【技術(shù)實(shí)現(xiàn)步驟摘要】
本專利技術(shù)屬于實(shí)時(shí)對(duì)話報(bào)警系統(tǒng)領(lǐng)域，更具體地說(shuō)，尤其涉及一種用于管理校園的智能ai實(shí)時(shí)對(duì)話報(bào)警系統(tǒng)。
技術(shù)介紹
1、目前針對(duì)校園管理的報(bào)警系統(tǒng)多數(shù)需要人員手動(dòng)實(shí)現(xiàn)報(bào)警，該方式無(wú)法準(zhǔn)確的掌握現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)時(shí)信息，這就很容易導(dǎo)致出警遲誤；
2、針對(duì)上述問(wèn)題，目前還有通過(guò)監(jiān)控語(yǔ)音進(jìn)行智能識(shí)別報(bào)警，但是由于某些詞條在不同情緒下具有不同的含義，這就導(dǎo)致單純通過(guò)詞條判定是否報(bào)警存在誤報(bào)警的弊端；因此，我們提出一種用于管理校園的智能ai實(shí)時(shí)對(duì)話報(bào)警系統(tǒng)。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)思路
1、本專利技術(shù)的目的是為了解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的缺點(diǎn)，而提出的一種用于管理校園的智能ai實(shí)時(shí)對(duì)話報(bào)警系統(tǒng)，該系統(tǒng)通過(guò)對(duì)語(yǔ)音情感進(jìn)行識(shí)別分析，智能化實(shí)現(xiàn)報(bào)警，同時(shí)，本系統(tǒng)還能實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)對(duì)講，接警人員能聽(tīng)過(guò)對(duì)講方式語(yǔ)言警告施暴者，從而避免了校園管理漏洞的發(fā)生。
2、為實(shí)現(xiàn)上述目的，本專利技術(shù)提供如下技術(shù)方案：
3、一種用于管理校園的智能ai實(shí)時(shí)對(duì)話報(bào)警系統(tǒng)，包括：
4、分散部署在校園內(nèi)部的報(bào)警端，所述報(bào)警端內(nèi)置：
5、采集單元，用于采集語(yǔ)音數(shù)據(jù)；
6、智能語(yǔ)音識(shí)別單元，該單元內(nèi)置儲(chǔ)存模塊以及對(duì)比模塊，在對(duì)比模塊接收到采集單元采集到的語(yǔ)音信息后調(diào)取儲(chǔ)存模塊中預(yù)設(shè)的語(yǔ)音進(jìn)行對(duì)比，判定是否為報(bào)警語(yǔ)音；
7、對(duì)講模塊，智能語(yǔ)音識(shí)別單元判定接收到報(bào)警語(yǔ)音后激活對(duì)講模塊，對(duì)講模塊集成ip接口和電話網(wǎng)絡(luò)接口進(jìn)行通信，實(shí)現(xiàn)報(bào)警人員與報(bào)警平臺(tái)的語(yǔ)音交互；
8、部署在報(bào)
9、用于建立采集單元、智能語(yǔ)音識(shí)別單元以及對(duì)講模塊之間的交互，同時(shí)建立報(bào)警人員與報(bào)警平臺(tái)之間的交互。
10、優(yōu)選的，所述采集單元，包括：
11、語(yǔ)音采集處理模塊、語(yǔ)音活動(dòng)檢測(cè)模塊與音頻接口模塊，所述語(yǔ)音采集處理模塊的輸出端分別電性連接所述語(yǔ)音活動(dòng)檢測(cè)模塊的輸入端與所述音頻接口模塊的輸入端，所述語(yǔ)音活動(dòng)檢測(cè)模塊的輸出端與所述音頻接口模塊的輸出端均電性連接到所述語(yǔ)音采集裝置的輸出端口；
12、在低功耗模式下，所述語(yǔ)音活動(dòng)檢測(cè)模塊檢測(cè)到所述語(yǔ)音采集處理模塊輸出的語(yǔ)音信號(hào)時(shí)，經(jīng)所述語(yǔ)音采集裝置的輸出端口向控制器發(fā)送喚醒信號(hào)，以喚醒所述控制器。
13、優(yōu)選的，所述采集單元內(nèi)置視頻交互模塊，所述視頻交互模塊用于報(bào)警平臺(tái)端與報(bào)警人員端的視頻信息交互；所述視頻交互模塊包括：
