【技術實現步驟摘要】
本技術涉及物理實驗用具，特別涉及一種物理實驗用光源架。
技術介紹
1、物理學是研究物質運動最一般規律和物質基本結構的學科，作為自然科學的帶頭學科，物理學研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物質最基本的運動形式和規律，因此成為其他各自然科學學科的研究基礎；
2、在物理實驗中，需要使用到光源架，而目前的光源架在使用時，一般是通過手部直接接觸支架對其進行移動，不僅操作起來不夠方便，在操作時還會影響學習者的觀看及觀察，故此，我們推出一種新的物理實驗用光源架。
技術實現思路
1、本技術的主要目的在于提供一種物理實驗用光源架，可以有效解決
技術介紹
中的問題。
2、為實現上述目的，本技術采取的技術方案為：
3、一種物理實驗用光源架，包括裝置主體，所述裝置主體下端固定連接有六個吸盤，所述裝置主體上端中部橫向開設有滑槽，所述裝置主體上端前部右側設置有控制器，所述裝置主體上端中部后側固定連接有刻度尺，所述裝置主體右端中部上側固定安裝有驅動盒，所述滑槽內右壁上部后側和左壁上部后側之間共同固定連接有限位桿，所述滑槽內表面滑動連接有顯示支架、透鏡支架和光源支架，所述驅動盒輸出端分別固定連接有第一絲桿、第二絲桿和第三絲桿。
4、優選的，六個所述吸盤等距離陣列分布且互不接觸，所述刻度尺緊貼滑槽后側，所述控制器與驅動盒電性連接。
5、優選的，所述顯示支架位于透鏡支架右側，所述透鏡支架位于光源支架右側，所述第三絲桿位于第二絲桿前部且不接觸，所述第二絲桿位于第一絲
6、優選的，所述顯示支架、透鏡支架和光源支架右端后部均開設有限位孔，所述顯示支架、透鏡支架和光源支架右端前部均開設有兩個活動通孔并分別依次開設有第一螺紋孔、第二螺紋孔和第三螺紋孔。
7、優選的，三個所述限位孔均與限位桿穿插活動連接，六個所述活動通孔分別與第一絲桿、第二絲桿和第三絲桿穿插連接且不接觸，所述第一螺紋孔位于顯示支架右端前側后部并與第一絲桿螺紋連接，所述第二螺紋孔位于透鏡支架右端前側中部并與第二絲桿螺紋連接，所述第三螺紋孔位于光源支架右端前側前部并與第三絲桿螺紋連接。
8、與現有技術相比，本技術具有如下有益效果：
9、1、本技術中，通過在裝置中設置有驅動盒，驅動盒內部設置有三個獨立的馬達，而裝置中設置的三個絲桿分別與三個馬達的輸出端固定連接，同時，裝置中的顯示支架、透鏡支架和光源支架分別與三個絲桿螺紋連接，裝置使用時，可以通過控制器分別對顯示支架、透鏡支架和光源支架進行驅動控制，使顯示支架、透鏡支架和光源支架在使用中不需要手動接觸就能完成距離調節，不僅使得裝置使用起來更加方便，在對顯示支架、透鏡支架和光源支架進行調節時，還不會影響到學習者的觀看及觀察；
10、2、本技術中，通過在裝置主體下部設置有六個等距離分布的吸盤，裝置進行使用時，可以通過六個吸盤對裝置自身進行固定，使裝置在使用時更加穩固，能夠提高裝置使用時的安全性。
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1.一種物理實驗用光源架，包括裝置主體(1)，其特征在于：所述裝置主體(1)下端固定連接有六個吸盤(2)，所述裝置主體(1)上端中部橫向開設有滑槽(3)，所述裝置主體(1)上端前部右側設置有控制器(4)，所述裝置主體(1)上端中部后側固定連接有刻度尺(5)，所述裝置主體(1)右端中部上側固定安裝有驅動盒(6)，所述滑槽(3)內右壁上部后側和左壁上部后側之間共同固定連接有限位桿(7)，所述滑槽(3)內表面滑動連接有顯示支架(8)、透鏡支架(9)和光源支架(10)，所述驅動盒(6)輸出端分別固定連接有第一絲桿(11)、第二絲桿(12)和第三絲桿(13)。
2.根據權利要求1所述的一種物理實驗用光源架，其特征在于：六個所述吸盤(2)等距離陣列分布且互不接觸，所述刻度尺(5)緊貼滑槽(3)后側，所述控制器(4)與驅動盒(6)電性連接。
3.根據權利要求1所述的一種物理實驗用光源架，其特征在于：所述顯示支架(8)位于透鏡支架(9)右側，所述透鏡支架(9)位于光源支架(10)右側，所述第三絲桿(13)位于第二絲桿(12)前部且不接觸，所述第二絲桿(12)位于第一絲桿(
4.根據權利要求1所述的一種物理實驗用光源架，其特征在于：所述顯示支架(8)、透鏡支架(9)和光源支架(10)右端后部均開設有限位孔(101)，所述顯示支架(8)、透鏡支架(9)和光源支架(10)右端前部均開設有兩個活動通孔(102)并分別依次開設有第一螺紋孔(103)、第二螺紋孔(104)和第三螺紋孔(105)。
5.根據權利要求4所述的一種物理實驗用光源架，其特征在于：三個所述限位孔(101)均與限位桿(7)穿插活動連接，六個所述活動通孔(102)分別與第一絲桿(11)、第二絲桿(12)和第三絲桿(13)穿插連接且不接觸，所述第一螺紋孔(103)位于顯示支架(8)右端前側后部并與第一絲桿(11)螺紋連接，所述第二螺紋孔(104)位于透鏡支架(9)右端前側中部并與第二絲桿(12)螺紋連接，所述第三螺紋孔(105)位于光源支架(10)右端前側前部并與第三絲桿(13)螺紋連接。
...【技術特征摘要】
1.一種物理實驗用光源架，包括裝置主體(1)，其特征在于：所述裝置主體(1)下端固定連接有六個吸盤(2)，所述裝置主體(1)上端中部橫向開設有滑槽(3)，所述裝置主體(1)上端前部右側設置有控制器(4)，所述裝置主體(1)上端中部后側固定連接有刻度尺(5)，所述裝置主體(1)右端中部上側固定安裝有驅動盒(6)，所述滑槽(3)內右壁上部后側和左壁上部后側之間共同固定連接有限位桿(7)，所述滑槽(3)內表面滑動連接有顯示支架(8)、透鏡支架(9)和光源支架(10)，所述驅動盒(6)輸出端分別固定連接有第一絲桿(11)、第二絲桿(12)和第三絲桿(13)。
2.根據權利要求1所述的一種物理實驗用光源架，其特征在于：六個所述吸盤(2)等距離陣列分布且互不接觸，所述刻度尺(5)緊貼滑槽(3)后側，所述控制器(4)與驅動盒(6)電性連接。
3.根據權利要求1所述的一種物理實驗用光源架，其特征在于：所述顯示支架(8)位于透鏡支架(9)右側，所述透鏡支架(9)位于光源支架(10)右側，所述第三絲桿(13)位于第二絲桿(12)前部且不接觸，所述第二絲桿(12)位于第一絲桿(11)前部且不接觸，所述第一絲桿(11)位于限...
【專利技術屬性】
技術研發人員：袁地，耿會娟，屈明珠，吳紅英，黃鵬鑫，李明昊，王瀟，
申請(專利權)人：安陽師范學院，
類型：新型
國別省市：
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