接收紅外線信號并產生反向電流經一級信號放大電路和二級信號放大電路放大后輸出至主控MCU解析和存儲完成紅外發射學習，紅外發射驅動電路能夠接收主控MCU的控制信號并驅動發射管電路發射紅外信號，能夠使無線遙控器學習紅外接收設備原有的紅外遙控器按鍵碼值，可以控制對應的紅外接收設備，讓使用者體驗更加便利，其穩定性和電氣性能指標能夠滿足2.4G遙控器、藍牙遙控器在各類紅外接收設備應用場景下進行紅外發射學習的使用需求，而且紅外學習電路在工作狀態時的電流很低，在不工作狀態時不消耗電量，因此紅外學習電路能夠不影響遙控器原有的使用壽命和使用時間，解決了現有技術中2.4G遙控器和藍牙遙控器的MCU芯片不能直接驅動發射管發射紅外線號、也不能直接對紅外線號的微弱信號進行學習處理的問題。
附圖說明
[0015]為了更清楚地說明本申請或現有技術中的方案，下面將對實施例或現有技術描述中所需要使用的附圖作一個簡單介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖是本申請的一些實施例，對于本領域普通技術人員來講，在不付出創造性勞動的前提下，還可以根據這些附圖獲得其他的附圖。
[0016]圖1為本技術的一種紅外發射學習電路的電路圖。
具體實施方式
[0017]除非另有定義，本文所使用的所有的技術和科學術語與屬于本申請
的技術人員通常理解的含義相同；本文中在申請的說明書中所使用的術語只是為了描述具體的實施例的目的，不是旨在于限制本申請；本申請的說明書和權利要求書及上述附圖說明中的術語“包括”和“具有”以及它們的任何變形，意圖在于覆蓋不排他的包含。本申請的說明書和權利要求書或上述附圖中的術語“第一”、“第二”等是用于區別不同對象，而不是用于描述特定順序。
[0018]在本文中提及“實施例”意味著，結合實施例描述的特定特征、結構或特性可以包含在本申請的至少一個實施例中。在說明書中的各個位置出現該短語并不一定均是指相同的實施例，也不是與其它實施例互斥的獨立的或備選的實施例。本領域技術人員顯式地和隱式地理解的是，本文所描述的實施例可以與其它實施例相結合。
[0019]為了使本
的人員更好地理解本申請方案，下面將結合附圖，對本申本文檔來自技高網...
【技術保護點】
【技術特征摘要】
1.一種紅外發射學習電路，設置于無線遙控器內，所述無線遙控器內設有供電電源和主控MCU，其特征在于：包括一級信號放大電路、二級信號放大電路、紅外發射驅動電路和發射管電路，所述供電電源與所述二級信號放大電路、所述發射管電路、所述主控MCU供電連接，所述發射管電路的輸出端與所述一級信號放大電路的輸入端相連，所述一級信號放大電路的輸出端與所述二級信號放大電路的輸入端相連，所述二級信號放大電路的輸出端與所述主控MCU的輸入端相連，所述主控MCU的輸出端與所述二級信號放大電路的輸入端、所述紅外發射驅動電路的輸入端相連，所述紅外發射驅動電路的輸出端與所述發射管電路的輸入端相連，所述發射管電路內設有二極管D3，所述發射管電路內的所述二極管D3能夠接收紅外線信號并產生反向電流經所述一級信號放大電路和所述二級信號放大電路放大后輸出至所述主控MCU解析和存儲完成紅外發射學習，所述紅外發射驅動電路能夠接收所述主控MCU的控制信號并驅動所述發射管電路發射紅外信號。2.根據權利要求1所述的紅外發射學習電路，其特征在于：所述發射管電路內還設有保護電阻R15、濾波電容C11，其中，所述二極管D3的正極與所述濾波電容C11的一端、所述供電電源相連，所述二極管D3的負極與所述保護電阻R15的一端、所述一級信號放大電路的輸入端相連，所述保護電阻R15的另一端與所述紅外發射驅動電路的輸出端相連，所述濾波電容C11的另一端接地。3.根據權利要求2所述的紅外發射學習電路，其特征在于：所述一級信號放大電路包括三極管Q1、電阻R13和電阻R14，其中，所述三極管Q1的基極與所述電阻R13的一端相連，所述電阻R13的另一端與所述二極管D3的負極相連，所述三極管Q1的發射極與所述供電電源相連，所述三極管Q1的集電...
【專利技術屬性】
技術研發人員：洪獻輝，原藝華，
申請(專利權)人：江西興原星科技有限公司，
類型：新型
國別省市：
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