14、位于監(jiān)控前端的監(jiān)控?cái)z像機(jī)和監(jiān)控探測(cè)器，所述監(jiān)控?cái)z像機(jī)與監(jiān)控探測(cè)器通過(guò)無(wú)線連接；所述監(jiān)控探測(cè)器用于根據(jù)監(jiān)控現(xiàn)場(chǎng)的異常情況產(chǎn)生觸發(fā)信號(hào)并將所述觸發(fā)信號(hào)傳送至監(jiān)控?cái)z像機(jī)；
15、所述監(jiān)控?cái)z像機(jī)包括視頻采集子模塊、用于接收所述監(jiān)控探測(cè)器產(chǎn)生觸發(fā)信號(hào)的接收單元、用于根據(jù)所述接收單元接收的觸發(fā)信號(hào)控制所述視頻采集子模塊采集異常情況處監(jiān)控現(xiàn)場(chǎng)視頻數(shù)據(jù)的控制單元、用于處理所述視頻采集子模塊采集的視頻數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)處理單元、用于檢測(cè)及提取所述視頻數(shù)據(jù)的圖像動(dòng)態(tài)參數(shù)并比較圖像動(dòng)態(tài)參數(shù)與預(yù)置的圖像敏感參數(shù)的圖像參數(shù)比較單元、用于將圖像動(dòng)態(tài)參數(shù)高于圖像敏感參數(shù)的視頻數(shù)據(jù)上傳至所述云服務(wù)平臺(tái)或監(jiān)控終端的通信單元，其中，所述圖像參數(shù)比較單元設(shè)置有所述圖像敏感參數(shù)。
16、優(yōu)選的，所述對(duì)比模塊還用于對(duì)采集單元采集到的語(yǔ)音情感進(jìn)行識(shí)別分析，具體為：
17、1)獲取包含對(duì)話錄音內(nèi)容的音頻文件構(gòu)建語(yǔ)音情感數(shù)據(jù)庫(kù)，并基于預(yù)設(shè)情感類別對(duì)所述音頻文件進(jìn)行分類存儲(chǔ)；
18、2)基于預(yù)設(shè)分割參數(shù)對(duì)所述音頻文件進(jìn)行切片形成語(yǔ)音片段；
19、3)基于預(yù)設(shè)特征描述對(duì)所述語(yǔ)音片段進(jìn)行特征提?。?/p>
20、4)對(duì)提取到的每種特征基于預(yù)設(shè)函數(shù)進(jìn)行特征的拼接融合并進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化得到融合特征；
21、5)使用所述融合特征對(duì)預(yù)設(shè)卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型進(jìn)行訓(xùn)練以進(jìn)行情緒的預(yù)測(cè)；
22、6)使用訓(xùn)練好的所述預(yù)設(shè)卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型對(duì)目標(biāo)語(yǔ)音文件或目標(biāo)語(yǔ)音文件的語(yǔ)音片段進(jìn)行情緒識(shí)別。
23、優(yōu)選的，所述預(yù)設(shè)情感類別包括
24、七類感情，分別為生氣，無(wú)聊，厭惡，害怕，高興，中性，傷心。
25、優(yōu)選的，所述語(yǔ)音片段進(jìn)行特征提取，具體為：
26、提取五種不同用來(lái)表征情緒的特征，第一種特征為音頻信號(hào)響度的度量，并且由于響度的變化是新聲音事件的重要提示，用于音頻分段，而情緒的改變對(duì)產(chǎn)生的語(yǔ)音信號(hào)的響度存在影響，用于檢測(cè)不同情緒之間的邊界；
27、第二種特征為12階梅爾頻率倒譜系數(shù)，在mel標(biāo)度頻率域提取出來(lái)的倒譜參數(shù)，提取流程：預(yù)加重、分幀、加窗、快速傅里葉變換、經(jīng)過(guò)梅爾濾波器組、對(duì)數(shù)運(yùn)算、離散余弦變換、提取差分動(dòng)態(tài)參數(shù)；
28、第三種特征為時(shí)間信號(hào)的過(guò)零率；
29、第四種特征為諧波噪聲比，諧波噪聲比是諧波和噪聲成份的比值，作為音質(zhì)特征的一種通常被用來(lái)反映情感的變化；
