【技術實現步驟摘要】
本技術涉及校服生產，具體是一種校服生產用布料裁剪整平裝置。
技術介紹
1、現有的校服在生產過程中需要進行裁剪等加工步驟，當面料在進行裁剪前需要進行平整工作，面料進行平整工作后方便后期的裁剪工作。
2、現有的布料整平裝置在使用時通過擠壓輥對布料進行整平，但是在擠壓輥對布料整平前，需要對布料進行輸送，而在布料輸送的過程中布料容易出現褶皺，進而影響擠壓輥對布料的整平效果。
3、為此本領域技術人員提出了一種校服生產用布料裁剪整平裝置，以解決上述背景中提出的問題。
技術實現思路
1、本技術的目的在于提供一種校服生產用布料裁剪整平裝置，以解決上述
技術介紹
中提出的問題。
2、為實現上述目的，本技術提供如下技術方案：
3、一種校服生產用布料裁剪整平裝置，包括加工箱；所述加工箱的底部安裝有對稱分布的氣缸，氣缸上安裝有導向框，導向框的兩側開設有對稱分布的導向槽，導向槽內滑動設置有第一轉軸，第一轉軸的中部安裝有第一導向輥，所述加工箱的頂壁安裝有固定座，固定座的中部安裝有轉動座，轉動座鉸接有兩個活動臂，活動臂滑動連接伸縮筒，伸縮筒遠離固定座的一端與第一轉軸鉸接，所述固定座和活動臂之間設置有彈力部件，用于對活動臂提供彈力，所述導向框內設置有整平部件，用于對布料進行整平。
4、作為本技術進一步的方案：所述加工箱內轉動設置有對稱分布的第二轉軸，第二轉軸上安裝有第二導向輥。
5、作為本技術再進一步的方案：所述整平部件包括安裝在框體中部的安裝架
6、作為本技術再進一步的方案：所述彈力部件包括安裝在固定座兩側的弧形架，弧形架滑動連接弧形桿，弧形桿固定連接活動臂，所述弧形架內設置有與弧形桿連接的彈簧。
7、作為本技術再進一步的方案：所述加工箱的兩側開設有導料口。
8、與現有技術相比，本技術的有益效果是：本技術提供了一種校服生產用布料裁剪整平裝置，通過第一導向輥和第二導向輥來輸送待加工的布料，且配合彈力部件使得活動臂受到彈力，使得活動臂受到向外側的力，使得第一導向輥會對輸送的布料進行施壓，使得布料被拉直，進而方便整平部件對布料進行整平操作，進而解決了在布料輸送的過程中布料容易出現褶皺，進而影響擠壓輥對布料的整平效果的問題。
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1.一種校服生產用布料裁剪整平裝置，包括加工箱，其特征在于，所述加工箱的底部安裝有對稱分布的氣缸，氣缸上安裝有導向框，導向框的兩側開設有對稱分布的導向槽，導向槽內滑動設置有第一轉軸，第一轉軸的中部安裝有第一導向輥，所述加工箱的頂壁安裝有固定座，固定座的中部安裝有轉動座，轉動座鉸接有兩個活動臂，活動臂滑動連接伸縮筒，伸縮筒遠離固定座的一端與第一轉軸鉸接，所述固定座和活動臂之間設置有彈力部件，用于對活動臂提供彈力，所述導向框內設置有整平部件，用于對布料進行整平。
2.根據權利要求1所述的一種校服生產用布料裁剪整平裝置，其特征在于，所述加工箱內轉動設置有對稱分布的第二轉軸，第二轉軸上安裝有第二導向輥。
3.根據權利要求1所述的一種校服生產用布料裁剪整平裝置，其特征在于，所述整平部件包括安裝在框體中部的安裝架，安裝架內轉動設置有對稱分布的驅動軸，驅動軸上安裝有整平輥。
4.根據權利要求1所述的一種校服生產用布料裁剪整平裝置，其特征在于，所述彈力部件包括安裝在固定座兩側的弧形架，弧形架滑動連接弧形桿，弧形桿固定連接活動臂，所述弧形架內設置有與弧形桿連接的
5.根據權利要求2所述的一種校服生產用布料裁剪整平裝置，其特征在于，所述加工箱的兩側開設有導料口。
...【技術特征摘要】
1.一種校服生產用布料裁剪整平裝置，包括加工箱，其特征在于，所述加工箱的底部安裝有對稱分布的氣缸，氣缸上安裝有導向框，導向框的兩側開設有對稱分布的導向槽，導向槽內滑動設置有第一轉軸，第一轉軸的中部安裝有第一導向輥，所述加工箱的頂壁安裝有固定座，固定座的中部安裝有轉動座，轉動座鉸接有兩個活動臂，活動臂滑動連接伸縮筒，伸縮筒遠離固定座的一端與第一轉軸鉸接，所述固定座和活動臂之間設置有彈力部件，用于對活動臂提供彈力，所述導向框內設置有整平部件，用于對布料進行整平。
2.根據權利要求1所述的一種校服生產用布料裁剪整平裝置，其特征在于，所述加工箱內...
【專利技術屬性】
技術研發人員：劉桂萍，徐季中，
申請(專利權)人：廣東達思丹服裝有限公司，
類型：新型
國別省市：
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