一種就業指導輔助設備制造技術

本技術涉及教育技術領域，且公開了一種就業指導輔助設備，包括固定框，所述固定框的豎截面呈U字形狀，固定框的兩個豎塊相對的兩側外表面均開設有兩個活動槽，活動槽向上延伸出固定框的兩個豎塊的上表面，前側兩個活動槽之間滑動連接有顯示屏板，后側兩個活動槽之間滑動連接有書寫板，書寫板上設置有活動機構，所述活動機構包括兩個齒條，兩個齒條固定連接在在顯示屏板與書寫板相鄰的兩側外表面上，該就業指導輔助設備，顯示屏板和書寫板之間切換的不需要人力抽拉，節省人力的同時也比較方便，也方便導師進行就業輔導，進而保證導師進行就業輔導的效果，更加省力，進而增加設備的實用性，優化設備的使用感受。

【技術實現步驟摘要】

本技術涉及教育，具體為一種就業指導輔助設備。

技術介紹

1、在目前的各個高校中，普遍存在著就業難的問題，一些即將畢業的大學生在校園內意識不到工作的重要性，當畢業的時候又很難找到合適的工作，因此，許多學校專門開設了就業指導課程來對就業迷茫的學生進行就業指導，在此過程中常常需要用到講解輔助設備。

2、現有導師在講解過程中需要進行展示和書寫，展示和書寫一般利用多媒體黑板進行講解輔助，其中利用顯示屏和書寫板滿足講解中書寫和展示需求，但是現有多媒體黑板在使用時，顯示屏和書寫板之間的轉換一般需要拉動書寫板進行轉換，進而對學生進行就業指導過程中需要頻繁拉動書寫板，這對于年齡較大的導師較為費力，也比較不便，進而降低使用感受，進而影響就業指導的教學效果。

技術實現思路

1、(一)解決的技術問題

2、針對現有技術的不足，本技術提供了一種就業指導輔助設備，具備顯示屏板和書寫板之間切換的不需要人力抽拉，節省人力的同時也比較方便，也方便導師進行就業輔導，進而保證導師進行就業輔導的效果，更加省力，進而增加設備的實用性，優化設備的使用感受等優點，解決了顯示屏和書寫板之間的轉換一般需要拉動書寫板進行轉換，進而對學生進行就業指導過程中需要頻繁拉動書寫板，這對于年齡較大的導師較為費力，也比較不便，進而降低使用感受，進而影響就業指導的教學效果的問題。

3、(二)技術方案

4、為實現上述的目的，本技術提供如下技術方案：一種就業指導輔助設備，包括固定框，所述固定框的豎截面呈u字形狀；

5、其中，固定框的兩個豎塊相對的兩側外表面均開設有兩個活動槽，活動槽向上延伸出固定框的兩個豎塊的上表面；

6、其中，前側兩個活動槽之間滑動連接有顯示屏板；

7、其中，后側兩個活動槽之間滑動連接有書寫板，書寫板上設置有活動機構。

8、優選的，所述活動機構包括兩個齒條，兩個齒條固定連接在在顯示屏板與書寫板相鄰的兩側外表面上；

9、其中，固定框的兩個豎塊之間轉動連接有活動軸，活動軸位于顯示屏板與書寫板之間；

10、其中，固定框的外表面固定套設有齒輪，齒輪與兩個齒條嚙合連接。

11、優選的，所述活動軸的右端轉動貫穿出固定框的右側豎塊的右側表面，活動軸的右端固定套設有蝸輪；

12、其中，蝸輪的外表面嚙合連接有蝸桿；

13、其中，蝸桿遠離蝸輪的一端設置電機，蝸桿與遠離蝸輪的一端與電機的轉動輸出軸固定連接。

14、優選的，所述固定框的右側豎塊的右側表面固定連接有表面固定板，固定板的上表面與電機固定連接。

15、優選的，所述固定框的下表面固定連接有支撐架，支撐架的下表面設置有輪子；

16、其中，固定框的側表面固定連接有放置盒。

17、優選的，所述固定框的前側表面設置有控制按鈕，控制按鈕與電機電性連接。

18、(三)有益效果

19、與現有技術相比，本技術提供了一種就業指導輔助設備，具備以下有益效果：

20、1、該就業指導輔助設備，顯示屏板和書寫板之間切換的不需要人力抽拉，節省人力的同時也比較方便，也方便導師進行就業輔導，進而保證導師進行就業輔導的效果，更加省力，進而增加設備的實用性，優化設備的使用感受。

21、2、該就業指導輔助設備，按壓控制按鈕控制電機的得電、斷電、正轉和反轉，進而控制顯示屏板與書寫板之間的切換，更加方便和省力，進而方便導師進行就業輔導，更加省力，增加設備的實用性。

22、3、該就業指導輔助設備，放置盒用于放置書寫筆或粉筆，使得裝置更加具有實用性，而支撐架用于支撐固定框，輪子方便設備的整體移動，便于設備的移動和調整角度，進而增加設備的實用性。

23、4、該就業指導輔助設備，通過啟動電機可以對顯示板和書寫板進行同時的、全面的展示，使得設備的設備的實用性更強，提高設備的使用感受。

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【技術保護點】

1.一種就業指導輔助設備，包括固定框，其特征在于：所述固定框(1)的豎截面呈U字形狀；

2.根據權利要求1所述的一種就業指導輔助設備，其特征在于：所述活動機構包括兩個齒條(5)，兩個齒條(5)固定連接在顯示屏板(3)與書寫板(4)相鄰的兩側外表面上；

3.根據權利要求2所述的一種就業指導輔助設備，其特征在于：所述活動軸(6)的右端轉動貫穿出固定框(1)的右側豎塊的右側表面，活動軸(6)的右端固定套設有蝸輪(10)；

4.根據權利要求3所述的一種就業指導輔助設備，其特征在于：所述固定框(1)的右側豎塊的右側表面固定連接有表面固定板(12)，固定板(12)的上表面與電機(11)固定連接。

5.根據權利要求1所述的一種就業指導輔助設備，其特征在于：所述固定框(1)的下表面固定連接有支撐架(8)，支撐架(8)的下表面設置有輪子(9)；

6.根據權利要求1所述的一種就業指導輔助設備，其特征在于：所述固定框(1)的前側表面設置有控制按鈕(15)，控制按鈕(15)與電機(11)電性連接。

【技術特征摘要】

1.一種就業指導輔助設備，包括固定框，其特征在于：所述固定框(1)的豎截面呈u字形狀；

2.根據權利要求1所述的一種就業指導輔助設備，其特征在于：所述活動機構包括兩個齒條(5)，兩個齒條(5)固定連接在顯示屏板(3)與書寫板(4)相鄰的兩側外表面上；

3.根據權利要求2所述的一種就業指導輔助設備，其特征在于：所述活動軸(6)的右端轉動貫穿出固定框(1)的右側豎塊的右側表面，活動軸(6)的右端固定套設有蝸輪(10)；

4.根據權利要求3...

【專利技術屬性】
技術研發人員：張華，易善芝，
申請(專利權)人：鄭州澍青醫學高等專科學校，
類型：新型
國別省市：