30、第五種特征為從倒譜計(jì)算的基頻；對(duì)上述每種特征應(yīng)用12個(gè)函數(shù)進(jìn)行特征的拼接融合，12個(gè)函數(shù)主要用來(lái)獲得平均值，標(biāo)準(zhǔn)偏差，峰度，偏度，最小值和最大值，相對(duì)位置和范圍以及兩個(gè)具有均方誤差的線性回歸系數(shù)輪廓線性逼近的斜率、輪廓線性逼近的偏移量和計(jì)算的二次誤差線性近似值和實(shí)際輪廓的差值。
31、優(yōu)選的，差分每個(gè)語(yǔ)音的總特征向量包含16·2·12＝384個(gè)屬性，然后進(jìn)行對(duì)初步融合的特征的標(biāo)準(zhǔn)化；減去平均數(shù)除以標(biāo)準(zhǔn)差，使不同度量之間的特征具有可比性，對(duì)目標(biāo)函數(shù)的影響體現(xiàn)在幾何分布上，不改變?cè)紨?shù)據(jù)的分布，計(jì)算式為：x＝(x-μ)÷σ，其中μ表示均值，σ表示方差。
32、優(yōu)選的，所述對(duì)講模塊包括安裝于所述報(bào)警端的對(duì)講終端以及設(shè)置在報(bào)警平臺(tái)端的管理臺(tái)，若干組所述對(duì)講終端均與所述管理臺(tái)交互；
33、所述每個(gè)終端均有唯一的編號(hào)、ip地址和靜態(tài)地址本；所述靜態(tài)地址本包括若干組終端的終端編號(hào)及終端對(duì)應(yīng)ip地址；所述終端編號(hào)為自然統(tǒng)一編址方式；
34、所述管理臺(tái)生成靜態(tài)地址本，發(fā)送給各個(gè)對(duì)講終端；
35、所述對(duì)講終端在發(fā)起呼叫時(shí)，根據(jù)接收的被叫對(duì)講終端的編號(hào)，查找所述靜態(tài)地址本，找到被叫終端對(duì)應(yīng)ip地址，通過(guò)被叫終端的ip地址向被叫終端發(fā)起呼叫。
36、優(yōu)選的，所述管理臺(tái)包括：地址管理模塊，用于對(duì)各個(gè)終端進(jìn)行統(tǒng)一的編號(hào)管理，生成靜態(tài)地址本，并對(duì)所述靜態(tài)地址本進(jìn)行更新；所述管理臺(tái)通過(guò)組播方式將所述靜態(tài)地址本發(fā)送給與其連接的各個(gè)對(duì)講終端，
37、本專利技術(shù)的技術(shù)效果和優(yōu)點(diǎn)：本專利技術(shù)提供的一種用于管理校園的智能ai實(shí)時(shí)對(duì)話報(bào)警系統(tǒng)，與現(xiàn)有技術(shù)相比，本專利技術(shù)通過(guò)對(duì)語(yǔ)音情感進(jìn)行識(shí)別分析，智能化實(shí)現(xiàn)報(bào)警，同時(shí)，本系統(tǒng)還能實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)對(duì)講，接警人員能聽(tīng)過(guò)對(duì)講方式語(yǔ)言警告施暴者，從而避免了校園管理漏洞的發(fā)生；
38、其次，本系統(tǒng)通過(guò)將報(bào)警端分散部署在校園內(nèi)部，并且可以顯示現(xiàn)場(chǎng)視頻圖像信息，準(zhǔn)確掌握現(xiàn)場(chǎng)情況，提高報(bào)警業(yè)務(wù)的效率。
本文檔來(lái)自技高網(wǎng)...【技術(shù)保護(hù)點(diǎn)】
1.一種用于管理校園的智能AI實(shí)時(shí)對(duì)話報(bào)警系統(tǒng)，其特征在于，包括：
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的用于管理校園的智能AI實(shí)時(shí)對(duì)話報(bào)警系統(tǒng)，其特征在于：所述采集單元，包括：
3.根據(jù)權(quán)利要求1或2任一所述的用于管理校園的智能AI實(shí)時(shí)對(duì)話報(bào)警系統(tǒng)，其特征在于：所述采集單元內(nèi)置視頻交互模塊，所述視頻交互模塊用于報(bào)警平臺(tái)端與報(bào)警人員端的視頻信息交互；所述視頻交互模塊包括：
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的用于管理校園的智能AI實(shí)時(shí)對(duì)話報(bào)警系統(tǒng)，其特征在于：所述對(duì)比模塊還用于對(duì)采集單元采集到的語(yǔ)音情感進(jìn)行識(shí)別分析，具體為：
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的用于管理校園的智能AI實(shí)時(shí)對(duì)話報(bào)警系統(tǒng)，其特征在于：所述預(yù)設(shè)情感類別包括
6.根據(jù)權(quán)利要求4所述的用于管理校園的智能AI實(shí)時(shí)對(duì)話報(bào)警系統(tǒng)，其特征在于：所述語(yǔ)音片段進(jìn)行特征提取，具體為：
7.根據(jù)權(quán)利要求6所述的用于管理校園的智能AI實(shí)時(shí)對(duì)話報(bào)警系統(tǒng)，其特征在于：差分每個(gè)語(yǔ)音的總特征向量包含16·2·12＝384個(gè)屬性，然后進(jìn)行對(duì)初步融合的特征的標(biāo)準(zhǔn)化；減去平均數(shù)除以標(biāo)準(zhǔn)差，使不同度量之間的
8.根據(jù)權(quán)利要求1所述的用于管理校園的智能AI實(shí)時(shí)對(duì)話報(bào)警系統(tǒng)，其特征在于：所述對(duì)講模塊包括安裝于所述報(bào)警端的對(duì)講終端以及設(shè)置在報(bào)警平臺(tái)端的管理臺(tái)，若干組所述對(duì)講終端均與所述管理臺(tái)交互；
9.根據(jù)權(quán)利要求8所述的用于管理校園的智能AI實(shí)時(shí)對(duì)話報(bào)警系統(tǒng)，其特征在于：所述管理臺(tái)包括：地址管理模塊，用于對(duì)各個(gè)終端進(jìn)行統(tǒng)一的編號(hào)管理，生成靜態(tài)地址本，并對(duì)所述靜態(tài)地址本進(jìn)行更新；所述管理臺(tái)通過(guò)組播方式將所述靜態(tài)地址本發(fā)送給與其連接的各個(gè)對(duì)講終端。
...【技術(shù)特征摘要】
1.一種用于管理校園的智能ai實(shí)時(shí)對(duì)話報(bào)警系統(tǒng)，其特征在于，包括：
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的用于管理校園的智能ai實(shí)時(shí)對(duì)話報(bào)警系統(tǒng)，其特征在于：所述采集單元，包括：
3.根據(jù)權(quán)利要求1或2任一所述的用于管理校園的智能ai實(shí)時(shí)對(duì)話報(bào)警系統(tǒng)，其特征在于：所述采集單元內(nèi)置視頻交互模塊，所述視頻交互模塊用于報(bào)警平臺(tái)端與報(bào)警人員端的視頻信息交互；所述視頻交互模塊包括：
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的用于管理校園的智能ai實(shí)時(shí)對(duì)話報(bào)警系統(tǒng)，其特征在于：所述對(duì)比模塊還用于對(duì)采集單元采集到的語(yǔ)音情感進(jìn)行識(shí)別分析，具體為：
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的用于管理校園的智能ai實(shí)時(shí)對(duì)話報(bào)警系統(tǒng)，其特征在于：所述預(yù)設(shè)情感類別包括
6.根據(jù)權(quán)利要求4所述的用于管理校園的智能ai實(shí)時(shí)對(duì)話報(bào)警系統(tǒng)，其特征在于：所述語(yǔ)音片段進(jìn)行特征提取，具體為：
7.根據(jù)...
【專利技術(shù)屬性】
技術(shù)研發(fā)人員：趙立萍，李永梁，
申請(qǐng)(專利權(quán))人：北京快魚(yú)電子股份公司，
類型：發(fā)明
國(guó)別省市：
還沒(méi)有人留言評(píng)論。發(fā)表了對(duì)其他瀏覽者有用的留言會(huì)獲得科技券。